南海區(qū)域問題研究.第1輯

出版時間:2012-9  出版社:中國經(jīng)濟出版社  作者:安應(yīng)民 編  頁數(shù):236  字數(shù):237000  

內(nèi)容概要

安應(yīng)民編著的《南海區(qū)域問題研究(第1輯)》以維護我國對南海的主權(quán),促進南海區(qū)域發(fā)展為宗旨,重點探討維護南海主權(quán)的戰(zhàn)略與對策、南海安全戰(zhàn)略與海洋戰(zhàn)略選擇、強化南海海洋行政管理、優(yōu)化南海海洋綜合管理職能、推進南海有序開發(fā)以及經(jīng)略南海中的海南區(qū)位作用發(fā)揮等。同時,秉承“學術(shù)性、思想性、戰(zhàn)略性、對策性、實踐性”并舉的辦刊方針,緊密關(guān)注南海區(qū)域問題的發(fā)展動向和態(tài)勢,堅持服務(wù)于政府決策,服務(wù)于輿論導向,服務(wù)于管理實踐,服務(wù)于區(qū)域發(fā)展的“四服務(wù)”研究原則。

書籍目錄

李金明  區(qū)域外大國介入與南海爭議發(fā)展趨勢
安應(yīng)民 南海問題發(fā)展態(tài)勢及其我國的應(yīng)對策略
沈德理 新時期中國發(fā)展安全研究
楊澤偉 “擱置爭議、共同開發(fā)”原則:困境與出路
童偉華 南海爭端國主權(quán)主張研究
鄭敬高 海洋管理中的政府職能問題
江紅義 試論海洋綜合管理的層次性
張禮祥 海南省在南海行政管理中的職能定位探究
張晶 我國維護南海航行安全的對策探析
周偉 南海整體性開發(fā):歷史反思與現(xiàn)實思考
劉廷廷 安應(yīng)民 南海開發(fā)中的人才戰(zhàn)略與實施對策研究
鄧燦芳 安應(yīng)民 西沙群島旅游開發(fā)研究

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   一、經(jīng)略南海:破解21世紀中國發(fā)展安全的地緣政治 (一)在中國,改革開放34年以來,前20多年是發(fā)展路徑、發(fā)展速度屬于第一位的問題,近年來以至今后相當一段的歷史時期內(nèi),發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展安全將上升成為第一位的問題。今天,中國已經(jīng)是一個完全站立起來了的超大型國家,深受不合理的國際政治秩序損害的歷史局面正在演變,與世界相互需要,外患不少,騰挪的空間亦很大。這些內(nèi)外危險共同構(gòu)成中國發(fā)展的安全危險,主要有這樣幾個方面:掠奪式的利益分配下形成的權(quán)貴資本主義趨勢;“臺獨”、“藏獨”、“疆獨”分裂勢力茍延殘喘;社會信仰、道德操守和自然環(huán)境的修復力弱于破壞力;體制封閉和權(quán)力傲慢麻木造成的信息不對稱;國家主權(quán)和自然資源被蠶食。面對新的形勢,我們的軸心和定力,是真正負責任地望、聞、問、切,繼續(xù)堅持破除官僚政治,推進權(quán)力制衡、權(quán)利救濟的安全自控系統(tǒng)建設(shè),實現(xiàn)社會和諧,形成最深厚的國家能力,從容御外。 (二)應(yīng)對和破解上述發(fā)展安全難題,直接影響到21世紀中國三大歷史任務(wù)的完成:第一,到本世紀中葉國民生產(chǎn)總值再翻一翻,達到中等發(fā)達國家水平,全民基本實現(xiàn)小康生活水平。第二,維護祖國統(tǒng)一,解決臺灣問題。第三,鞏固中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,構(gòu)建和諧社會。那么,要完成這三項歷史性任務(wù),離不開對祖宗所留下的藍色國土資源的堅決守護。2001年,聯(lián)合國正式文件中首次提出了“21世紀是海洋世紀”,人類社會正在以全新的姿態(tài)向海洋進軍。與上一世紀注重陸地自我循環(huán)的工業(yè)化方式不同,21世紀內(nèi),海洋領(lǐng)域?qū)⒊蔀閲H社會更重要、更激烈、更頻繁的競爭領(lǐng)域,包括高新技術(shù)引導下的經(jīng)濟競爭。發(fā)達國家的目光將從外太空轉(zhuǎn)向海洋,海洋經(jīng)濟正在并將繼續(xù)成為全球經(jīng)濟新的增長點。海洋是人類存在與發(fā)展的資源寶庫和最后空間,美、俄、韓、印(度)等大國都已制定或正在制定21世紀海洋戰(zhàn)略和政策。需要警醒的是,中國的能源消耗已于2010年超過美國,成為全世界最大的能源消費國。根據(jù)國際能源機構(gòu)預測,2020年中國石油對外依存度將達到68%。很顯然,未來的海洋經(jīng)濟將愈來愈成為我國國民經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐點之一。

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《南海區(qū)域問題研究(第1輯)》由中國經(jīng)濟出版社出版。

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   問題講得比較透,挺有收獲!
  •   為什么我們的教科書上從來不屑寫這些?
  •   很好哦?。?!老師推薦的~~寫論文時看看~~
 

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