出版時(shí)間:2012-8 出版社:武漢理工大學(xué)出版社 作者:羅福午,劉偉慶 編 頁數(shù):206
內(nèi)容概要
《普通高等學(xué)校土木工程專業(yè)新編系列教材:土木工程(專業(yè))概論(第4版)》是一本供土木工程專業(yè)所開設(shè)“土木工程概論”課程用的教科書,也是一本對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育的教材。其內(nèi)容圍繞以下4個(gè)方面展開:1為什么學(xué)習(xí)——闡述了土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和對(duì)所培養(yǎng)人才的素質(zhì)要求。它是學(xué)習(xí)的目的。2學(xué)習(xí)什么——概述了土木工程,其中著重介紹了建筑工程、地下工程、橋梁工程、道路工程、鐵路工程以及土木工程建設(shè)中的若干主要問題。它是學(xué)習(xí)的對(duì)象。3怎樣學(xué)習(xí)——介紹了土木工程專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)安排和學(xué)習(xí)方法要點(diǎn)。它是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。4為何這樣學(xué)習(xí)——講述了大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律、原則和主要原理。它是學(xué)習(xí)的理論?!镀胀ǜ叩葘W(xué)校土木工程專業(yè)新編系列教材:土木工程(專業(yè))概論(第4版)》的作用是指導(dǎo)大一新生了解專業(yè),引導(dǎo)他們適應(yīng)大學(xué)生活,遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,建立熱愛土木工程的感情和對(duì)土木工程事業(yè)的責(zé)任心,為今后積極主動(dòng)地學(xué)好課程,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力打下思想基礎(chǔ)。
書籍目錄
1土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才素質(zhì)要求1.1 土木工程和土木工程專業(yè)1.2 我國(guó)高等學(xué)校土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)1.2.1 關(guān)于科學(xué)、技術(shù)、工程和工程師的概念1.2.2 對(duì)于我國(guó)土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的理解1.3 土木工程專業(yè)對(duì)所培養(yǎng)人才的素質(zhì)要求復(fù)習(xí)思考題2土木工程的發(fā)展簡(jiǎn)史2.1 古代土木工程2.2 近代土木工程2.3 現(xiàn)代土木工程復(fù)習(xí)思考題3土木工程中的材料3.1 土木工程材料的一般性質(zhì)3.2 4種主要工程材料簡(jiǎn)介復(fù)習(xí)思考題4土木工程中的力學(xué)和結(jié)構(gòu)概念4.1 力、力矩和平衡4.2 外力、內(nèi)力和反力4.3 荷載和作用4.4 結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)失效4.5 對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)的要求復(fù)習(xí)思考題5建筑工程概述5.1 引言5.2 建筑物的類別5.3 生土結(jié)構(gòu)建筑物5.4 木結(jié)構(gòu)建筑物5.5 砌體結(jié)構(gòu)建筑物5.6 混凝土結(jié)構(gòu)建筑物5.7 鋼結(jié)構(gòu)建筑物5.8 鋼一混凝土組合結(jié)構(gòu)建筑物5.9 張拉結(jié)構(gòu)和膜結(jié)構(gòu)5.1 0特種構(gòu)筑物復(fù)習(xí)思考題6地下工程概述6.1 引言6.2 地下工程設(shè)施的分類6.3 地下建筑工程6.4 隧道工程6.4.1 鐵路隧道6.4.2 道路隧道6.4.3 水底隧道復(fù)習(xí)思考題7橋梁工程概述7.1 引言7.2 橋梁的組成與基本體系7.2.1 橋梁的組成7.2.2 橋梁的基本體系復(fù)習(xí)思考題8道路工程概述8.1 引言8.1.1 公路(Highway)8.1.2 城市道路(UrbanRoad)8.1.3 道路工程(RoadEngineering)8.1.4 我國(guó)道路建設(shè)的發(fā)展8.2 道路簡(jiǎn)介8.2.1 道路線形8.2.2 道路結(jié)構(gòu)8.3 高速公路8.4 城市道路復(fù)習(xí)思考題9鐵路工程概述9.1 引言9.1.1 鐵路建設(shè)發(fā)展歷史9.1.2 鐵路(Railway)概述9.2 鐵路的組成9.2.1 鐵路線路(RailwayLine)9.2.2 路基(Subgrade)9.2.3 線路上部建筑9.3 高速鐵路9.3.1 高速鐵路的概念9.3.2 高速鐵路的幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)問題9.3.3 我國(guó)高速鐵路的發(fā)展9.3.4 磁懸浮鐵路(MaglevRailway)9.4 城市軌道交通9.4.1 概述9.4.2 軌道交通的特點(diǎn)及運(yùn)營(yíng)亟待解決的問題9.4.3 地鐵與輕軌的區(qū)別9.4.4 我國(guó)城市軌道交通的發(fā)展復(fù)習(xí)思考題10港口、海洋和飛機(jī)場(chǎng)工程概述10.1 港口工程概述10.1.1 港口的類型10.1.2 港址的選擇10.1.3 港口的組成(圖10.1 )10.1.4 港口水工構(gòu)筑物10.1.5 我國(guó)港口發(fā)展的特點(diǎn)10.2 海洋工程概述10.3 飛機(jī)場(chǎng)工程概述10.3.1 機(jī)場(chǎng)的組成10,3.2 機(jī)場(chǎng)主要構(gòu)筑物10.3.3 我國(guó)民用機(jī)場(chǎng)建設(shè)特點(diǎn)10.3.4 香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)(HongKongInternationalAirport)簡(jiǎn)介復(fù)習(xí)思考題11給排水工程11.1 給水工程11.1.1 給水工程系統(tǒng)11.1.2 室內(nèi)給水系統(tǒng)的組成11.2 排水工程11.2.1 城市污水排水系統(tǒng)11.2.2 建筑內(nèi)排水系統(tǒng)組成12土木工程的建設(shè)12.1 建設(shè)程序12.2 建筑工程施工12.2.1 施工準(zhǔn)備12.2.2 施工組織設(shè)計(jì)12.2.3 建筑工程施工實(shí)施12.2.4 竣工驗(yàn)收12.3 地下工程施工12.4 橋梁工程施工12.5 土木工程建設(shè)中的經(jīng)營(yíng)和管理制度12.6 計(jì)算機(jī)在土木工程建設(shè)中的應(yīng)用12.7 我國(guó)建設(shè)法規(guī)簡(jiǎn)介復(fù)習(xí)思考題13土木工程中的災(zāi)害13.1 火災(zāi)13.2 地震災(zāi)害13.2.1 地震的基本常識(shí)13.2.2 地震發(fā)生概況13.3 地質(zhì)災(zāi)害13.3.1 滑坡13.3.2 泥石流13.3.3 地面沉陷13.4 風(fēng)災(zāi)13.5 工程事故災(zāi)難13.6 恐怖襲擊14土木工程的展望14.1 工程材料向高性能、多品種和組合利用方向發(fā)展14.2 工程項(xiàng)目向更高、更深、更快的方向發(fā)展14.3 可持續(xù)發(fā)展的土木工程14,3.1 可持續(xù)發(fā)展的理念14.3.2 可持續(xù)理念的實(shí)踐——綠色建筑14.3.3 建造綠色建筑的技術(shù)途徑14.3.4 綠色建筑案例——滬上生態(tài)家14.4 大力發(fā)展計(jì)算機(jī)技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用14.5 土木工程工業(yè)化14.6 土木工程向海洋和沙漠進(jìn)軍14.6.1 土木工程向海洋進(jìn)軍14.6.2 土木工程向沙漠進(jìn)軍15土木工程專業(yè)的教學(xué)安排15.1 高等學(xué)校的教育特點(diǎn)15.2 課程的內(nèi)涵和工科課程類型15.3 與土木工程專業(yè)關(guān)系密切的課程系列16學(xué)習(xí)原理16.1 學(xué)習(xí)過程16.2 學(xué)習(xí)原則16.2.1 自主學(xué)習(xí)原則16.2.2 充分利用教育環(huán)境原則16.2.3 理論結(jié)合實(shí)踐原則16.2.4 提高思維力原則16.3 教師的指導(dǎo)作用16.4 探索性學(xué)習(xí)方式16.5 學(xué)習(xí)中的非智力因素16.6 若干學(xué)習(xí)要領(lǐng)16.6.1 怎樣聽課16.6.2 怎樣預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)16.6.3 怎樣用腦、動(dòng)手16.7 學(xué)習(xí)過程中的自我評(píng)價(jià)附錄1 埃及金字塔(Pyramids)附錄2 萬里長(zhǎng)城(TheGreatWall)附錄3 索菲亞大教堂和清華大學(xué)大禮堂附錄4 布魯克林橋(BrooklynBridge)附錄5 法國(guó)埃菲爾鐵塔(EiffelTower)附錄6 對(duì)“土木工程概論”課程教學(xué)大綱的建議參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
房屋統(tǒng)稱建筑物,它的類別有多種分法??梢园唇ㄖ锏氖褂眯再|(zhì)分,可以按建筑結(jié)構(gòu)采用的材料分,也可以按建筑主體結(jié)構(gòu)的形式和受力系統(tǒng)(也稱結(jié)構(gòu)體系)分。建筑師習(xí)慣于用第一種分法,結(jié)構(gòu)和施工工程師習(xí)慣于用第二、三種分法,尤其是習(xí)慣于用第三種分法?! 。?)按建筑物的使用性質(zhì)分 按建筑物的使用性質(zhì)分,有: ?、倬幼〗ㄖ≧esidentialBuilding) 如別墅、宿舍、公寓等。它們內(nèi)部房間的尺度雖小,但使用布局卻十分重要,對(duì)朝向、采光、隔熱、隔音等建筑技術(shù)問題有較高要求。 ?、诠步ㄖ≒ublicBuilding) 如展覽館、劇院、體育館、候機(jī)樓等。它們是大量人群聚集的場(chǎng)所,室內(nèi)空間和尺度都很大,人流走向問題突出,對(duì)使用功能及其設(shè)施的要求很高。公共建筑經(jīng)常采用網(wǎng)架、拱、殼結(jié)構(gòu)等為主體結(jié)構(gòu),層數(shù)以單層或低層居多?! 、凵虡I(yè)建筑(CommercialBuilding) 如商店、銀行、商業(yè)寫字樓、賓館、娛樂場(chǎng)、停車場(chǎng)的綜合樓等。由于它們也是人群聚集的場(chǎng)所,有著與公共建筑類似的要求,往往做成多層或高層建筑,對(duì)結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式有較高的要求?! 、芪慕绦l(wèi)生建筑(Cultural,EducationalandHealthBuilding) 如圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、醫(yī)院等。它們有較強(qiáng)的針對(duì)性,如圖書館有書庫、實(shí)驗(yàn)樓要安置特殊試驗(yàn)設(shè)備、醫(yī)院有手術(shù)室和各種醫(yī)療設(shè)施。其經(jīng)常采用框架結(jié)構(gòu)、框架一剪力墻為其主體結(jié)構(gòu)?! 、莨I(yè)建筑(IndustrialBuilding) 如重型機(jī)械廠房、紡織廠房、制藥廠房、食品廠房等。它們往往有巨大的荷載、沉重的撞擊和振動(dòng),需要大空間,有溫濕度、防爆、防塵、防菌等特殊要求,以及要考慮生產(chǎn)產(chǎn)品的起吊運(yùn)輸設(shè)備和生產(chǎn)路線。它們有的是單層的,有的是多層的。單層工業(yè)廠房經(jīng)常采用的是鉸接框架(也稱排架)結(jié)構(gòu),多層工業(yè)廠房往往采用剛接框架結(jié)構(gòu)?! 、揶r(nóng)業(yè)建筑(AgricultureBuilding) 如暖棚、畜牧場(chǎng)等,往往采用輕型鋼結(jié)構(gòu)?! 。?)按房屋結(jié)構(gòu)采用的材料分 按房屋結(jié)構(gòu)采用的材料分,有: ?、偕两Y(jié)構(gòu)(RawSoilStructure) 生土結(jié)構(gòu)也稱“生土建筑”,它是以地殼表層的天然物質(zhì)(巖土)作為建筑材料,經(jīng)過采掘、成型、砌筑或夯筑而建造的建筑物。如我國(guó)各地的土坯房和窯洞民房。 ?、谀窘Y(jié)構(gòu)(TimberStructure) 木結(jié)構(gòu)是指采用方木、圓木、條木、板材連接做成的建筑物。我國(guó)古代采用木結(jié)構(gòu)的房屋很多,如宮殿、廟宇、塔樓、民居等。近年來除林區(qū)和農(nóng)村房屋外,較少采用木結(jié)構(gòu),但用木材做木梁、木屋架、木屋面板者亦有之?! ?/pre>圖書封面
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