與暴風(fēng)雨搏擊的海燕高爾基-成長(zhǎng)必讀影響一生的世界名人

出版時(shí)間:2012-4  出版社:中國(guó)少年兒童出版社  作者:葛新生 著  頁數(shù):208  字?jǐn)?shù):153000  

前言

人生,是與每個(gè)人身形相伴、不可分離的客觀事物??梢哉f,人生就是自己書寫的等身之作,就是自己描繪的歲月長(zhǎng)卷。無論是誰,都在有意無意地設(shè)計(jì)著、實(shí)踐著各自的人生:勞動(dòng)者把掌握謀生的本領(lǐng)、辛勤操勞、過好每一天當(dāng)做本分,科學(xué)工作者把探求真理、鉆研技術(shù)、發(fā)現(xiàn)發(fā)明看成最大的樂趣,軍人把練好武藝、為國(guó)效力視為莫大的光榮,社會(huì)學(xué)者把解剖社會(huì)現(xiàn)象、提出解決辦法作為應(yīng)盡的義務(wù),教師把傳授道德和知識(shí)、培養(yǎng)下一代奉為神圣的職責(zé)在一個(gè)家庭里,長(zhǎng)輩晚輩,父母子女,也都在履行著不可推卸的人生責(zé)任:撫幼、扶老、教導(dǎo)、孝敬人生是幸福的,也是辛苦的;人生是付出的,也是獲取的;人生是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。    走好自己的人生之路,是每個(gè)人的期盼。處于起步時(shí)期不斷成長(zhǎng)中的青少年,更是對(duì)人生充滿好奇和憧憬:我將來要成為什么樣的人?我要做成什么事?與此同時(shí),自然而然地就會(huì)把接觸到的其他人進(jìn)行比較,選出自己喜歡的、敬佩的人,把他當(dāng)成榜樣來學(xué)習(xí)。小的時(shí)候,多是關(guān)注身邊的人,父親母親、親戚朋友、老師同學(xué),甚至是不相識(shí)的鄰居路人,都可能成為效仿的對(duì)象。長(zhǎng)大了一些,能獨(dú)自看書了,眼界漸闊大,心境漸高遠(yuǎn),就會(huì)敬慕書中講的成功人士,努力尋找他們的“奇特”“奧秘”之處,并視為楷模。這就說明,杰出人物的生平事跡,能幫助青少年開闊胸襟,豐富知識(shí),增強(qiáng)自信心和分辨能力,擺脫幼稚而走向成熟,在人生道路上穩(wěn)步前進(jìn)。    中國(guó)少年兒童出版社曾經(jīng)組織編寫并出版了《世界大人物》叢書一百種,在讀者中產(chǎn)生了廣泛影響?,F(xiàn)在,出版社又推出了這套《影響一生的世界名人》傳記故事叢書,向讀者展示中外各界成功人士的人生經(jīng)歷、成就和風(fēng)采。此套書圖文并茂、內(nèi)容豐富,有鏈接的知識(shí)擴(kuò)展,有啟發(fā)思考的提問互動(dòng),有傳主的名言警句,形式也別致新穎。人物傳記類的圖書,在尺寸之地讓讀者與心儀已久的名人會(huì)面,認(rèn)識(shí)對(duì)方,審視自己,成為心靈中的好朋友。一本優(yōu)秀的人物傳記,可以給人一生的影響。在人生的旅途中,多讀一些這類飽含真情實(shí)感的書,對(duì)提升自身素質(zhì)有著顯而易見的作用。讀多了,讀懂了,思想自然就會(huì)有所觸動(dòng),有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺;有了“人生貴相知,何必金與錢”的情懷;有了“做第一等人,干第一等事”的抱負(fù);有了“長(zhǎng)安何處在,只在馬蹄下”的動(dòng)力。而這一切,首先在于對(duì)書中人物的真正理解。    人生的價(jià)值,不在于地位,不在于名氣,更不在于金錢。書中的人物和我們大家一樣,本來都是普通人,只不過他們的經(jīng)歷復(fù)雜一些,他們?nèi)〉玫某删痛笠恍艑?duì)后來人有所啟示。這些名人已走進(jìn)歷史,而“讀”他們的人一代接著一代,還在不斷延續(xù)歷史。從這個(gè)意義上說,書里的人物和讀書的人都是永存的,既是老朋友又是新朋友。    我向來不贊成“偶像崇拜”,因?yàn)樗摷伲┗?。如果把一些所謂“星”當(dāng)“偶像”,則是太幼稚,太膚淺。書里的人物雖然都是世界級(jí)名人,然而沒有哪一個(gè)是十全十美的,他們是活生生的,是真實(shí)的。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,最終還是要靠自己去開拓,去排除艱險(xiǎn),去創(chuàng)造輝煌。書中的朋友能給予讀者的,是啟發(fā),是態(tài)度,是方法,這就足夠了。

內(nèi)容概要

  本書是人物傳記故事,生動(dòng)地記述了原蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的一生經(jīng)歷。高爾基出生于俄羅斯一個(gè)木工家庭,很小就成了孤兒,僅僅上過兩年學(xué)。為了謀生,他先后當(dāng)過學(xué)徒、店員、碼頭工人、面包師和流浪漢。在顛沛流離的窮困生活中,他一直堅(jiān)持自學(xué),練習(xí)寫作,終于自學(xué)成才,創(chuàng)作出許多深受人民喜愛的小說、詩歌、戲劇和回憶錄,成為享譽(yù)世界文壇的偉大作家。

書籍目錄

苦難伴隨的童年
三個(gè)上帝和外祖母的歌
小學(xué)生
在人間
讀書
“大學(xué)”
察里津
作家卡羅寧
文學(xué)的領(lǐng)路人
漂泊
回鄉(xiāng)
薩馬拉
全俄博覽會(huì)
革命前夜
流血的星期日
反專制的斗士
流亡歲月
卡普里島
1917年革命
《回憶列寧》
蘇聯(lián)印象
最后的歲月
高爾基生平大事年表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:      為了得到上帝的寬恕與幫助,外祖母采取了一項(xiàng)行動(dòng)。 每天半夜,外祖母都要把阿列克謝從床上喊起,牽著他的手,走到漆黑清冷的街上,在一個(gè)事先選定的窮人家門前,虔誠(chéng)地畫上三次十字,然后把一個(gè)紙包悄悄地放在這家人的窗臺(tái)上,紙包里裝有三塊硬面餅。 在夏天或者秋天,外祖母就帶著他到森林里采漿果和蘑菇,并把采到的果實(shí)賣給收購商。得到的錢一部分自己用,一部分留起來作為在冬天時(shí)“秘密布施”的資金。 在他看來,外祖母心地善良,是一個(gè)好人。看著外祖母含辛茹苦地默默施善,阿列克謝有時(shí)真希望自己能夠快快長(zhǎng)大,成為一名神通廣大的俠客,到處去劫富濟(jì)貧、懲惡揚(yáng)善,不要讓那些與外祖母一樣善良的人繼續(xù)忍受痛苦生活的煎熬。在他幼小的心靈中,時(shí)而憤恨周圍生活中的粗俗、貧窮與愚昧,時(shí)而又想去解救和幫助那些被迫沉溺于粗俗、貧窮和愚昧中的人。 和外祖母在一起的日子沒有多久,阿列克謝又被外祖父送到了遠(yuǎn)親繪圖師謝爾蓋耶夫那里去當(dāng)學(xué)徒。這哪里是在當(dāng)學(xué)徒啊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)使喚丫頭!謝爾蓋耶夫根本就沒有想教孩子學(xué)什么技術(shù),阿列克謝的所有時(shí)間都要聽命于他的妻子。繪圖師的妻子命令阿列克謝拖地板、劈劈柴、擦炊具、擇菜葉。每次去市場(chǎng),都讓他提很重的東西,這時(shí)他又變成一個(gè)地地道道的搬運(yùn)工。 阿列克謝原指望辛勤勞動(dòng)能夠感動(dòng)這一家人,指望繪圖師教他一些本領(lǐng)和技術(shù),但心理陰暗的女主人總要從中作梗,每當(dāng)她看到孩子坐到桌前,不是把飲料潑到繪圖紙上,就是把點(diǎn)燈用的煤油成心倒在草圖上。在阿列克謝看來,這個(gè)女人心胸狹隘、陰狠刻薄,簡(jiǎn)直就同他的外祖父沒兩樣。 在這段日子里,唯一快樂的事是陪同繪圖師的全家去教堂做彌撒。 教堂里青煙飄蕩,燭光搖曳,鍍金圣像閃閃發(fā)光,所有的婦女都像天使般置身其中。在唱詩班天籟般的和聲中,阿列克謝感到自己仿佛遠(yuǎn)離了庸俗墮落的塵世,就如同和外祖母一起在森林里采集漿果,到田野里撿拾草莓一樣輕松自在。他那顆經(jīng)受了太多羞辱的童心這時(shí)便充滿了朦朧而美好的幻想。在這種氣氛中,他油然生出創(chuàng)作的靈感,自己編段禱詞念給自己聽,而且盡量去合轍押韻,比如有這樣幾句:上帝啊上帝,我是多么苦悶!讓我快些長(zhǎng)大成人……我活不下去了……女主人是個(gè)魔鬼……她的喊叫聲像森林里的野狼在嗥……生活是多么不幸……

編輯推薦

《成長(zhǎng)必讀?影響一生的世界名人:與暴風(fēng)雨搏擊的"海燕"?高爾基》版面活躍,注重閱讀感受,是中小學(xué)生閱讀人物傳記故事的不二選擇。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)15條)

 
 

  •   我從小是看《高爾基》的小人書長(zhǎng)大的,那時(shí)非常崇拜他,也想做像高爾基那樣的作家。后來,我也給70年代出生的兒子買了一本中少出的《高爾基》,他至今收藏著。孫子上小學(xué)五年級(jí)啦,我這次又給他買了一本《高爾基.與暴風(fēng)雨搏擊的“海燕”》,沒想到他也十分喜歡。以后,把這三種版本的《高爾基》收藏起來,還真是一件很有意義的事情,她凝結(jié)著我們?nèi)说那楦邪。?/li>
  •   迎著電閃雷鳴和狂風(fēng)巨浪放聲高歌,中學(xué)課文《海燕》給我留下了難忘的印象。如今讀了《高爾基.與暴風(fēng)雨搏擊的“海燕”》,使我懂得了高爾基筆下的海燕之所以如此令人振奮,是因?yàn)楦郀柣救司褪且恢徊晃繁╋L(fēng)驟雨的“蘇聯(lián)海燕”。于是,我讓孩子認(rèn)真地讀一讀這本書,希望她能學(xué)習(xí)高爾基這種奮發(fā)向上的精神。
  •   高爾基是一個(gè)時(shí)代的代表。書里透著濃濃的悲哀。如果你能讀到哭出來,你就算是讀懂高爾基了。作者寫的不錯(cuò),把那個(gè)時(shí)代挖掘出來了。那個(gè)時(shí)代,和中國(guó)的五四何其相似啊
  •   孩子剛剛開始閱讀這套書,孩子很喜歡。
  •   替同事買的,是老師要求孩子讀的,但是孩子好像不是特別愛看
  •   經(jīng)歷是一種財(cái)富 既然自己無法經(jīng)歷 就通過了解別人也有所得吧
  •   孩子特喜歡看這套書,就追著買。值得看看
  •   很優(yōu)秀的書
  •   給孩子慢慢品味。
  •   買了一套30本,兒子超喜歡
  •   很不錯(cuò),還要來。而且物流也很給力。很快到貨的。
  •   給兒子買的,還沒看,希望他喜歡。
  •   女兒想要一本高爾基的書。還沒有全看完,不過應(yīng)該不錯(cuò)。
  •   孩子了解名人的好書,就是快遞太不給力,還得自己下樓搬貨。
  •   我以為是《海燕》,拿到到手才知道是介紹高爾基的身平和他寫的作品,跟我買的書重疊了。
 

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