出版時(shí)間:2007-8 出版社:北京少年兒童出版社 作者:紀(jì)江紅 頁(yè)數(shù):223
前言
有個(gè)小女孩,父母經(jīng)常要很晚才能回家。每天晚上她自己回家時(shí)都必須經(jīng)過(guò)一段黑漆漆的小路。我問(wèn)她,一個(gè)人走夜路害怕不害怕,孤單不孤單?她說(shuō),爸爸媽媽告訴她,雖然路上無(wú)燈,但只要心中有盞燈亮著,就不會(huì)孤單,不用害怕…… 這些年來(lái),我時(shí)常會(huì)想象這盞燈應(yīng)該是什么模樣;直到最近,看到這套感動(dòng)一生書系,我才發(fā)現(xiàn)我尋找的那盞燈原來(lái)就在這里:它是真情之燈、快樂(lè)之燈、美德之燈,也是勵(lì)志之燈、智慧之燈! 這個(gè)系列的六本書匯集了古今中外各類經(jīng)典的小故事。這些歷久彌新的小故事溫柔地?fù)崦轿覀儍?nèi)心的深處,讓我們的心一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖起來(lái)。同時(shí),這些故事讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)感受來(lái)自身邊的真情,學(xué)會(huì)快樂(lè)人生的經(jīng)營(yíng)之道,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)奏出生命的強(qiáng)音,學(xué)會(huì)點(diǎn)亮人生的智慧之光……
內(nèi)容概要
你是不是曾經(jīng)發(fā)出過(guò)這樣的感嘆:別人想到的好點(diǎn)子,我怎么就沒(méi)有想到呢?其實(shí)這就是一種創(chuàng)新能力的差異。創(chuàng)新能力是人們創(chuàng)造新事物的能力,包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)矛盾、提出假設(shè)、論證假設(shè)、解決問(wèn)題以及在解決問(wèn)題過(guò)程中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題從而不斷推動(dòng)事物發(fā)展變化等。 本書收集的創(chuàng)新故事中既有大發(fā)明家的故事,又有發(fā)生在我們身邊的平凡人的小故事。這些故事將帶我們一起走進(jìn)創(chuàng)新思維的新天地,它將使我們的生活煥然一新?,F(xiàn)在就讓我們用創(chuàng)新思維武裝我們的頭腦,跑起來(lái)吧!
書籍目錄
阿爾卑斯山上的往事愛(ài)迪生的執(zhí)著薄餅帶來(lái)的收獲把愛(ài)送給她玻璃棒上的新發(fā)現(xiàn)把火車連接起來(lái)別讓新奇的念頭溜走把冰窖搬回家財(cái)富和頭腦從“我”普及到“我們”出售貧窮聰明的報(bào)童從勞動(dòng)到時(shí)尚聰明的伯爵大自然的啟示都市里的懸崖地圖的另一面稻草人的告白放大你的價(jià)值告別重復(fù)勞動(dòng)改變?nèi)松驮谝荒铋g怪異的廣告好喝的止痛藥海帶里的奧秘黑白搭配賣“抱娃”胡子里的商機(jī)給予便是獲得金魚和魚缸價(jià)值在于創(chuàng)新看不見(jiàn),聽(tīng)得見(jiàn)課堂上的發(fā)現(xiàn)羅蘭和愛(ài)麗斯的故事路的旁邊也是路老鼠推銷員“6”的效應(yīng)理發(fā)店“出租”女秘書牧童和羊的故事“迷你”的不只是漢堡每次都是第一次賣畫沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)面餅不見(jiàn)了墨漬去無(wú)蹤拿什么來(lái)代替樹(shù)膠那枚獨(dú)一無(wú)二的檸檬男孩和驢的故事拋出小玩意,引來(lái)大財(cái)富鉛筆的故事情侶蘋果巧募百萬(wàn)美元巧克力融化了讓行動(dòng)更迅速瑞典的法國(guó)建筑讓我?guī)椭阕屓祟愡h(yuǎn)離天花讓聲音永恒沙灘上的明珠神秘的銅牌推銷員的技巧田鼠帶來(lái)的啟示透過(guò)雨珠看樹(shù)葉往下壓一壓五厘米的商機(jī)我把飯館開(kāi)在菜棚里我的手真干凈絢麗的色彩世界橡膠帶來(lái)的啟發(fā)需要是發(fā)明之母先送花生再賣冰水幸運(yùn)的小羊羔攜帶溫暖遠(yuǎn)離細(xì)菌一杯啤酒點(diǎn)燃一個(gè)火花夜幕下的彩虹一斤芝麻加一斤糖等于欲與之先取之一個(gè)囚犯的發(fā)明用木頭聽(tīng)聲音與眾不同的求職信一次失誤帶來(lái)的收獲制造需求在啤酒里加入維他命做別人沒(méi)有做過(guò)的事中藥店里開(kāi)茶館自負(fù)的廚師診斷史上的里程碑只需三分鐘最好的裁縫制造神秘再深想一步戰(zhàn)場(chǎng)上的晚餐
編輯推薦
本書既有一些著名的發(fā)明創(chuàng)造故事,也有一些新觀念、新方法的思維創(chuàng)新故事。它們個(gè)個(gè)寓意深遠(yuǎn),文學(xué)氣息濃厚。為了能讓青少年朋友們更好地理解故事中的內(nèi)涵,本書還為每個(gè)故事精心提煉出一則引言,把它們蘊(yùn)涵的創(chuàng)新精神傳遞給大家。此外,本書還為故事選配了大量生動(dòng)活潑的插圖,給讀者營(yíng)造出一種清新典雅的閱讀氛圍。 21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),而創(chuàng)新精神是一切人才追求的目標(biāo)??梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有人類文明的發(fā)展。為此,我們精心編撰了這本《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)創(chuàng)新故事——來(lái)自生活的靈感》,希望能給大家?guī)?lái)啟迪,幫助大家培養(yǎng)創(chuàng)新精神?! 》_(kāi)本書,青少年讀者既可以看到一些著名的發(fā)明創(chuàng)造故事,也可以閱讀到帶有新觀念、新方法的思維創(chuàng)新故事。它們個(gè)個(gè)寓意深遠(yuǎn),文學(xué)氣息濃厚。為了能讓青少年朋友們更好地理解故事中的內(nèi)涵,我們還為每個(gè)故事精心提煉出一則引言,把它們蘊(yùn)涵的創(chuàng)新精神傳遞給大家。相信青少年朋友們?cè)陂喿x之余,定能獲得深深的啟迪。此外,我們還為故事選配了大量生動(dòng)活潑的插圖,給讀者營(yíng)造出一種清新典雅的閱讀氛圍。 如果把創(chuàng)造力比喻成果實(shí),那么,希望本書能讓你有所收獲!
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感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)創(chuàng)新故事 PDF格式下載