我的超級(jí)老實(shí)話

內(nèi)容概要

《我的超級(jí)老實(shí)話》內(nèi)容介紹：在學(xué)校里到底有多少種違反紀(jì)律的方法？到底有多少種惡作劇可以讓人忍不住捧腹大笑？如何成為最“冤枉”
的淘氣包？來看看男孩斯赫夫卡這十幾份令人匪夷所思的超級(jí)檢討書吧。 《我的超級(jí)老實(shí)話》的作者是納蘭普。

書籍目錄

我們?yōu)槭裁匆ヱ{駛學(xué)校的那輛卡車
斯赫夫卡給校辦工廠主任的一份檢查
錄音機(jī)是怎樣被我們弄壞的
斯赫夫卡寫給校長(zhǎng)的一份檢查
早上為什么我會(huì)遲到
斯赫夫卡寫給班主任的一份檢查
我們是如何利用海龍嚇人的
斯赫夫卡給校長(zhǎng)的一份表由
為什么中隊(duì)日記上會(huì)對(duì)我們表示感謝
斯赫夫卡寫給朋友卡爾的一封信
貴客的夜服為什么被弄臟了
斯赫夫卡寫給校長(zhǎng)的一份檢討
為什么我的幾何成績(jī)會(huì)是兩分
斯赫夫卡寫給教務(wù)主任的一份檢討
學(xué)生宿舍的記錄是怎樣被我們破壞的
斯赫夫卡寫給校長(zhǎng)的一份檢討
我們是怎么成為流感病毒的幫兇的
斯赫夫卡寫給校長(zhǎng)的一份檢討
我們是怎么使紀(jì)念音樂會(huì)無法正常進(jìn)行的
斯赫夫卡寫給交響樂樂隊(duì)主任的一份檢討
為什么我的自然課會(huì)得兩分
斯赫夫卡按班主任出題寫的課外作文
我們是怎樣訓(xùn)練蜜蜂的
斯赫夫卡的筆記片段
我們是怎樣破壞野營(yíng)制造警報(bào)的
斯赫夫卡寫給校長(zhǎng)的一份檢討
第一堂課為什么會(huì)曠課
斯赫夫卡寫給校長(zhǎng)的一份檢討
我們是怎樣玷污學(xué)校聲譽(yù)的
斯赫夫卡寫給校長(zhǎng)的一份檢討

章節(jié)摘錄

　　于是，我們齊聲問他：“盧卡，是不是因?yàn)槟隳桥_(tái)水泵根本沒法用，你在騙我們？”　　盧卡急忙辯解說：“不是，不是，當(dāng)然不是。你們?cè)趺茨苓@樣說呢？我的水泵運(yùn)轉(zhuǎn)得非常好，我早做過實(shí)驗(yàn)啦。”　　他接著告訴我們：他在城里的時(shí)候找到了六個(gè)人，讓他們一起站在水泵的平臺(tái)上。為什么選六個(gè)人呢？因?yàn)榱鶄€(gè)人的重量剛好是相當(dāng)于一頭母牛的重量。這樣六人站好之后，自動(dòng)水泵一下子就抽出足夠一條母牛喝的水來。　　聽完盧卡的解釋之后，我們總算明白他為什么沒能拿到獎(jiǎng)了。原來是他僅僅發(fā)明了一臺(tái)水泵，可是并沒有教會(huì)母牛要喝水就得爬到平臺(tái)上去，相當(dāng)于發(fā)明就完成了一半，那些給發(fā)明頒獎(jiǎng)的評(píng)委們當(dāng)然不買賬啦?！　∥覀儼盐覀兊南敕ǜ嬖V盧卡，并勸說他開始訓(xùn)練母牛學(xué)會(huì)爬上平臺(tái)?？墒潜R卡意興闌珊，他覺得這項(xiàng)工作太麻煩了，就放棄了，很快就把興趣轉(zhuǎn)到別的發(fā)明那里了。　　可是我們是少先隊(duì)員，正如歌曲中唱的、標(biāo)語中寫的那樣，“少先隊(duì)員是不怕任何艱難險(xiǎn)阻的！”所以，我低聲和基里凱商量：“基里凱，我想我有個(gè)想法?！薄　』飫P也低聲回答：“我也有一個(gè)想法?！薄　∥覀儼炎约旱南敕ㄕf出來，原來我們想做的事情一模一樣。我們一拍即合，決定幫助機(jī)械師盧卡解決現(xiàn)在水泵發(fā)明中遇見的困難--教會(huì)母牛爬上平臺(tái)，決不能向困難低頭，半途而廢?！　∮谑?，基里凱在約定的時(shí)間到我家來一起商量訓(xùn)練母牛的辦法?！　∥艺f：“教育必須從娃娃抓起。現(xiàn)在要我們訓(xùn)練老牛已經(jīng)太晚了。小時(shí)候?qū)W不懂，到老也不通，所以我們還是來訓(xùn)練小牛犢來爬上平臺(tái)使用水泵吧。”　　基里凱同意這一提議，他說：“這不難，你家里剛好有兩頭小牛犢，我們可以訓(xùn)練它們?！薄　∫?yàn)榧w農(nóng)莊機(jī)械師盧卡對(duì)那臺(tái)水泵早已經(jīng)失去興趣了，所以我們獲得了處置那個(gè)水泵的權(quán)力。于是我和基里凱用手推車將那個(gè)平臺(tái)運(yùn)到兩頭小牛居住的牛欄附近，好讓小牛們好好熟悉它?！　〉诙?，我們放學(xué)路過一片蘿卜田，我順手牽羊拔了幾個(gè)蘿卜，以備稍后訓(xùn)練使用。　　回到我家里，基里凱說：“你也知道，動(dòng)物是聽不懂語言的，所以我想出了個(gè)辦法。我將兩頭小牛引上平臺(tái)，然后你就馬上給它們一個(gè)蘿卜。這樣一直重復(fù)，時(shí)間久了，次數(shù)多了，小牛就會(huì)以為爬上自動(dòng)飲水臺(tái)就會(huì)有好吃的。如此長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)以后，就是不用蘿卜吸引小牛，它們也會(huì)自動(dòng)爬上平臺(tái)。如果這個(gè)訓(xùn)練進(jìn)行得順利的話，它們應(yīng)該很快就形成習(xí)慣。當(dāng)然了，因?yàn)檫@個(gè)主意是我想出來的，所以，這個(gè)習(xí)慣，我們應(yīng)該把它叫做基里凱條件反射。”　　基里凱這么說就把我惹怒了。　　我于是大聲嚷道：“憑什么要叫做基里凱條件反射？當(dāng)然要叫做斯赫夫卡條件反射，因?yàn)樾∨Ｊ俏覀兗业?，沒有我提供的小牛，你怎么做訓(xùn)練？不過我們?cè)僭趺礌?zhēng)論這個(gè)也沒有意義。因?yàn)榘凑諘蠈懙模覀兛峙聭?yīng)該叫它巴甫洛夫條件反射。因?yàn)椋M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)比我們?cè)绾芏唷！薄　』飫P也不高興了?！　　?/pre>








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