學習計劃高中英語必修1 人教

內容概要

　　超級完備的全程學習計劃：為全國中學生提供了一套全面提升學習品質的獨特語言學習計劃，讓你有計劃、有目的的學習，對學習過程了然于胸，真正做到游刃有余。高效合理的語言學習模式：強調技能、策略和文化等綜合語言素質，全方位為學生提供純正的語言環(huán)境，讓你學習最實用、最純正的英語。全面深入的思維訓練計劃：通過系統(tǒng)學習計劃的制訂、頭腦風暴式的思維發(fā)散、步步為營的學習方式、中考真題的跟蹤鏈接、經典權威的提高訓練、貼近生活的時尚英語等一系列步驟，讓你擁有縝密深邃的思維和對英語語言的深入感知能力。靈活深入的能力提高計劃：從聽、說、讀、寫的綜合語言能力入手，引入漫畫、詩歌、游戲、科學等妙趣橫生的學習素材，力求將知識簡單化、形象化和趣味化。

書籍目錄

Unit 1 Friendship學習完全提高計劃學習完全提高準備話題探究與學勻課本背后的故事學習完全提高進程Warming Up發(fā)散思維談話題步步為營學語言跟蹤練習與提高Pre-reading，Reading，Comprehending狀元策略步步為營學語言跟蹤練習與提高Learning about Language步步為營學語言語法規(guī)律與總結跟蹤練習與提高Using Language步步為營學語言口語交際與應用跟蹤練習與提高滿分作文與指導學習完全提高訓練語言發(fā)展加油站語言和游戲答案及解析Unit 2 English around the world學習完全提高計劃學習完全提高準備話題探究與學習課本背后的故事學習完全提高進程Warming Up發(fā)散思維談話題步步為營學語言Pre-reading，Reading， Comprehending狀元策略步步為營學語言跟蹤練習與提高Learning about Language步步為營學語言語法規(guī)律與總結跟蹤練習與提高Using Language步步為營學語言口語交際與應用滿分作文與指導跟蹤練習與提高學習完全提高訓練語言發(fā)展加油站語言和文化答案及解析Unit 3 Travel Journal學習完全提高計劃學習完全提高準備話題探究與學習課本背后的故事學習完全提高進程Warming Up發(fā)散思維談話題步步為營學語言Pre-reading，Reading，Comprehending狀元策略步步為營學語言跟蹤練習與提高Learning about Language步步為營學語言語法規(guī)律與總結跟蹤練習與提高Using Language步步為營學語言口語交際與應用滿分作文與指導跟蹤練習與提高學習完全提高訓練語言發(fā)展加油站語言和文化答案及解析Unit 4 Rarthquakes學習完全提高計劃學習完全提高準備話題探究與學習課本背后的故事學習完全提高進程Warming Up發(fā)散思維談話題步步為營學語言跟蹤練習與提高Pre-reading，Reading，Comprehending狀元策略步步為營學語言跟蹤練習與提高Learning about Language步步為營學語言語法規(guī)律與總結跟蹤練習與提高Using Language步步為營學語言口語交際與應用滿分作文與指導跟蹤練習與提高學習完全提高訓練語言發(fā)展加油站語言和文化答案及解析Unit 5 Nelson Mandelaa modern　hero學習完全提高計劃學習完全提高準備話題探究與學習課本背后的故事學習完全提高進程Warming Up發(fā)散思維談話題步步為營學語言Pre-reading，Reading，Comprehending狀元策略步步為營學語言跟蹤練習與提高Learning about Language步步為營學語言語法規(guī)律與總結跟蹤練習與提高Using Language步步為營學語言口語交際與應用滿分作文與指導跟蹤練習與提高學習完全提高訓練語言發(fā)展加油站語言和文化答案及解析附錄一附錄二附錄三

章節(jié)摘錄

　　這是一個真實的故事，發(fā)生在二十世紀四十年代初的荷蘭的阿姆斯特丹，當時德國納粹已占領了歐洲的大分部。納粹黨從1933年至1945年統(tǒng)治著德國。他們的主要政策之一就是屠殺歐洲境內的所有猶太人。如果發(fā)現他們是猶太人，立即把他們送往大東邊，主要是波蘭的集中營。家人被分開用火車運走。許多天來，他們沒吃，沒喝，沒有公共衛(wèi)生設施，沒有新鮮空氣。為了避免這一可怕的命運，一些猶太家人都躲藏起來，經常是在不是猶太人的朋友的幫助下。這就是當瑪格特被告知必須去車站被帶往集中營時，安妮一家人所做的。另一家猶太人和他們一起躲在一座房子里的閣樓里。那里相當擁擠。只有三個年輕人在那里，瑪格特，彼得和安妮。她的日記表明安妮覺得她是這一組中最淘氣的一個，因為她經常受責備，她覺得她不能無保留地向瑪格特吐露心事，因為她姐姐總是好的。并且她覺得她也不能對彼得無話不談，因為他是一個男孩子。因此她把日記當成了自己的朋友。后來，不管怎樣，她真的與彼得關系很近，并且他們很喜歡對方。安妮在她的日記中談到了他們逐漸發(fā)展的友誼。

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