出版時(shí)間:2009-9 出版社:少年兒童 作者:金建華
內(nèi)容概要
為了更加吸引孩子的閱讀注意力,《瓜果蔬菜》還設(shè)計(jì)了大拉頁結(jié)構(gòu),以滿足孩子的獵奇心理?!豆瞎卟恕凡粌H可以作為幼兒家長和老師的親子閱讀材料,也可以作為幼兒成長的學(xué)習(xí)材料,更可以作為培育幼兒認(rèn)知、復(fù)述、音律、語調(diào)和良好生活習(xí)慣的育兒材料,是不可多得的《兒童全能智慧百科》。《蔬菜水果》內(nèi)容全面科學(xué),用朗朗上口的兒歌激發(fā)孩子的熱情,用精彩的圖片引發(fā)孩子的注意,用明了的話語引導(dǎo)孩子的興趣,用童話般的故事傳遞真切的知識,用小欄目幫助孩子實(shí)現(xiàn)回顧和記憶。通過孩子喜聞樂見的迷宮、對比等形式,完整表達(dá)了幼兒園孩子的真切需要。
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圓圓大蘋果麻點(diǎn)小山楂香蕉長,香蕉彎甜甜大西瓜香香黃金瓜長長刺黃瓜紅嘴綠鸚哥紅辣椒,綠辣椒蘿卜甜,蘿卜辣層層卷心菜小小蘑菇傘辣辣洋蔥頭地下馬鈴薯綠色的乳牛水中落花生甘蔗長,甘蔗甜奇異菠蘿果
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?。▋焊瑁┡峙中堋 ∨峙中?, 不挑食, 紅蘿卜, 綠菠菜, 樣樣都愛吃。 編輯解析:瑯瑯上口的兒歌告訴小朋友們,熊是雜食性動物;也告訴了小朋友,蘿卜和綠葉蔬菜富含豐富的營養(yǎng),對身體發(fā)育,個(gè)子長高很有幫助?! 。破展适拢?小豬沒有變成綠小豬 小豬不喜歡吃菠菜??墒?,媽媽為什么偏偏要在餐桌上擺上菠菜? “快拿開!快拿開!”小豬生氣地嚷道?! 澳呛冒??!眿寢屨f,換上來一盤新鮮的青菜?! ⌒∝i也不喜歡吃青菜,它覺得那顏色太綠了!“我可不想變成一頭綠小豬?!毙∝i氣呼呼地想,跑了出去。 下午,媽媽帶小豬去郊游,它們走了很遠(yuǎn)的路。后來,小豬再也走不動了,它又渴又餓,問媽媽:“有什么好吃的嗎?” “有??!”媽媽說,從籃子里拿出了早就準(zhǔn)備好的菠菜。 “媽媽,你知道的,我不吃菠菜!”小豬皺著眉頭說。媽媽想了想,說:“它們才不是菠菜呢。這是從火星上來的綠花?!? “是從遙遠(yuǎn)的火星上來的嗎?那我吃一口看看?!毙∝i輕輕地咬了一口。“嗯,好像并不難吃嘛?!彼f,又咬了一大口。 小豬越吃越想吃,它覺得這些從火星上來的綠花汁水又多,又爽口,真是太好吃了! 接著它們繼續(xù)往前走。走著走著,小豬又想吃東西了。“媽媽,還有什么好吃的嗎?” 媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,從籃子里拿出了綠綠的青菜。 “媽媽,我不吃青菜的!” 小豬叫道?!澳悴怀詥??那好極了,我可以把你的那份也一起吃了?!薄 寢尨罂诖罂诘爻粤似饋?,小豬輕輕地說:“媽媽,或許我可以吃一點(diǎn)點(diǎn)的?!薄 寢屛⑿χ亚嗖诉f了過去。小豬小心地咬了一口,又咬了一口,然后它笑了,“還挺好吃的。” 吃了新鮮的蔬菜,小豬渾身有勁。它跑到河邊去照照“鏡子”:“嘻嘻,太好了,我沒有變成綠小豬哎。” 編輯解析:有趣的故事不僅告訴小朋友菠菜是汁水又多又爽口的新鮮綠色蔬菜;也告訴小朋友們只有勇于嘗試和探索,才會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
編輯推薦
專為3~6歲中國幼兒園孩子打造的百科書,每本17個(gè)大專題,每個(gè)專題8頁內(nèi)容,形式活潑多樣,內(nèi)容簡潔逗趣?! ∝S富的瓜果蔬菜圖片與生動的科普故事創(chuàng)造性結(jié)合,發(fā)動兒童眼,手,腦總動員!大拉頁設(shè)計(jì),四聯(lián)畫面,圖像更詼諧,信息更全面。從我們身邊的瓜果蔬菜入手,以大幅的精美照片配上瑯瑯上口的兒歌,在吸引孩子眼球的同時(shí),又提高了兒童對蔬菜的認(rèn)識和語言能力??匆豢垂瞎卟藗兊男〖易灏桑啙嵉奈淖峙湟跃实膱D片,用圖說話,引領(lǐng)孩子認(rèn)識知識的系統(tǒng)性。甜甜的大西瓜是從哪兒來的呢?你見過五顏六色的辣椒嗎?毛豆和黃豆是一家人嗎?菠蘿的身上也有寶呢,來看看長相奇特的水果們吧。17種瓜果蔬菜,17首生動形象的兒歌,17個(gè)與知識相呼應(yīng)的故事,故事中的知識記得牢,故事中的道理聽得進(jìn)。“找找看”、“動動腦”、“比比看”專欄,走走迷宮、猜猜謎語、玩玩游戲……帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)新知識,拓展新視野。玩中學(xué),學(xué)中玩,多種形式激活智慧,幫助孩子全面發(fā)展,成為全能的智慧寶寶。一起來看看出現(xiàn)在我們餐桌上的瓜果蔬菜們都是從哪里來的,瞧一瞧與他們相像的朋友們吧!
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