青藏高原科考訪談錄

出版時(shí)間:2010-7  出版社:湖南教育出版社  作者:孫鴻烈,溫瑾  頁(yè)數(shù):531  

前言

正當(dāng)21世紀(jì)開(kāi)頭的時(shí)候,湖南教育出版社策劃編輯出版一套《20世紀(jì)中國(guó)科學(xué)口述史》叢書(shū),有計(jì)劃地訪問(wèn)一些當(dāng)事人,希望他們能將親歷、親見(jiàn)、親聞的史實(shí)口述回憶,讓采訪者整理成文字和音像資料,為后人留下一些寶貴的文化財(cái)富。這是一件很有意義的事,應(yīng)該得到各方面的支持??谑鰵v史很重要?!墩撜Z(yǔ)》就不是孔子(前551-前479)的著作,而是口述。這情形與希臘的蘇格拉底(約前470-前399)及其以前的哲學(xué)家們相似。那個(gè)時(shí)代學(xué)者們還沒(méi)有自己著書(shū)立說(shuō)的習(xí)慣,思想學(xué)說(shuō)都是靠自己口述而由門(mén)人弟子記錄下來(lái)的。正如《漢書(shū)·藝文志》所說(shuō):“《論語(yǔ)》者,孔子應(yīng)答弟子、時(shí)人,及弟子相與言而接聞?dòng)诜蜃又Z(yǔ)也。當(dāng)時(shí)弟子各有所記,夫子既卒,門(mén)人相與輯而論纂,故謂之《論語(yǔ)》?!薄墩撜Z(yǔ)》被奉為儒家經(jīng)典,流傳兩千多年,一字值千金。我們當(dāng)代人的所見(jiàn)、所聞、所歷,不能與之相比,但“集腋成裘,聚沙成塔”,貢獻(xiàn)出來(lái),流傳下去,對(duì)社會(huì)還是有益的。司馬遷著《史記》,上古部分文獻(xiàn)太少,主要根據(jù)“傳說(shuō)”(一代一代“傳”下來(lái)的“說(shuō)”,即口述、口述、再口述),準(zhǔn)確的年代只能從西周共和元年(前841年)算起,這不僅給年代學(xué)留下了一個(gè)空當(dāng),因而有今日的“夏商周斷代工程”,還給后人提供了懷疑的口實(shí)。辛亥革命前后,國(guó)內(nèi)外出現(xiàn)了疑古思潮,提出“東周以前無(wú)史”論,企圖把中國(guó)文明史砍去一半。幸而這時(shí)在河南安陽(yáng)殷墟發(fā)現(xiàn)了甲骨文,王國(guó)維于1917年寫(xiě)了《殷卜辭中所見(jiàn)先公先王考》及《續(xù)考》,指出甲骨文中發(fā)現(xiàn)的殷商王室的世系,與《史記·殷本紀(jì)》中所載相吻合,《殷本紀(jì)》中的口述記載只有個(gè)別錯(cuò)誤。這就把中國(guó)有文字可考的歷史,由東周上推了近千年。由此,王國(guó)維提出“二重證據(jù)法”:“古書(shū)之未得證明者,不能加以否定,而其已得證明者,不能不加以肯定。”他又于1926年在上海《科學(xué)》雜志第11卷第6期上發(fā)表《最近二三十年中國(guó)新發(fā)現(xiàn)之學(xué)問(wèn)》一文,指出中國(guó)歷代出現(xiàn)的新學(xué)問(wèn)大都是由于新的發(fā)現(xiàn)。他舉了很多例子,最重要的是漢代曲阜孔壁中古文和西晉汲冢竹書(shū)的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明新材料對(duì)于學(xué)術(shù)的推動(dòng)作用。與此同時(shí),胡適于1928年在《新月》第1卷第9期上寫(xiě)了一篇《治學(xué)的方法與材料》,進(jìn)一步指出,我們不僅是要找埋在地下的古書(shū),更重要的是要面向自然界找實(shí)物材料。他說(shuō):“材料可以幫助方法;材料的不夠,可以限制做學(xué)問(wèn)的方法;而且材料的不同,又可以使做學(xué)問(wèn)的結(jié)果與成績(jī)不同?!?/pre>

內(nèi)容概要

  本書(shū)選擇孫鴻烈等若干參加過(guò)青藏科考隊(duì)員為訪問(wèn)對(duì)象,通過(guò)他們的回憶,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了他們的青藏高原科考經(jīng)歷、相關(guān)的研究活動(dòng)和國(guó)際交流?!肚嗖馗咴瓶荚L談錄(1973-
1992)》選擇的訪問(wèn)對(duì)象包括考察隊(duì)負(fù)責(zé)人和參加考察的不同學(xué)科的主要人物,具有代表性。他們從不同的學(xué)科、不同的層面,再現(xiàn)了青藏科考的艱辛歷程。

作者簡(jiǎn)介

溫瑾,重慶籍貫,曾任《科學(xué)時(shí)報(bào)》高級(jí)編輯、中國(guó)科學(xué)周報(bào)(《科學(xué)時(shí)報(bào)》海外版)主編。現(xiàn)任國(guó)土經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。曾獲《光明日?qǐng)?bào)》一等獎(jiǎng)、中國(guó)科學(xué)院“科星獎(jiǎng)”和《科學(xué)時(shí)報(bào)》特別獎(jiǎng)等。

書(shū)籍目錄

序言
1 人類科學(xué)考察史的偉大壯舉
我參加青藏考察的情況
要有中國(guó)人自己的研究成果
“文革”開(kāi)始,考察停頓
1973年開(kāi)始大規(guī)模綜合考察,成果頗豐
進(jìn)入攀登計(jì)劃和“973”計(jì)劃,使青藏高原理論
研究向縱深發(fā)展
2 翻開(kāi)青藏高原地層書(shū)篇
60年代后期的青藏考察
1967年的考察經(jīng)歷
“登峰造極”的報(bào)道
1976年的考察經(jīng)歷
青藏研究是我一生的事業(yè)
文世宣詩(shī)選十九首
3 揭示青藏高原形成的奧秘
參加青藏考察帶我走入現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的大門(mén)
首次用板塊構(gòu)造理論闡明青藏高原的形成
外國(guó)科學(xué)家都希望到青藏考察
英美科學(xué)家跟法國(guó)科學(xué)家較勁
中英合作出的書(shū)最暢銷
又發(fā)現(xiàn)了新的縫合帶和更古老的海洋
法國(guó)人對(duì)我們的成果很服氣
考察不僅流汗還有危險(xiǎn)
青藏考察是我一輩子的事業(yè)
青藏高原的隆升過(guò)程
4 第一個(gè)在世界屋脊獲得地球深部信息的人
人類歷史上首次對(duì)青藏進(jìn)行地球物理考察
軍隊(duì)、政府和群眾的大力支持
開(kāi)創(chuàng)國(guó)際合作的新局面
考察很艱苦但卻充滿樂(lè)趣
奉獻(xiàn)青春甚至犧牲生命
首次獲得的地球物理研究成果
青藏高原的科學(xué)考察對(duì)國(guó)家和對(duì)我個(gè)人的重要意義
5 獻(xiàn)身青藏自然地理考察40余年
1965年首次對(duì)珠峰小氣候進(jìn)行了觀察
1967-1972年“文革”雖亂仍堅(jiān)持考察
1973-1980年成果榮獲國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)
1983年之后的考察更豐富了
6 青藏地?zé)峥疾斓膫髌婀适?br /> 1973年的考察經(jīng)歷
1974年的考察經(jīng)歷
1975年的考察經(jīng)歷
1976年的考察經(jīng)歷
獨(dú)闖新疆于田卡爾達(dá)西火山
7 探索青藏湖泊的奧秘
我參加了藏北分隊(duì)的考察
從色哇出發(fā)時(shí)鬧了一個(gè)笑話
考察開(kāi)始了
餃子、綽號(hào)與洗澡
終于找到雙湖辦事處了
藏胞民工功不可沒(méi)
巴毛窮宗的一場(chǎng)虛驚
喝泥漿也香甜
未至昆侖,我抱憾終生
在尼瑪就像到了人間天堂
昂達(dá)爾錯(cuò)東小湖竟然是鳥(niǎo)的天堂
錯(cuò)尼東湖水下有奧秘
瑪爾果茶卡跟我們開(kāi)了一個(gè)大玩笑
羊卓雍錯(cuò)考察對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)做出了貢獻(xiàn)
對(duì)青藏高原湖泊進(jìn)行科學(xué)考察的意義
8 “大拐彎”的首次水利考察
到墨脫去考察水能資源
困難種種
隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)很關(guān)鍵
我對(duì)“大拐彎”的看法
青藏農(nóng)業(yè)資源考察使我走向世界
1976年在西藏的考察經(jīng)歷
世界水稻分布最高區(qū)瀘沽湖的考察經(jīng)歷
在德國(guó)完成的《中國(guó)水稻分布上限的研究》
引進(jìn)國(guó)土整治和空間規(guī)劃
10 青藏魚(yú)和青藏隆升的故事
西藏的考察經(jīng)歷
橫斷山的考察經(jīng)歷
11 “徜徉”于青藏珍稀動(dòng)物樂(lè)園
我在青藏考察30年
60年代考察時(shí)正值我國(guó)最困難時(shí)期
藏北無(wú)人區(qū)研究獸類環(huán)境獨(dú)一無(wú)二
在隊(duì)友們的幫助下我拼命采標(biāo)本
難以忘懷的艱難困苦
為青藏事業(yè)我放棄了出國(guó)深造
在青藏度過(guò)我的科學(xué)生涯
12 青藏生態(tài)是一本讀不完的天書(shū)
參加青藏考察是我人生的轉(zhuǎn)折
第一階段:西藏的考察經(jīng)歷
第二階段:橫斷山的考察經(jīng)歷
青藏是一本讀不完的天書(shū)
13 青藏植物王國(guó)的探索者
“入隊(duì)”之前的進(jìn)藏工作
“入隊(duì)”之后的考察經(jīng)歷
橫斷山的考察經(jīng)歷
可可西里的考察經(jīng)歷
非常慶幸參加了青藏高原考察
14 我的青藏真菌情結(jié)
研究真菌使我與青藏結(jié)緣
70年代在西藏的考察經(jīng)歷
80年代在云南的考察經(jīng)歷
成果和感念
15 難忘青藏高原考察
嚴(yán)重的高山反應(yīng)
危險(xiǎn)的大塌方
交通問(wèn)題挺麻煩
特別要處理好民族關(guān)系
為科考獻(xiàn)出生命
藏北考察的經(jīng)歷
1976年很不平靜
各方面的支持很重要
榮譽(yù)是大家的
16 追尋青藏昆蟲(chóng)之夢(mèng)
青藏高原昆蟲(chóng)研究的重要性
肩負(fù)重任踏上征途
發(fā)現(xiàn)缺翅目,填補(bǔ)了空白
褲襠里飛出了一只小胡蜂
在阿扎冰川發(fā)現(xiàn)冰川昆蟲(chóng)新種中國(guó)瘤等跳
為尋找蛩蠊,只身二進(jìn)大峽谷
17 雪域湮沒(méi)的殘憶
躍馬驅(qū)車縱越羌塘
獨(dú)車勇探北上路
攀崖涉澗解讀奇谷
誤飲毒泉人近垮
為取家書(shū)越險(xiǎn)峽
搏戰(zhàn)風(fēng)雪各布拉
雨夜命系懸江索
雨林奧秘現(xiàn)雪域
野豬領(lǐng)地遇反擊
瀑布峽谷藏奇跡
水汽通道創(chuàng)世奇
附錄
青春將永放光芒 紀(jì)念青藏高原綜合科學(xué)考察隊(duì)
30周年(節(jié)選) 劉東生
青藏高原綜合科學(xué)考察大事記
1973—1992年青藏高原綜合科學(xué)考察主要路
線圖
人名索引
后記

章節(jié)摘錄

插圖:峽谷中曾經(jīng)的小路只有香客和獵戶們能夠識(shí)別。大地震造成的山崩地裂,使原有的廟宇、小路、橋梁毀于一旦,后來(lái)直白村這個(gè)地方就成了無(wú)人區(qū)。1974年我們?cè)谶@段峽谷的整個(gè)行程,要不斷地爬懸崖、過(guò)急流、鉆樹(shù)叢,走得十分艱難。我們從直白出發(fā),剛過(guò)中午就被一道直插江底的懸崖?lián)踝×巳ヂ?。在向?qū)У膸ьI(lǐng)下,我們依次攀上崖壁,徒手摳緊巖石的縫隙,小心翼翼地倒換著手腳。腳下的浪花撲打在崖壁上和腳面上,只要一失神,就會(huì)命喪江中。所有人員大約用了1小時(shí)才安全通過(guò)。3天以后,我們又遇一道難以攀爬的絕壁。這次先由一名身手矯健的民工帶上捆行李的繩子先爬上~段10米多高的崖頭,再把下面的人拽上來(lái)。從這個(gè)崖頭,順著崖邊的陡峭山路爬上100多米高的崖頂。崖頂上密不透風(fēng)的森林灌木叢覆蓋了谷坡,有兩名民工在前面輪番用兩把砍刀砍出一條通道,我彎著身子才能鉆過(guò)去。在這道絕壁的頂上,我們幾乎是匍匐地走了兩天,每天不過(guò)10公里。最難忘的是徒步涉過(guò)急流。盛夏期間,來(lái)自南迦巴瓦峰的冰Jff融水,使各條支流的流量暴漲,在急陡的山谷中形成一連串的急流跌水和瀑布。就在我們?cè)竭^(guò)江邊陡崖的第三天,又有一條我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)的洶涌急流擋住了去路。這條急流的坡度過(guò)大,沒(méi)法互相挽著手順河組成人排,只能孤軍作戰(zhàn)。

后記

這里和讀者見(jiàn)面的《青藏高原科考訪談錄(1973一1992)》是《20世紀(jì)中國(guó)口述科學(xué)史》叢書(shū)的選題之一。但在2006年8月份擬定選題時(shí),原本準(zhǔn)備先做《孫鴻烈訪談錄》的,但是在采訪孫院士的過(guò)程中,他對(duì)自己談得不多,卻總是在說(shuō)青藏高原綜合科學(xué)考察的群體活動(dòng)和貢獻(xiàn)。他說(shuō),青藏高原的形成演化在地球史上具有重要意義,揭開(kāi)這個(gè)謎是中國(guó)科學(xué)家的使命。1973年,青藏科學(xué)考察史上翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),人類第一次大規(guī)模綜合科學(xué)考察青藏高原開(kāi)始了。隊(duì)伍規(guī)模從那時(shí)的70多人發(fā)展到今天已有數(shù)千人參與。時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)30余年,至今仍在繼續(xù),取得了舉世矚目的成果,鍛煉了一批人才,而當(dāng)年參加考察的老隊(duì)員現(xiàn)在大都已年逾古稀,有些人已經(jīng)辭世了。他說(shuō),青藏科學(xué)考察口述史內(nèi)容將會(huì)是很豐富的!2007年6月,編委會(huì)決定接受孫鴻烈先生的建議,提前安排青藏科學(xué)考察這個(gè)專題。

媒體關(guān)注與評(píng)論

30年來(lái)這壯麗的畫(huà)面,這激動(dòng)人心的情節(jié),讓我們重新放映一遍吧!讓它給廣大讀者和科考隊(duì)員們以交流心聲的機(jī)會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),那是永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的心聲,而對(duì)于讀者們來(lái)說(shuō),那是永放光芒的青藏高原的青春?!  ?jiǎng)|生

編輯推薦

《20世紀(jì)中國(guó)科學(xué)口述史·青藏高原科考訪談錄(1973-1992)》:追問(wèn)6千萬(wàn)年滄海變高原的演化歷史,考察240萬(wàn)平方公里地域的獨(dú)特資源,憶述獻(xiàn)身科考事業(yè)艱苦卓絕的無(wú)悔人生,偉矣,世界屋脊!壯哉,“青藏效應(yīng)”!

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   前輩們獻(xiàn)身科考事業(yè)艱苦卓絕的無(wú)悔人生讓人感慨萬(wàn)千,詳實(shí)的資料更具參考價(jià)值。
 

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