小櫻桃大拼圖-2

內(nèi)容概要

　　《小櫻桃大拼圖②》的功能：1.能夠培養(yǎng)幼兒對色彩、形狀的觀察，無形中加強幼兒視覺辨識的能力，同時也加強幼兒對事物完整性的認識。2.通過對故事情節(jié)的認識和了解，增強幼兒對客觀事物的認識，培養(yǎng)幼兒區(qū)分對與錯的能力和審美能力，從而引導幼兒從小樹立端正的態(tài)度。3.讓孩子了解部分與整體的關(guān)系，學習利用線索去完成任務(wù)，起到眼、手、腦協(xié)調(diào)一致的教育效果?？茖W研究表明，人類在嬰幼兒時期的教育是極其重要的，這個時期是人類一生中學習啟蒙的最好時期。多對孩子在色彩、形狀等方面進行培養(yǎng)，對孩子的智力等方面有很好的啟迪。

編輯推薦

　　家長在這個時候為孩子挑選一些手腦并用的玩具，不但能夠讓幼兒在拼圖中培養(yǎng)靈活的雙手，而且能夠強化幼兒大腦與眼、手的協(xié)調(diào)功能，造就出潛力無限、聰明過人的孩子。　　故事大拼圖每組一個主題，具有很強的教育意義。每一組圖案的分切方式和片數(shù)都不一樣。通過采用由易到難的方式設(shè)計適當?shù)钠瑪?shù)，能夠調(diào)動孩子的積極性。圖案色彩鮮明、畫面清晰、辨認容易，能激發(fā)幼兒的興趣，達到寓教子樂的目的?！　⊥娲笃磮D的，父母將拼圖打散以后，讓幼兒隨意拿取圖塊拼玩，父母在身旁鼓勵、指導孩子，不必急子幫助孩子拼成圖案。

圖書封面

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