高中語文新課標(biāo)創(chuàng)新思維訓(xùn)練

內(nèi)容概要

《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》于2003年正式頒布。廣東等省(區(qū))于2004年進行高中語文新課程的實驗。《高中語文新課標(biāo)教材創(chuàng)新思維訓(xùn)練》就是根據(jù)普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書編寫的，它適用于廣東版高中語文實驗教材。
無論哪一個國家，語文教育都是一項與時俱進同時又是繼承性很強的事業(yè)，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，編寫時我們以新課標(biāo)為綱，立足語文本位，堅持守正出新，努力創(chuàng)建自己的特色。
 本書分上下兩編：
上編為“一課一練”。思維學(xué)家告訴我們：創(chuàng)新思維并不是單一的思維形式，而是多種思維形式共存的條件下的一種高度優(yōu)化和綜合。為此，在每一個單元的“一課一練”中，我們都采用三種(現(xiàn)代文)或兩種(文言文)模式進行編寫，以期達到優(yōu)化和綜合的目的，并與未來語文高考銜接過渡。
下編為“模塊總復(fù)習(xí)”。模塊是組成科目的各個組成部分。每一模塊都有明確的教育目標(biāo)，并圍繞特定主題內(nèi)容，對學(xué)生的經(jīng)驗和社會生活與內(nèi)容進行整合，構(gòu)成相對完整的學(xué)習(xí)單元。為此，這部分，我們編進了專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練，以達到舉一反三的目的。
此外，我們除了堅持精編精練以外，還用心編好參考答案及說明，這是體現(xiàn)三維中隱性或顯性的“過程和方法”的不可缺少的一環(huán)。

書籍目錄

上編　一課一練
　第一單元　體驗情感
　第二單元　詩歌
　第三單元　散文（2）
　第四單元　文言文（1）
下編　模塊總復(fù)習(xí)
　1　語言知識與語言表達
　2　現(xiàn)代詩文閱讀與鑒賞
　3　文言文閱讀
　4　名篇名句
　5　模塊總復(fù)習(xí)測試
附錄
　一課一練參考答案及說明
　模塊總復(fù)習(xí)參考答案及說明

圖書封面

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