貝貝熊系列叢書（共30冊）

內(nèi)容概要

“貝貝熊系列叢書”是由世界著名品牌美國蘭登書屋和全球孩子的“行為教育之父”斯坦·博丹聯(lián)袂打造的一套暢銷全球的兒童行為教育叢書，熱銷全球30多個國家，行銷40余年，銷量高達2.4億冊，銷售量及暢銷時間均為少兒讀物世界之最。貝貝熊圖書是全球家庭教育的首選圖書，在創(chuàng)造了多個境外出版神話的同時，使千千萬萬的家庭找到了育兒的最佳途徑。 　　貝貝熊的形象在美英等國與“米老鼠”、“唐老鴨”一樣家喻戶曉。它貼近現(xiàn)實生活，側(cè)重幽默教育，全書手繪插圖，精美生動。它講述每個有孩子的現(xiàn)代家庭里都會發(fā)生的故事，講述孩子第一時間面臨的各種問題：偏食，怕黑，見啥要啥，房間凌亂，沉迷電視，說謊，亂花錢，作業(yè)的煩惱，對陌生人的態(tài)度，與父母相處等等，內(nèi)容典型親切，引導(dǎo)婉轉(zhuǎn)可行，情理結(jié)合，趣意兼具，充滿了愛心和智慧，是孩子健康行為的最好的啟蒙老師，是家長施教方法的循循善誘者。 　　令數(shù)億兒童受益無窮的貝貝熊品牌童書，同樣掀起了中國兒童的行為教育風(fēng)暴，在中國銷售高達80多萬冊，深受小朋友的喜愛，倍受廣大家長、幼兒園老師的關(guān)注和認(rèn)可，也得到了幼教專家以及兒童文學(xué)作家的高度贊譽！貝貝熊圖書的出現(xiàn)，培育了親?共讀的風(fēng)潮，見證了家長和子女的一同成長。貝貝熊一家已經(jīng)成為中國小讀者最為熟悉的伙伴，它們幫助家長和孩子在第一時間解決生活中出現(xiàn)的各種問題，影響了無數(shù)中國孩子的行為習(xí)慣，使中國家長對孩子的成長教育有的放矢，是可以影響孩子一生的優(yōu)秀圖書！ 　　小朋友，認(rèn)識貝貝熊一家嗎？威武的熊爸爸，溫柔的熊媽媽，調(diào)皮的小熊哥哥，還有乖巧的小熊妹妹。想知道他們一家發(fā)生的故事嗎？想和他們一起玩游戲嗎？那就趕快翻開本書吧！    一部趣味十足的主題式情境導(dǎo)引之兒童啟蒙書——貝貝熊系列叢書，美國孩子行為教育之父，蘭登書屋全球暢銷圖書。暢銷40余年，發(fā)行2.4億冊，影響兩代人！    書中通過生活化的情境引導(dǎo)表達方法和英漢對照的形式，幫助孩子展開豐富的想象力，教導(dǎo)孩子學(xué)會適當(dāng)?shù)男袨樘幨拢囵B(yǎng)孩子樹立良好的品格，是專為增進兒童認(rèn)知、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)而精心設(shè)計的。父母和孩子一起閱讀，家長和子女共同成長！

作者簡介

斯坦和簡均于1923年出生在美國費城。十八歲時，兩人在費城藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)時相遇，并于1946年4月13日結(jié)婚。在服役的幾年中，斯坦為一家部隊報紙畫卡通漫畫，并從此開始了寫作和繪畫生涯。斯坦和簡一起開始創(chuàng)作了一套成人喜劇家庭大觀，并從1956年開始在《好管家》雜志上刊登直至

書籍目錄

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章節(jié)摘錄

插圖作品解析　　《貝貝熊》系列叢書最早是美國蘭登書屋出版的一套少兒讀物，適合3-9歲的孩子聽或讀。從四十年代至今的半個多世紀(jì)當(dāng)中，這套叢書在時代的變遷中不斷誕生新的內(nèi)容，不斷出版新的品種，它一直行銷歐美國家，銷量達2.4億，深受每個家庭的歡迎，得到了孩子和家長們共同的青睞。此次用漢語翻譯出版在中國大陸還是首次。　　中國近幾年經(jīng)濟上發(fā)展飛速，物質(zhì)水平提高很快，而相應(yīng)的人們精神層面的建設(shè)就顯得有所滯后，普遍國民素質(zhì)跟不上時代的要求。作為具有這樣國情的一個孩子大國，一個獨生子女的大國，對孩子的道德教育、行為教育、習(xí)慣培養(yǎng)、心靈塑造等等都成為了學(xué)校和家庭最感棘手的問題。在城市里，每個家庭基本都能滿足孩子物質(zhì)上的需求，學(xué)校里的老師也能保證完成對孩子的基礎(chǔ)教育，但如何在日常行為和整體素質(zhì)方面有效地引導(dǎo)和管理孩子，讓他們的素養(yǎng)從小跟得上心智的增長，在逐漸長大變聰明的過程中，漸漸成為會自理的、有道德的、有良好習(xí)慣、精神文明的人，在這方面家長和老師往往顯得無法可效、束手無策，因為傳統(tǒng)的說教已經(jīng)不能被現(xiàn)在的孩子接受了?！　《@套引進版《貝貝熊》系列叢書，為我們帶來了一些已被美國家庭和眾多孩子欣然接受的婉轉(zhuǎn)的教育方式, 這套書被稱為“美國孩子行為教育父”“第一時間的啟蒙書”?！　」适聡@貝貝熊一家展開，這個家庭由熊爸爸、熊媽媽和一雙兒女組成，就象我們很多普通的家庭。這個家庭和睦友愛，但在對子女的教育上也存在很多無法避免的問題。比如熊哥哥和熊妹妹啃指甲、怕黑、作噩夢、懶惰、不愿完成作業(yè)、亂花錢、見啥要啥、迷戀電視、不會與他人相處、愛吃零食、愛逞能等等。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)了這些問題時，總是努力試圖了解孩子們的感受，用他們?nèi)菀捉邮艿姆绞饺ヒ龑?dǎo)，所有的教育都從點滴小事做起。如小熊妹妹對遇到的所有陌生人都不防備，都有著最天真的信賴，這是令家長對小女孩最擔(dān)憂的事。書中的熊爸爸剛開始用報紙上孩子被拐騙的報道教育她，可熊妹妹從此就不再喜歡去公共場所，見到陌生人都一律害怕，變得成天不快樂；熊媽媽買來蘋果又給她講了一個道理：外表看起來干癟的蘋果不一定就是壞的，而又紅又漂亮的那個，心里可能已經(jīng)長了蟲。這個形象的比喻使小妹妹高興地知道了不和陌生人說話并不等于陌生人都是壞人的道理?！碑?dāng)孩子被噩夢驚醒而感到恐懼時，父母會親吻孩子，讓他說出夢的內(nèi)容，幫他分析白天的經(jīng)歷怎樣扭曲地出現(xiàn)在噩夢中，以消除孩子的緊張感。熊媽媽面對撒謊的孩子，并不簡單斥責(zé)，她會說：“信任一旦打碎就再粘不起來了。等等等等。熊爸爸和熊媽媽對孩子的愛滲透在每一個細節(jié)里，但讀者卻看不到絲毫溺愛的痕跡。　　《貝貝熊》一家灌輸給讀者的教育方式是不動聲色的身教、不講太絕對的道理，用暗示的、幽默的、正面鼓勵的、換位思考的、潤物無聲的方法，這些方式中蘊藏著教育的智慧和人類的愛心?！　谐私棠憬鉀Q這些困擾孩子們的問題，還有許多針對成人的真實寫照，讓人讀了好象看到自己，不禁啞然失笑：比如熊爸爸不讓孩子們說粗話，可自己著急的時候卻一句句冒出來；不讓孩子亂吃零食，自己看見卻忍不住吃個不停；帶孩子去檢查身體，可聲稱自己從不生病用不著檢查身體，而最后卻躺在了病床上……這些現(xiàn)象提醒我們，家長們在教育孩子的過程中也需要自我教育。所以我們給這套書的讀者的建議是：父母和孩子一起閱讀，家長和子女共同成長。     　　《貝貝熊》的故事，源于作者自己一家和生活經(jīng)歷和對日常生活的細微觀察，篇篇洋溢著濃郁的親情，充滿了人文關(guān)懷。在我們當(dāng)今這個啟蒙教育、行為教育、素質(zhì)教育呼聲愈來愈高的時代，層出不窮的方法論和各種潮流挑戰(zhàn)著家長們接受的極限，而貝貝熊一家將帶給我們一種以人為本、崇尚平等的行為教育理念和輕松自由的精神空間。

媒體關(guān)注與評論

最好的親子共讀圖畫書／著名兒童文學(xué)作家、評論家、書評人 安武林　　親子共讀是一種充滿溫馨的閱讀理念，這種理念必須建立在一個最基本的基礎(chǔ)之上，也就是說一本書必須要家長喜歡孩子也喜歡。如果用這個標(biāo)準(zhǔn)來考量，很多書很顯然是不能達到這個標(biāo)準(zhǔn)的，或者說僅僅能夠讓我們這些從事兒童文學(xué)創(chuàng)作和評論的人喜歡。但是，《貝貝熊系列叢書》卻是當(dāng)之無愧的。它非常巧妙地把藝術(shù)性和實用性結(jié)合在一起，并把家長的教育理念滲透在文字和圖畫之中。這就很了不起。　　從兒童書專業(yè)出版的角度看，《貝貝熊系列叢書》是目前國內(nèi)引進的規(guī)模最大的一套親子共讀的圖畫書。從兒童文學(xué)創(chuàng)作的角度看，像這樣規(guī)模宏大且在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生如此重要影響的圖畫書并不多；從兒童書書評的角度看，這套書與所有的親子共讀書都有所不同，因為它所描述的故事恰巧是孩子們生活中實際發(fā)生的事情。也就是說，這三十本書的故事，都是孩子們在成長中必須經(jīng)歷的一些事件，而在這些經(jīng)歷之中，家長必須予以關(guān)注并加以解決。這些問題對孩子的性格、心理、處世、交往、精神、感情等等方面的影響是巨大的，因為我們從心理學(xué)的意義上已經(jīng)達成了這樣一種共識：童年的經(jīng)歷對人的一生的影響是至關(guān)重要的?！　　敦愗愋芟盗袇矔穾Ыo我們這些家長的驚訝，就在于該書的作者對孩子的觀察和了解是多么地細致入微。這些細小的事情甚至都會被我們這些做家長的所忽略，從我們的眼皮底下溜走，但是，它們卻被作者緊緊地抓住了。當(dāng)我們這些成人在抱怨我們童年的不幸的時候，我們完全可以將其歸之為父母在我們童年時代的疏忽而沒有重視我們小小的愿望或者說根本不屑于把我們的小事情放在心上的原因所致。童年的事情，再小也是大事。這一點已經(jīng)有足夠的教育學(xué)和心理學(xué)的資料來支撐。也就是說，《貝貝熊系列叢書》所描述的細小的事件，絕對不是普通意義上的小事，而是和一個孩子健康成長密切相關(guān)的大事。它是所有父母的好幫手，好助手。用一個很形象的比喻，我甚至把《貝貝熊系列叢書》稱為孩子稱職的“保姆”。　　《貝貝熊系列叢書》，所涉及的層面以及生活的內(nèi)容是相當(dāng)寬泛的，兄妹相處，與父母相處，與朋友相處，怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣，怎樣改正自己的缺點等等，如果從更高的意義上說，這些就是自我調(diào)整、自我超越、自我完善這些非常莊嚴(yán)的話題了，是一個怎樣讓自己的孩子擁有一面鏡子、有一個參照系、怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成一個健康樂觀積極向上的人的問題了。一個健全的人，在我們這個時代顯得尤為重要。而我們家長所忽略的，也恰恰是對孩子日常行為的教育，以及心靈上的關(guān)注。更為確切地說，是我們家長不能夠細致而又體貼地觀察和分析孩子們?nèi)粘Ｐ袨樯犀嵥樾∈轮邪男睦韺W(xué)和教育學(xué)上的意義和價值。但是，我們談到心理學(xué)和教育學(xué)的時候，我們卻常常會正襟危坐?！　　敦愗愋芟盗袇矔分阅軌蚴艿郊议L和孩子的喜愛，是因為書中的主人公小熊哥哥和小熊妹妹是兩個可愛而又淘氣的小家伙，形象鮮明，生動。男孩和女孩的性格特征和心理特征非常明顯。他們在同一個事件中不同的、活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)，充分體現(xiàn)了孩子在這個年齡階段特有的語言、心理、習(xí)慣、行為上的特點。他們幽默風(fēng)趣的生活會讓我們這些做家長的會心地微笑，讓孩子們開心地大笑。而且熊媽媽和熊爸爸的形象以及故事中出現(xiàn)的其他人物形象，也都豐滿而傳神。可以說，這也是給我們這些家長提供的一份了解孩子生活、行為、心理的詳細的地圖。憑籍著它，我們可以洞悉孩子們的廣闊而又細微的世界。所以，這是一套非常有實用價值的親子共讀的圖畫書。認(rèn)識貝貝熊系列叢書／王甘（耶魯大學(xué)人類學(xué)博士，北京小橡樹幼兒園創(chuàng)辦人）　　最早知道小熊系列書（The Berenstain Bears），是從美國兒童圖書軟件里。當(dāng)時我想，肯定是那類描述兒童生活、進行行為規(guī)范教育的圖書，畫面普通，內(nèi)容乏味。我們那個年代的人，從小在道德灌輸中長大，對這類圖書，即使不是反感，起碼也興趣不大。那個時候，我的孩子才一歲。　　可是隨著孩子慢慢長大，我逐漸發(fā)現(xiàn)，有時候用這類圖書來進行行為規(guī)范教育，居然挺好使的。小熊書里我們最早讀的是The Berenstain Bears Get the Gimmies，情節(jié)非常生動，小熊哥哥妹妹纏著爸爸媽媽要玩具，爸爸媽媽不同意時他們就大哭大鬧，甚至倒在地上亂蹬腿！這個場景是孩子生活中常見的事情，孩子們一下子被故事牢牢抓住，略帶點緊張地聽著我講爸爸怎樣大吼，媽媽怎樣生氣，爺爺奶奶又怎么支招。平時看上去已經(jīng)非常成熟、對許多規(guī)勸都顯得不以為意的大孩子，這時候聽得入迷，從好笑到緊張，最后欣慰地看到圓滿結(jié)局，童稚的本來面目暴露無遺。我故意問：“你們有過鬧gimmies 的時候嗎？”我們最大的小姑娘有點心虛地支吾說：“唔，沒有，沒有。”另一個男孩子天真地說：“有時候有，不過以后不了?！绷钊伺醺?。　　果然，以后的日子里，如果和他們說：“怎么鬧gimmies啦？”他們會立刻收斂，不再堅持。　　我也由此喜愛上了小熊系列書，買了不少原版小熊書，直到后來發(fā)現(xiàn)，新疆出版社出了三十本小熊系列雙語書（即貝貝熊系列叢書）?！　⌒⌒芟盗袌D書的作者斯坦和簡（他們姓Berenstain，比較接近的音譯可能應(yīng)該是拜閏斯?。?，是一對藝術(shù)家夫婦，也是兩個男孩子的爸爸媽媽。本來他們給成年人的報刊雜志畫漫畫，后來在自己的孩子開始讀圖畫書時，他們給著名的蘇斯博士的系列圖畫書Beginner Books繪著了第一本童書The Big Honey Hunt，主角就是熊的一家。這本書交稿后，蘇斯博士建議這對新手不要繼續(xù)畫熊了，因為當(dāng)時童書世界里以熊為主角的書不少，還有出自名家之手的。于是他們就去畫了企鵝?？墒且粋€月后，拿著企鵝去找蘇斯博士時，蘇斯博士卻告訴他們：The Big Honey Hunt受到市場的大力歡迎，他們應(yīng)該接著寫小熊系列書！他們本以為，這個系列大概可以寫出5到10本，沒想到，一發(fā)而不可收，四十多年來，小熊系列圖書出了200多種，賣出了2億多冊。　　小熊圖書有多個系列，以前我介紹過的幾本原版書——Up and Down, In and Out等等——屬于Early Steps in Reading系列。而新疆出版社出的這套貝貝熊系列叢書——包括The Berenstain Bears Get the Gimmies，選自Beginner Books這一系列,涉及孩子常有的各種問題：在商場里倒地哭鬧要買東西啦、沒完沒了地看電視啦、把房間弄得污七八糟啦、整天吃零食不吃飯啦，等等。針對孩子的這些問題，父母們可以有針對性地找出書來，和孩子共讀，看小熊一家是如何解決問題的?！　∵@套貝貝熊系列叢書也豐富了雙語書市場，雖然英文附在正文的后邊，看起來不那么方便，可是考慮到原版書的價格，這點不方便也就要想辦法克服啦！對大多數(shù)學(xué)齡前孩子來說，這套書的英文有點難，但仍可以給孩子念。我在另一篇文章里也講過如何從中文逐步過渡到英文?！　〗o兒子讀了若干本之后，忽然對貝貝熊系列叢書又有了新的認(rèn)識：這套書除了給孩子做行為規(guī)范故事聽，還滿可以把它當(dāng)成家教書讓父母跟著“共同成長”呢。　　今天環(huán)境下的父母們，面臨很多新的問題和挑戰(zhàn)，比如，如何在給孩子自由的同時給孩子設(shè)限？孩子受到小朋友的冷落時，怎么去鼓勵孩子？孩子不斷抱怨自己沒有朋友的玩具時，應(yīng)該如何教會孩子知足常樂？如何教會孩子認(rèn)識金錢？兩位作者自己就是父母，書中的不少情節(jié)基于他們自己和孩子的生活體驗，有不少妙語可供我們參考，也有一些“高招”甚至“損招”可供我們借鑒。一位媽媽朋友說，原來以為美國人對孩子很放任，可是讀了貝貝熊系列叢書后發(fā)現(xiàn)，熊爸爸熊媽媽雖然對孩子比較放手，讓孩子自己去處理一些問題，但對孩子的要求還是很嚴(yán)的呢！　　在這些書里，我最喜歡的一本，是《南瓜比賽》，熊爸爸和孩子們與鄰居農(nóng)夫本斗氣，看誰種的南瓜大。他們不僅澆水、施肥、給南瓜蓋毯子、對南瓜說話，甚至夜里偷偷跑到競爭對手的田里去“知己知彼”，險些被當(dāng)成賊抓起來。就是這樣，他們的南瓜還是只得了第三名。這樣的經(jīng)歷之后，孩子們和爸爸一起認(rèn)識到，不應(yīng)該斤斤計較于比賽結(jié)果，而應(yīng)該學(xué)會感恩。任何事物都是有兩面性呢。這樣的道理，在教育孩子的過程中，父母也有了更深的體會。所以正象書的扉頁上所說：“父母和孩子一起閱讀，家長和子女共同成長。”譯者的話／張德啟　　我是一名外語工作者，翻譯過科技和一般性英語讀物上百萬字。但是，讓我常常感到遺憾的是，這上百萬字中沒有一部讓我驕傲和愿意永久保存的作品。也許是由于地處偏僻，我始終沒有機會碰上一部讓我心動的好書。　　然而，去年3月，新疆青少年出版社的編輯給我拿來了一套美國蘭登書屋出版的《貝貝熊系列叢書》，讓我看看有沒有出版價值。一拿上書，我就一下被深深地吸引住了。 每一篇故事都充滿著清新、有趣、激動人心的氣息。那幽默通俗的語言，活潑生動的畫面，毫無說教式的教育方法，不正是中國當(dāng)代的年輕父母最需要的嗎？我本人也常常為怎樣糾正孩子見啥要啥、愛吃零食、不愛整理房間、怕上醫(yī)院等問題而苦惱著，看到這套書，我覺得孩子的這些問題在書里都被提及到，并以美國式的方式很好地解決了，感到很受啟發(fā)。再說，出版成英漢對照，正在學(xué)英語的孩子也能學(xué)習(xí)到地道的生活化的美國英語，不正是一舉兩得嗎？因此，我毫不猶豫地推薦了這套書，并代表幾位翻譯同行毫不猶豫地接受了這套書的翻譯工作?！　≡诜g過程中，我們深深地喜歡上了可愛的貝貝熊一家。我們在一起討論修改的時候，常常情不自禁地模仿理智的熊媽媽說：“信任被打碎了，就再也粘不起來了?！薄傲?xí)慣就是你連想也不想就去做的事，壞毛病也是一樣，一旦養(yǎng)成了，就不好改了?！蹦７缕獗┰?、有時也跟孩子一樣犯錯的熊爸爸說：“我要命令他們讓你加入那個愚蠢的俱樂部！如果他們不讓，我就把那個小屋撕成碎片！”模仿興趣廣泛、但就是不愛做作業(yè)的小熊哥哥說：“作業(yè)！作業(yè)！作業(yè)！每門課都有作業(yè)！每天都有作業(yè)！我耳朵都裝不下了！”模仿活潑可愛的小熊妹妹說：“我再也不跟麗茲玩了！又愛吹牛，又霸道！我什么都不和她玩了，最好自己玩！想怎么玩，就怎么玩，再也不受她的氣了！”“太不公平了！玩‘去耶路撒冷’，我是第一個出局的！我不喜歡親吻游戲！我沒有拿到‘釘驢尾巴’的獎品！弗雷德弄濕了我的新襯衣！還有，我不想要六個孩子---我只想要三個！”就這樣，我們?nèi)惶兆碓谶@些故事里，不知不覺地很快翻譯完了，完全忘記了翻譯的辛苦和勞累?！　≡诜g過程中，我們尤其為原著作者高超嫻熟的創(chuàng)作技巧所折服，于是在互聯(lián)網(wǎng)上了解到了作者以及《貝貝熊系列叢書》在國外發(fā)行的一些情況: 作者叫斯坦和簡，是一對夫婦。先是為一家部隊報紙畫卡通漫畫。后來,隨著兩個孩子的誕生,夫婦倆感到更愿意做兒童畫書。于是在1962年，夫婦倆的《貝貝熊系列叢書》的第一本《蜂蜜大搜尋》正式出版了。這本書立即大獲成功，自此，夫婦倆共創(chuàng)作了250本貝貝熊故事畫書。據(jù)作者稱，之所以選‘熊’作為主角是“因為他們能站立，穿著衣服也很漂亮，畫起來很有樂趣?！币呀?jīng)長大的兩個兒子也為這套叢書幫了不少忙。大兒子麥克爾為25本《貝貝熊系列叢書》畫了插圖，小兒子里奧為《貝貝熊系列叢書》寫故事。夫婦倆說，貝貝熊一家的故事源于他們自己一家的生活經(jīng)歷。過去，這些故事來源于他們自己和兩個孩子的經(jīng)歷，現(xiàn)在，這些故事又與他們的四個孫子孫女息息相關(guān)。從撒謊到為去野外度周末而抗?fàn)幵俚江h(huán)境保護，每個故事都就孩子們關(guān)心的問題給孩子上了生動而深刻的一課。迄今為止，《貝貝熊系列叢書》已經(jīng)發(fā)行了2.4億冊。其中，有35本一直位居《出版周刊》中最暢銷的250種圖書之中，有15本被列為最暢銷兒童書，從而使《貝貝熊系列叢書》成了有史以來最暢銷的系列兒童作品?！　∪说母杏X是相同的?？吹竭@些國外信息，我更加深信，這套叢書也一定能為中國的廣大父母和孩子所喜聞樂見并廣泛接受的。作為譯者之一，我很慶幸自己終于有機會參加了這樣一套好書的翻譯工作。同時，能為廣大的讀者能讀到這樣的好書出一份力，我也感到很欣慰。

編輯推薦

★蘭登書屋全球暢銷圖書　　★世界兒童行為教育之父　　★暢銷40余年　發(fā)行2.4億　影響兩代人　　★孩子們第一時間的啟蒙書　　★適合閱讀年齡：3～9歲小朋友，認(rèn)識貝貝熊一家嗎？威武的熊爸爸，溫柔的熊媽媽，調(diào)皮的小熊哥哥，還有乖巧的小熊妹妹。想知道他們一家發(fā)生的故事嗎？想和他們一起玩游戲嗎？那就趕快翻開《學(xué)校的煩惱》(英漢對照)吧！一部趣味十足的主題式情境導(dǎo)引之兒童啟蒙書——貝貝熊系列叢書，書中通過生活化的情境引導(dǎo)表達方法和英漢對照的形式，幫助孩子展開豐富的想象力，教導(dǎo)孩子學(xué)會適當(dāng)?shù)男袨樘幨?，培養(yǎng)孩子樹立良好的品格，是專為增進兒童認(rèn)知、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)而精心設(shè)計的。父母和孩子一起閱讀，家長和子女共同成長！

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