出版時(shí)間:2009-6 出版社:新疆青少年出版社 作者:法圖斯 頁(yè)數(shù):60 譯者:周瑩
內(nèi)容概要
“她被眼前從未見過的一幕驚呆了,只見紡錘在她們手中飛快地穿梭。她伸出手,突然感到一陣刺痛……” 著名的格林童話。本書根據(jù)原著改編,現(xiàn)以游戲書的形式出版,即便是超低齡的幼兒也適合閱讀。 故事由21張圖文并茂的卡片組成:小讀者可根據(jù)情節(jié)的發(fā)展順序進(jìn)行拼圖游戲,將它們組成一幅68×81cm2的完整畫面。本書插圖形象生動(dòng),并配以淺近易懂的文字。其中,每張卡片的畫面和文字都是一篇完整故事的一部分。 本書還特別附贈(zèng)了4張?zhí)钌ㄆ?,涂色后拼起?lái)仍是一幅完整的畫面。 看著精美的圖畫講故事,可以拓寬孩子的想象空間,增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,使您的孩子成為一名講故事的小能手。
編輯推薦
“故事媽媽”這個(gè)詞來(lái)自于臺(tái)灣,是指專門給孩子講故事的媽媽義工。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)群體,她們的作用有多大,這里暫時(shí)不討論。但毋庸置疑的是,故事媽媽近三四年來(lái)也在中國(guó)大陸各地出現(xiàn)了,而且越來(lái)越多。她們活躍在學(xué)校、社區(qū)、圖書館,通過書籍給孩子們帶去快樂?! 」适聥寢屓绾谓o孩子講故事?聽上去是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,但實(shí)際上非常復(fù)雜。例如,聲調(diào)的變化、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用、如何和孩子交流、如何應(yīng)對(duì)孩子的提問。但是,我們不必把這些強(qiáng)調(diào)得太多,以免讓大家開始就產(chǎn)生畏難情緒。 “故事媽媽”面臨的首要問題是,要把一個(gè)故事完整地記下來(lái),并配合書頁(yè)的翻動(dòng)(大部分故事媽媽都是借助圖畫書給孩子講故事),并不是一件容易的事情。大部分故事媽媽有自己的工作,業(yè)余時(shí)間來(lái)奉獻(xiàn)愛心,要花很多時(shí)間來(lái)記憶故事沒有那么多時(shí)間?! ∽罱既坏玫揭惶讜?,是由新疆青少年出版社出版的“益智卡卡書系列”。這是一套引進(jìn)的版權(quán)書,故事選取的都是經(jīng)典的童話故事,例如《丑小鴨》《三只小豬》《夜鶯》等。這些故事都是孩子在成長(zhǎng)過程中應(yīng)該知道的故事。更重要的是,這套書在設(shè)計(jì)上很有巧思,它不像一般圖畫書那樣,把文字和圖畫安排在一頁(yè)中,而是全部印在卡片的后面。這樣,“故事媽媽”如果是給一群的小朋友講故事,就可以把圖畫面對(duì)孩子,直接把卡片后的文字念出來(lái),而不必花很多時(shí)間來(lái)記故事了?! ∽x和玩要結(jié)合在一起,孩子才能感受到閱讀帶來(lái)的快樂。可是,玩什么,如何玩,對(duì)并非專業(yè)教師的媽媽來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。這套卡片書在設(shè)計(jì)上別出心裁,一個(gè)故事共有20張卡片,每張卡片畫面獨(dú)立,但最后合在一起又可以組合成一幅大的圖畫。試想,如果讀完故事后,讓孩子們一起完成這個(gè)拼圖游戲,將給孩子帶來(lái)很多的快樂。同時(shí),每本書后面還印了幾張白色卡片,讓孩子可以玩填色的游戲,也是另一個(gè)延伸的功能。 或許出版者出版這套書時(shí),并沒有想到給“故事媽媽”,但是,在一套書中開發(fā)出不同的讀法、不同的玩法,本來(lái)就是讀者的權(quán)利,這樣的嘗試也會(huì)給讀者帶來(lái)快樂。
圖書封面
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