九年級(jí)化學(xué)（上人教版）

內(nèi)容概要

　　遼寧教育出版社首創(chuàng)的“尖子生新課堂”叢書，以其艷麗奪目的封面、活潑實(shí)用的版式、新穎全面的題型，開創(chuàng)了教輔圖書的新形態(tài)，在學(xué)生助學(xué)讀物領(lǐng)域獨(dú)樹一幟，引領(lǐng)了教輔圖書的“新課堂”風(fēng)潮。為了回報(bào)廣大師生多年來對(duì)“尖子生新課堂”的關(guān)愛和呵護(hù)，我們精心策劃，隆重推出了“尖子生新課堂”的“升級(jí)版”。

書籍目錄

緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第一單元單元綜合能力測(cè)評(píng)第二單元 我們周圍的空氣課題1 空氣課題2 氧氣課題3 制取氧氣第二單元單元綜合能力測(cè)評(píng)第三單元 自然界的水課題1 水的組成課題2 分子和原子課題3 水的凈化課題4 愛護(hù)水資源第三單元單元綜合能力測(cè)評(píng)第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1 原子的構(gòu)成課題2 元素課題3 離子課題4 化學(xué)式與化合價(jià)第四單元單元綜合能力測(cè)評(píng)第五單元 化學(xué)方程式課題1 質(zhì)量守恒定律課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算第五單元單元綜合能力測(cè)評(píng)第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60課題2 二氧化碳制取的研究課題3 二氧化碳和一氧化碳第六單元單元綜合能力測(cè)評(píng)第七單元 燃料及其利用課題1 燃燒和滅火課題2 燃料和熱量課題3 使用燃料對(duì)環(huán)境的影響第七單元單元綜合能力測(cè)評(píng)期中綜合能力測(cè)評(píng)(一)期中綜合能力測(cè)評(píng)(二)期末綜合能力測(cè)評(píng)部分參考答案與提示

章節(jié)摘錄

　　一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)　　1．下列變化過程中，主要涉及物理變化的是()　　A．自然界中產(chǎn)生氧氣的過程　　B．自然界中產(chǎn)生二氧化碳的過程　　C．工業(yè)上制備氧氣的過程　　D．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程　　2．你在做有關(guān)蠟燭性質(zhì)的探究活動(dòng)中，下列操作能體現(xiàn)出蠟燭化學(xué)性質(zhì)的是()　　A．用刀切下一塊蠟燭——蠟燭很軟　　B．取一小塊蠟燭放入水中——蠟燭浮在水面　　C．加熱一小塊蠟燭——蠟燭熔化　　D．點(diǎn)燃蠟燭——蠟燭燃燒　　3．以拉瓦錫為代表的早期科學(xué)家對(duì)空氣研究后確認(rèn)，空氣中約有的氣體比較活潑，能與某些金屬發(fā)生反應(yīng)，這種氣體可能是()　　A．氮?dú)釨．氧氣　　C．水蒸氣D．稀有氣體　　4．市場(chǎng)出售的小包裝食品中，肉類、果核類食品常進(jìn)行真空包裝，而膨化易碎類食品常充氣包裝。下列氣體中最適合于充入食品包裝袋防腐的是()　　A．氮?dú)釨．氧氣　　C．空氣D．二氧化硫　　5．下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是()　　A．空氣中含有很多物質(zhì)，其中只有氧氣是有用的，其余都是沒有用的　　B．空氣中只有氧氣能供給呼吸，氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，對(duì)人的呼吸有害　　C．把空氣中其他成分都分離出去，留下氧氣會(huì)更有益于人類的發(fā)展　　D．在空氣中，有多種物質(zhì)是維持自然生命的支柱，防止空氣污染是極其重要的

編輯推薦

　　《尖子生新課堂化學(xué)9年級(jí)上冊(cè)(人教升級(jí)版)》特點(diǎn)為：課節(jié)同步，難度分級(jí)，級(jí)時(shí)鞏固，課課啟迪，帶你進(jìn)入新課堂，幫你成為尖子生。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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