課時作業(yè)本 7年級數(shù)學下

內(nèi)容概要

1．全新的課時理念。本書作為課時練習類的配套教輔，我們首先注重了課時設(shè)置的全面性，即在設(shè)置新授課時及練習課時的基礎(chǔ)上，增設(shè)了期末復(fù)習課時，使課時設(shè)置與教學進程保持一致；在課時劃分方面，我們立足于教學參考書上的一般要求，同時又結(jié)合了教學一線的實際情況，確保課時劃分與教學實際相適應(yīng)；每課時的作業(yè)編設(shè)則盡量與教材及課堂教學融為一體，力求使每一個作業(yè)都是對教材相關(guān)內(nèi)容的完美詮釋和對課堂教學的有力補充。        2．精準的作業(yè)設(shè)計。本書每個作業(yè)均設(shè)有“課堂作業(yè)”、“課后作業(yè)”兩個欄目，每個欄目均立足于把握新授課的特點，充分考慮學生的認知規(guī)律。在題量的設(shè)置上盡量與課堂教學及課后鞏固的實際情況相適應(yīng)，使每個欄目盼功能落到實處；在題型與難易程度方面則確保與教材呈現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容對應(yīng)，不隨意拔高難度；在編設(shè)題目時，則遵循原創(chuàng)與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分體現(xiàn)其新穎性、適用性，力求使每道題目都有其獨特的價值，以起到事半功倍的練習效果。       3．完整的體例結(jié)構(gòu)。本書不僅設(shè)有全面系統(tǒng)的課時作業(yè)，在每單元結(jié)束時，還配有單元自測卷及期中、期末時的自測卷，以幫助學生查漏補缺、自我提升。書末附設(shè)了較為詳盡的參考答案，對較難的題目均列出解答過程，或予以必要的提示，以便于學生自查自糾，從而實現(xiàn)了平時練習與階段性測試的有機結(jié)合，構(gòu)成了一個科學完整的學習檢測體系。

書籍目錄

第6章　一元一次方程  第1課時　從實際問題到方程  第2課時　解一元一次方程(1)  第3課時　解一元一次方程(2)  第4課時　解一元一次方程(3)  第5課時　解一元一次方程(4)  第6課時　實踐與探索(1)  第7課時　實踐與探索(2)  第8課時　實踐與探索(3)  第6章單元自測卷第7章　二元一次方程組  第1課時　二元一次方程組和它的解  第2課時　二元一次方程組的解法(1)  第3課時　二元一次方程組的解法(2)  第4課時　二元一次方程組的解法(3)  第5課時　實踐與探索(1)  第6課時　實踐與探索(2)  第7章單元自測卷第8章　一元一次不等式  第1課時　認識不等式  第2課時　解一元一次不等式(1)  第3課時　解一元一次不等式(2)  第4課時　解一元一次不等式(3)  第5課時　解一元一次不等式(4)  第6課時　一元一次不等式組(1)  第7課時　一元一次不等式組(2)  第8章單元自測卷期中自測卷第9章　多邊形  第1課時　三角形(1)  第2課時　三角形(2)  第3課時　三角形(3)  第4課時　多邊形的內(nèi)角和與外角和  第5課時　用正多邊形拼地板(1)  第6課時　用正多邊形拼地板(2)  第9章單元自測卷第10章　軸對稱  第1課時　生活中的軸對稱  第2課時　軸對稱的認識(1)  第3課時　軸對稱的認識(2)  第4課時　軸對稱的認識(3)  第5課時　等腰三角形(1)  第6課時　等腰三角形(2)  第10章單元自測卷第11章　體驗不確定現(xiàn)象  第1課時　可能還是確定(1)  第2課時　可能還是確定(2)  第3課時　機會的均等與不等(1)  第4課時　機會的均等與不等(2)  第5課時　在反復(fù)實驗中觀察不確定現(xiàn)象  第11章單元自測卷期末復(fù)習專題(一)一元一次方程期末復(fù)習專題(二)二元一次方程組期末復(fù)習專題(三)一元一次不等式期末復(fù)習專題(四)多邊形期末復(fù)習專題(五)軸對稱期末復(fù)習專題(六)體驗不確定現(xiàn)象期末自測卷附：答案與點撥

圖書封面

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