科里奧利講的大氣現(xiàn)象的故事

內(nèi)容概要

冬天，你最喜歡什么？估計(jì)好多小朋友喜歡漫天飛舞的雪花，你看，那潔白如玉的雪花，是從天而降的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？它忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，多么美麗??！不愧是天氣的杰作！有了雪，我們可以堆雪人，打雪仗，小朋友們肯定會玩得很盡興！可是，不知何時(shí)，我們的冬天，雪花越來越少了，因?yàn)槿驓夂蛟谧兣诙潭痰膸讉€(gè)月問海水溫度上升了好幾度呢！為什么會這樣呀？要想了解這背后的秘密，我們還是跟著宋恩永所著的《科里奧利講的大氣現(xiàn)象的故事》中偉大的法國科學(xué)家科里奧利來研究和天氣有關(guān)的重大問題吧！讓我們跟著《科里奧利講的大氣現(xiàn)象的故事》中的科里奧利一起走進(jìn)“大氣現(xiàn)象”的科學(xué)世界！

作者簡介

宋恩永，畢業(yè)于高麗大學(xué)物理系，專攻原子核物理學(xué)。1999年榮獲第十七屆韓國科技圖書獎(jiǎng)。現(xiàn)以專業(yè)科普作家的身份活躍于科普文學(xué)領(lǐng)域，推出了很多優(yōu)秀的科普讀物。代表作有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《相會在黑洞》、《科學(xué)原理旅行》等。

書籍目錄

第一課  地球大氣與極光
第二課  大氣循環(huán)與地球的偏向力
第三課  臭氧與溫室效應(yīng)
第四課  關(guān)于大氣污染的幾個(gè)問題
第五課  關(guān)于降雨的幾個(gè)問題
第六課  臺風(fēng)
第七課  關(guān)于降雪的幾個(gè)問題
第八課  厄爾尼諾與異常氣候
第九課  關(guān)于大氣安定的幾個(gè)問題
第十課  關(guān)于天氣預(yù)報(bào)的幾個(gè)問題
附錄
  科學(xué)家簡介
  科學(xué)年代表
  核心內(nèi)容測試
  現(xiàn)代科學(xué)辭典

章節(jié)摘錄

　　因此，來自太陽的帶電粒子在地球大氣層外部不可能發(fā)生摩擦，因?yàn)闆]有可摩擦的對象?。　　】傻搅说厍虼髿鈱?，情況就不一樣了，因?yàn)檫@里有在宇宙空間里根本看不到的大量的空氣。　　地球大氣層是從暖層開始的，也就是說來自太陽的帶電粒子從地球大氣層的暖層開始就發(fā)生摩擦。　　剛才說過由太陽的帶電粒子和地球大氣摩擦而產(chǎn)生的現(xiàn)象叫什么來著？　　對，就是極光?！　∵@就是極光往往在暖層一帶發(fā)生的原因。　　從暖層開始是人造衛(wèi)星停留的地方。從人造衛(wèi)星上拍攝極光，極光顯得更加艷麗奪目。據(jù)說乘宇宙飛船邀游太空的宇航員最想拍攝的就是極光的壯麗場面?！　∪菀装l(fā)生極光的地帶　　剛才說過極光發(fā)生在大氣層的暖層里。可極光為什么還會在我們地球的兩端--北極和南極出現(xiàn)呢？　　現(xiàn)在，我們還是用思考實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題。　　就從我們站著的這個(gè)地方直線上升，一直上升到1000km高空，我們也能到達(dá)暖層?！　≡瓉砼瘜硬⒉皇侵淮嬖谟谔囟ǖ攸c(diǎn)的上空?！　〖热晃覀兊纳峡找灿信瘜?，那我們也應(yīng)該可以看到極光呀！　　可是問題并不那么簡單。　　極光只能在特定的地點(diǎn)上才能看到?！　O地就是能夠觀看極光的地方?！　∵@是為什么呢？　　為什么我們只有在極地才能看到極光呢？　　這個(gè)問題只能用地球磁場來解釋。好，我們繼續(xù)做思考實(shí)驗(yàn)?！　щ娏Ｗ右坏┻\(yùn)動起來就會讓自己擁有磁性?！　∫簿褪钦f，來自太陽的帶電粒子本身也帶有它的磁性?！　∮谑撬鼈兙图娂娪肯虻厍虼艌龅谋睒O和南極，就像鐵粉被磁棒的北極和南極吸引過去一樣?！　∧敲矗厍虼艌龅谋睒O和南極在哪里呢？　　對，就在北極和南極附近?！　?hellip;…

媒體關(guān)注與評論

　　這是一套優(yōu)秀的科普讀物，對培養(yǎng)中小學(xué)生對科學(xué)研究的濃厚興趣和好奇心，使他們熱愛科學(xué)，積極探索科學(xué)真理，能起到引領(lǐng)的作用?！　?mdash;—王乃彥（中科院院士，著名核物理學(xué)家）　　　　對于中小學(xué)生掌握自然科學(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，這套書具有啟發(fā)意義，而且深入淺出。這套書的寫法給我們很好的啟示，對我國的科學(xué)推廣有現(xiàn)實(shí)意義?！　?mdash;—肖培根（中國工程院院士，著名藥用植物學(xué)家）

編輯推薦

　　韓國最受歡迎的科普讀物銷量突破10000000冊。　　最經(jīng)典的科學(xué)，最前沿的技術(shù)加最通俗，最權(quán)威的解讀?！　⊥跄藦ㄖ锌圃涸菏?，著名核物理學(xué)家）　　王渝生（中國科技館原館長，博士生導(dǎo)師）　　李大光（中科院研究生院教授）　　張華北（北師大化學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師）　　蔡上鶴（人教社中學(xué)數(shù)學(xué)室原主任、編審）　　王逢振（中國社科院知名學(xué)者，中國科普作協(xié)會員）　　田玉鳳（著名化學(xué)特級教師，北京十二中化學(xué)教研組長）　　肖培根（中國工程院院士，著名藥用植物學(xué)家）　　董鎖成（中科院地理科學(xué)與資源所研究員、博士生導(dǎo)師）　　蔡榮根（中科院理論物理所研究員、博士生導(dǎo)師）　　兩院院士+知名學(xué)者+特級教師重磅推薦，讓孩子受益一生的“科學(xué)家講的科學(xué)故事”

圖書封面

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