跟著教材學奧數(shù)（5下）

前言

　　你想開發(fā)自己的數(shù)學學習潛能嗎？你想成為具有創(chuàng)造力的人嗎？我們根據(jù)全日制義務教育數(shù)學課程標準與理念編寫了這《跟著教材學奧數(shù)》叢書，旨在為那些對數(shù)學學習有興趣的學生開辟第二數(shù)學學習課堂，并提供一套與小學數(shù)學教材貼近，以學生已有的學習經(jīng)驗為起點的學習素材?！　　陡滩膶W奧數(shù)》的主要內容有：　　經(jīng)典例題在小學教材知識點上作適當?shù)耐卣古c延伸，創(chuàng)設與學生生活環(huán)境、知識背景密切相關的；又是學生感興趣的學習情境?！　》治雠c解答引導學生主動參與探究知識與技能的形成與發(fā)展過程，體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造?！　∥抑懒税l(fā)展學生的總結、提煉、抽象、概括能力，感受數(shù)學的嚴謹性以及數(shù)學結論的確定性。　　我會做了引導學生掌握基本的解決問題的策略。

內容概要

　　《跟著教材學奧數(shù)：5年級（上）》的主要內容有：經(jīng)典例題在小學教材知識點上作適當?shù)耐卣古c延伸，創(chuàng)設與學生生活環(huán)境、知識背景密切相關的；又是學生感興趣的學習情境。分析與解答引導學生主動參與探究知識與技能的形成與發(fā)展過程，體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造。我知道了發(fā)展學生的總結、提煉、抽象、概括能力，感受數(shù)學的嚴謹性以及數(shù)學結論的確定性。我會做了引導學生掌握基本的解決問題的策略。

書籍目錄

第1講 小數(shù)乘法的奧秘第2講 巧填算符第3講 巧算第4講 循環(huán)小數(shù)的奧秘第5講 用計算器探索規(guī)律第6講 取近似值中的奧秘第7講 運用小數(shù)乘除解決問題第8講 觀察組合物體第9講 字母表示數(shù)中的問題第10講 列方程解決問題第11講 巧列方程解決問題第12講 列方程組解決問題第13講 巧求面積第14講 組合圖形面積第15講 可能性的大小第16講 用數(shù)據(jù)說話第17講 密鋪中的學問第18講 編碼中的秘密第19講 綜合練習參考答案

編輯推薦

　　《跟著教材學奧數(shù)：5年級（上）》與浙江省新課標教材配套　　像想數(shù)學課程學習成績突破嗎？像想開發(fā)自己數(shù)學學習潛能鳴？根據(jù)教育部教學課程標準寫理念編寫的這套《跟著教材學奧教》叢書，旨在提高學生的數(shù)學測試成績，并對教學學習有興趣的學生開辟第二數(shù)學學習課堂。此叢書與小學教學教材貼的，以學生已有的學習經(jīng)驗為起點。從而培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，拓寬知識面，開闊視野，發(fā)展智力，提高學習能力。

圖書封面

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