出版時間:2004-7 出版社:陜西人教 作者:薛金星 編 頁數:332
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內容概要
《中學教材全解》系列叢書根據教育部最新教材編寫。值此出版之際,我們祝愿《中學教材全解》伴隨您度過中學階段的美好時光,幫您邁向日夜向往的高等學府。 這套叢書與其他同類書相比具有以下幾個鮮明特色: 全 首先是知識分布全面。真正體現(xiàn)了“一冊在手,學習內容全有”的編寫指導思想。其次是該書的信息量大。它涵蓋了中學文化課教學全部課程和教與學的全部過程,內容豐富,題量充足。再次是適用對象全面。本書著眼于面向全國重點、普通中學的所有學生,叢書內容由淺入深,由易到難,學生多學易練,學習效果顯著?!? 細 首先是對教材講解細致入微。以語文科為例,小到字的讀音、詞的辨析,大到閱讀訓練和作文訓練都在本書中有所體現(xiàn)。其次是重點難點詳細講析,既有解題過程又有思路點撥。再次是解題方法細,一題多解,多題一法,變通訓練,總結規(guī)律?!? 新 首先是教材新。本書以最新教改精神為依據,以現(xiàn)行初、高中最新教材為藍本編寫。其次是體例新。緊扣教材,步步推進,設題解題、釋疑解難、課后自測、遷移延伸,逐次深入。再次是題型材料新。書中選用的題型材料都是按中考、高考要求精心設計挑選的?!? 透 首先是對教綱考綱研究得透。居高臨下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是對學生知識儲備研究得透。學習目標科學可行,注重知識“點”與“面”的聯(lián)系, “教”與“學”的聯(lián)系。再次是對問題講解得透,一題多問,一題多解,培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力?!? 精 首先是教材內容講解精。真正體現(xiàn)圍繞重點,突破難點.引發(fā)思考,啟迪思維。根據考點要求,精講精析,使學生舉一反三,觸類旁通。其次是問題設置精,注重典型性,避免隨意性,注重遷移性,避免孤立性,實現(xiàn)由知識到能力的過渡。
書籍目錄
第一單元單元綜合解說1 新聞兩則2 蘆花蕩3 蠟燭4 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信5 親愛的爸爸媽媽綜合性學習·寫作·口語交際世界何時鑄劍為犁第二單元單元綜合解說6 阿長與《山海經》7 背影8 臺階9 老王10 信客寫作·口語交際·綜合性學習第三單元單元綜合解說11 中國石拱橋12 橋之美13 蘇州園林14 故宮博物院15 說“屏綜合性學習·寫作·口語交際第四單元單元綜合解說16 大自然的語言17 奇妙的克隆18 阿西莫夫短文兩篇19 生物入侵者20 落日的幻覺寫作·口語交際·綜合性學習第五單元單元綜合解說21 桃花源記22 短文兩篇23 核舟記24 大道之行也《禮記》25 杜甫詩三首綜合性學習·寫作·口語交際……第六單元
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