小學(xué)閱讀與作文優(yōu)化讀本

內(nèi)容概要

　　小學(xué)語(yǔ)文課外活動(dòng)是語(yǔ)文教學(xué)中最具活力的一種形式。在今天，考試仍然是小學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的重彩，小學(xué)生升重點(diǎn)中學(xué)的愿望仍然只有通過(guò)選拔才能實(shí)現(xiàn)的情況下，系統(tǒng)進(jìn)行閱讀和作文訓(xùn)練是給自己的孩子一個(gè)與其他的孩子站在同一起跑線上的機(jī)會(huì)。選用一本好的教材無(wú)疑是成功的第一步?！　∵@一套圖書從設(shè)計(jì)到完成歷時(shí)兩年，圖書的部分內(nèi)容已經(jīng)國(guó)家小學(xué)教育示范基地試用，具有較好的教學(xué)效果，更有相當(dāng)?shù)牟糠种苯觼?lái)源于課外活動(dòng)班長(zhǎng)期使用、已經(jīng)教學(xué)檢驗(yàn)的講義。我們可以十分自信地說(shuō)，與同類書相比，我們出類拔萃。

書籍目錄

第1章 人物類文章的閱讀與寫作1 給師長(zhǎng)畫像2 我為自己喝彩3 我們班的小能人4 我了解他（她）5 偶像6 都是那么不容易第2章 敘事類文章的閱讀與寫作7 我嘗到了甜頭8 一張照片的故事9 第一次10 委屈11 愿望12 讀書的滋味第3章 活動(dòng)類文章的閱讀與寫作13 別開(kāi)生面的比賽14 我設(shè)計(jì)的游戲第4章 景物類文章的閱讀與寫作15 早晨16 禮物17 從前有座山……18 美麗的大自然19 家鄉(xiāng)的山水第5章 想像類文章的閱讀與寫作20 我的奇思妙想21 我的神奇之旅第6章 應(yīng)用類文章的閱讀與寫作22 擴(kuò)寫23 改寫24 書信

章節(jié)摘錄

　　第1章 人物類文章的閱讀與寫作　　3 我們班的小能人　　新來(lái)的小鄰居　　出差數(shù)月，回到家的當(dāng)天晚上，當(dāng)我打開(kāi)窗戶時(shí)，清風(fēng)送來(lái)一股細(xì)細(xì)的、甜甜的清香。我沒(méi)在意，舒展了一下疲倦的身軀，就倒在床上睡著了。　　一覺(jué)醒來(lái)，天已蒙蒙亮，我的周圍依然浮泛著那股甜甜的香味。啊，是花香！這黃土嶺怎么突然有了花香？我急切地打開(kāi)門，走上陽(yáng)臺(tái)，一下子驚呆了，隔壁的陽(yáng)臺(tái)上，什么時(shí)候擺滿了大小不一的幾十個(gè)花盆，有嫣紅的海棠、紫色的玫瑰、淡黃的米蘭……五彩繽紛，似乎把春天的色彩全聚集在這里了?！　「舯诘拈T開(kāi)了，走出一個(gè)十二三歲，扎著羊角辮，系著紅領(lǐng)巾的小姑娘。她纖細(xì)的雙手捧著個(gè)灑水壺，深情專注地逐盆給花澆水，我忍不住了，輕聲問(wèn)：“小同學(xué)，新搬來(lái)的？”　　她嚇了一跳，瞪起那雙又大又亮的眼睛，看見(jiàn)我，連忙點(diǎn)頭，“嗯”了一聲，接著又趕忙放下水壺，向我行了個(gè)隊(duì)禮，很有禮貌地說(shuō)：“叔叔早！”

編輯推薦

　　《小學(xué)閱讀與作文優(yōu)化讀本（5年級(jí)）》50余篇同題閱讀訓(xùn)練+20多類作文技法點(diǎn)撥?！　∽x書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！　∪Υ蛟煺Z(yǔ)文課外活動(dòng)用書第一品牌。

圖書封面

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