初中生課堂大作文。九年級(jí)

內(nèi)容概要

本書(shū)特點(diǎn)：　　一、本書(shū)以新課標(biāo)為依據(jù)，參照“人教版”、“滬教版”、“蘇教版”教材中的說(shuō)寫(xiě)要求，以寫(xiě)作思路為經(jīng)，比較閱讀為緯，既與課堂教學(xué)銜接，又體現(xiàn)由低及高、由淺入深的寫(xiě)作梯度?！　《⒈緯?shū)的特點(diǎn)是融多版本的教材于一體，變單一指導(dǎo)為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合的快樂(lè)說(shuō)寫(xiě)氛圍，名師導(dǎo)讀，專題導(dǎo)寫(xiě)，力求全面培養(yǎng)并提高學(xué)生綜合寫(xiě)作素質(zhì)。所選例文貼近課堂教學(xué)實(shí)際，貼近學(xué)生生活，貼近時(shí)代，它既可作為學(xué)生練筆時(shí)的參考，又有利于拓展學(xué)生的閱讀視野，具有開(kāi)放性、趣味性和比照性的特點(diǎn)。　　三、本書(shū)以專題形式編寫(xiě)，板塊輪動(dòng)，既與教材中的作文訓(xùn)練單元保持一致，又體現(xiàn)新課標(biāo)“開(kāi)放、創(chuàng)新、自悟”的特點(diǎn)。所選例文用括號(hào)標(biāo)示了教材的版別。

作者簡(jiǎn)介

孫駿毅，蘇州人，曾為教師?！吨袑W(xué)生》雜志社編委，出版社簽約作家。出版有中、長(zhǎng)篇小說(shuō)《好好活著》、《春天是否已經(jīng)醒來(lái)》、《青春女孩系列小說(shuō)》，散文集《深宅薔薇花》、《黑白情調(diào)》等。與人合作主編的《高中語(yǔ)文必讀叢書(shū)》、《新課標(biāo)作文訓(xùn)練叢書(shū)》經(jīng)云南、廣西省區(qū)中

書(shū)籍目錄

1  感受生活，從生活中得到啟示　【習(xí)作賞評(píng)】　　來(lái)自生活的思考　　咖啡的滋味兒　　“黃昏現(xiàn)象”告訴我們　　枯葉之美　　摩擦之美　　琴音心情　【名人作文檔案】　　收腳印　【寫(xiě)寫(xiě)做做】2　繪聲繪色，情景交融　【習(xí)作賞評(píng)】　　雨的訴說(shuō)　　秦淮小記　　我在九寨溝瀑布前　　太極洞傳奇　　漫步在廢墟上　　情系大西北　　古道私語(yǔ)　【名人作文檔案】　　公園之秋　【寫(xiě)寫(xiě)做做】3　情節(jié)安排得巧一些　【習(xí)作賞評(píng)】　　那一冬的暖褐色　　獻(xiàn)給母親的歌　　餐桌上的秘密　　南郭先生醒悟記　　我心中的帆　　忘不了他　　忘不了她　【名人作文檔案】　　初戀　【寫(xiě)寫(xiě)做做】4　有序地介紹家鄉(xiāng)風(fēng)物　【習(xí)作賞評(píng)】　　冷水桂花　　家鄉(xiāng)的鹽豆　　嵊縣的竹　　北國(guó)的綠　　寶石花的綠　　山中花語(yǔ)　【名人作文檔案】　　藕與莼菜　【寫(xiě)寫(xiě)做做】5　寫(xiě)出人物精神面貌6　展開(kāi)聯(lián)想，活躍思路7　分析材料，提煉觀點(diǎn)8　同中求異，力求創(chuàng)新9　問(wèn)幾個(gè)為什么，使議論深入10　向人推薦好書(shū)好文章11　改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)和看圖作文12　學(xué)寫(xiě)微型調(diào)查報(bào)告、小結(jié)、廣告詞附錄1　偉人毛澤東的“作文”附錄2　中考作文臨門一腳附錄3　中考作文如何出彩？附錄4　2003-2004年部分省市中考作文題集萃

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    初中生課堂大作文。九年級(jí) PDF格式下載

---