出版時(shí)間:2007-7 出版社:青島 作者:朱小利 頁(yè)數(shù):182
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這本書(shū)講述了發(fā)生在某校的一組故事,真實(shí)地展現(xiàn)了兩位年輕的老師和一群可愛(ài)的孩子面對(duì)友情、親情、師生情時(shí),或勇敢、或膽怯、或真摯、或極端的各種表現(xiàn)。作品以“多元素的愛(ài)”為主題,全方位、原生態(tài)地展現(xiàn)了少年兒童的的真實(shí)心理和多彩生活,是一幅素質(zhì)教育背景下小學(xué)校園生活的全景圖?! ”緯?shū)是“巔峰少年系列”繼《超級(jí)六班》、《QQ班長(zhǎng)》之后第三部主打作品。
書(shū)籍目錄
1 老師來(lái)了,我閃2 新學(xué)期的“大頭貼”3 六C班是一部寶馬車4 “臺(tái)灣小帥”的心事5 班長(zhǎng)選舉6 狂妄的體育老師7 “極品菜鳥(niǎo)”足球隊(duì)8 網(wǎng)絡(luò)風(fēng)云9 胡強(qiáng)老師的錦囊妙計(jì)10 小女生,大麻煩11 心情戒指閃呀閃12 都是男生惹的禍13 你先教誰(shuí)14 作文大賽風(fēng)波15 Boy,原諒我好嗎16 mi ma mu作文17 “男孩三人行”組合18 相約去打工19 誰(shuí)是男子漢20 十三歲開(kāi)始享受自由21 胡強(qiáng)老師的“就職演說(shuō)”22 胖子向前沖23 一堂足球味的作文課24 集體“叛逆”25 “情歌王子”的形象包裝26 演喝會(huì)一波三折27 爸爸,為我自豪吧28 未來(lái),再見(jiàn)
章節(jié)摘錄
1 老師來(lái)了,我閃 校園里的心愿樹(shù)上掛滿了各式各樣、花花綠綠的心愿箋,每一個(gè)心愿箋里都藏著一個(gè)孩子的小秘密。 “哥哥的志向是做新新人類,我的理想是做新新小孩。當(dāng)‘新新’可不簡(jiǎn)單,要不懼江湖險(xiǎn)惡,要敢愛(ài)敢十艮,還要具有影響力——即使不是學(xué)校里的風(fēng)云人物,起碼也得是個(gè)班級(jí)小干部!——羅家豪?!薄 靶聦W(xué)期的老師會(huì)是什么樣子呢?音樂(lè)老師會(huì)有道明寺那樣的長(zhǎng)發(fā)嗎?班主任臉上會(huì)掛著迷人的微笑嗎?——尤麗莎?!薄 ≈熘樽x著一張張小小的心愿箋,有些忍俊不禁,心想:原來(lái)是“新新一族”的杰作!他們真是校園小精靈,不僅有著各種古怪的想法,還發(fā)明了不少新鮮的詞匯呢!咦,那個(gè)小箋怎么折成越野車的樣子?是哪個(gè)“人精兒”的創(chuàng)意? 朱珠打開(kāi)那個(gè)心愿箋,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“三年級(jí)的時(shí)候,我在班級(jí)里發(fā)動(dòng)過(guò)‘我愛(ài)零食’行動(dòng);四年級(jí)的時(shí)候,我組織過(guò)‘男女生大戰(zhàn)’;五年級(jí)的時(shí)候,我大搞‘男子漢魔鬼訓(xùn)練營(yíng)’。馬上要升六年級(jí)了,我該干什么呢?對(duì)了,上六年級(jí)就是大孩子了,我去學(xué)開(kāi)車吧!——金童子?!薄 巴\嚕】熳屇禽v車停下!快……” 突然,朱珠聽(tīng)到一陣驚慌失措的叫聲,轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)大胖子正追著一輛搖搖晃晃、慢慢啟動(dòng)的小巴士邊跑邊喊。那人不是校車的司機(jī)嗎?難道開(kāi)車的人不是他? ” 朱珠瞪圓了眼睛再一看,不禁大吃一驚,那個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)校車方向盤(pán)的人怎么穿著白襯衫、系著紅領(lǐng)巾?那分明是個(gè)學(xué)生!此刻,車廂里的學(xué)生都被嚇得大呼小叫,亂成了一團(tuán)?! 巴\?!”朱珠往路中間一站,伸出一個(gè)芭蕉掌,大聲喊道?! 案隆钡囊宦?,車子停了下來(lái)?! ∧俏弧皩W(xué)生司機(jī)”把頭從車窗里伸出來(lái),得意地沖她擺了擺手?! ≤嚿系膶W(xué)生一個(gè)個(gè)走了下來(lái),他們驚魂未定,說(shuō)話的聲音都有些打戰(zhàn): “金童子,你好大膽,我要去把這件事告訴老師!” “是啊,他竟敢趁校車司機(jī)去方便的空當(dāng)兒,搶走校車自己胡亂開(kāi),簡(jiǎn)直太過(guò)分了!” “你是哪個(gè)班的?臭小子,在家里跟你老爸學(xué)了兩天開(kāi)車就敢在這顯擺,走,跟我找校長(zhǎng)去!”校車司機(jī)氣沖沖地去抓那個(gè)“學(xué)生司機(jī)”。 可是那個(gè)“學(xué)生司機(jī)”身手相當(dāng)了得,他一扭身便鉆進(jìn)了學(xué)生堆里。大家一樣的上衣,一樣的褲子,再也分不清誰(shuí)是誰(shuí)了,唯有他得意而頑皮的笑聲像風(fēng)一樣飄蕩在校園上空?! ? 新學(xué)期的“大頭貼” 開(kāi)學(xué)啦,一大早朱珠就開(kāi)始為新教室的布置忙個(gè)不?!ù白?、擦地板,在墻壁上貼新生名單,最后在黑板上寫(xiě)上“歡迎新同學(xué)”幾個(gè)大字?! ≈熘楦傻貌畈欢嗔?,剛停下來(lái)喘了口氣,門(mén)忽然“咚”的二聲被重重地推開(kāi),一個(gè)被大大的行李包遮住臉的人走了進(jìn)來(lái)?! 澳愫?!”朱珠連忙上前接過(guò)那人的行李包,她這才看清來(lái)人的模樣——一個(gè)胖乎乎的男孩?! 班拧拧迸帜泻⑵D難地從鼻孔里發(fā)出幾聲吭哧聲。這時(shí),朱珠才發(fā)現(xiàn)他嘴巴里填滿了餅干渣子。朱珠給胖男孩倒了一杯水,他喝了幾口水,做了幾個(gè)難看的吞咽動(dòng)作之后,終于可以說(shuō)話了?! 爸x謝老師!學(xué)??烧鎵蚝莸?,我?guī)У牧闶吃谛iT(mén)口全被校警沒(méi)收了?!迸帜泻⑦呎f(shuō)邊擦了擦臉上的汗珠,“那可是我媽媽好幾天前就開(kāi)始為我準(zhǔn)備的呀!” “學(xué)校這樣做是為你們的健康著想,你要理解。再說(shuō),我看你也的確需要好好控制一下飲食了?!敝熘檫呎f(shuō)邊拿眼睛瞟了瞟胖男孩鼓出來(lái)的大肚子。 胖男孩不好意思地扭了扭身子,隨即又嬉皮笑臉地說(shuō):“還好,我當(dāng)時(shí)反應(yīng)快,一把從校警叔叔手里搶回我的‘奧利奧’餅干,然后一口氣連吞了八塊,氣得他只能對(duì)我干瞪眼?!彼荒樀靡猓路鹱约焊闪艘患嗝垂獠实氖聝核频?。 “這可不好,你這樣做既很野蠻,同時(shí)也很危險(xiǎn)。下不為例!”朱珠裝出一副生氣的樣子說(shuō)?! ☆D了一頓,朱珠又問(wèn):“對(duì)了,你怎么一個(gè)人來(lái)報(bào)到?你家長(zhǎng)呢?” “我爸爸媽媽整天都忙忙忙,在他們眼里掙錢要比教育我這個(gè)兒子重要多了!我只能叫了輛出租車孤家寡人自個(gè)兒來(lái)?!迸帜泻⒄f(shuō)?! 安灰@樣說(shuō)你的爸爸媽媽。如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,你的名字叫‘吳病’?!薄 ∨帜泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。 “你的名字很奇怪,是不是有什么特殊意義?”朱珠好奇地問(wèn)。 “你猜得不錯(cuò)。我小時(shí)候身體不好,爸爸媽媽最大的愿望就是我能無(wú)病無(wú)災(zāi),所以就給我取了‘吳病’這樣一個(gè)名字?!薄 坝纱丝梢钥闯瞿愕母改甘嵌嗝刺勰惆?!” “那倒也是。不過(guò)這名字叫起來(lái)怪怪的,以后大家就叫我‘吳胖’好了?!薄 ≈熘楹团帜泻扇苏f(shuō)話間,其他同學(xué)也都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,不過(guò)他們身后大都跟著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大幫拎包或提箱的。也許是由于被家長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住的原因,同學(xué)們都顯得有些拘謹(jǐn),彼此間話并不多。直到家長(zhǎng)們走后,他們才開(kāi)始用好奇的眼睛觀察著新教室、新老師、新同學(xué),話也漸漸地多了起來(lái)。 “老師,你知道嗎?我們班要來(lái)一個(gè)新同學(xué),叫尤麗莎,她媽媽是電視臺(tái)的主持人,經(jīng)常在電視上出鏡,很有名氣的。有個(gè)明星媽媽好讓人羨慕呀!” 說(shuō)這話的同學(xué)叫柳浪,一個(gè)有著尖細(xì)的嗓門(mén)兒、精瘦精瘦的女孩。她以前的同學(xué)給她起了個(gè)外號(hào)——“小狗仔”,因?yàn)樗蹲叫@內(nèi)外新聞的能力不亞于香港的“狗仔隊(duì)”,所以大家叫她“小狗仔”?,F(xiàn)在來(lái)到新的班級(jí),她依然是本性難改,又開(kāi)始向大家發(fā)布起她最新獲得的“花邊新聞”。 “我們歡迎尤麗莎的到來(lái)?!敝熘橐贿呎碇掷锏馁Y料一邊說(shuō)。她一抬頭,尤麗莎已經(jīng)站在她的面前了?! 澳愫?,美女老師!”尤麗莎灑脫而個(gè)性十足地同朱珠打招呼。朱珠仔細(xì)打量了一下這位明星的女兒,只見(jiàn)她頭發(fā)高高扎起,彎彎的劉海上面夾著一個(gè)銀制的小發(fā)卡,身姿挺拔,笑容燦爛,外形和打扮果然有些與眾不同,小小年紀(jì)氣質(zhì)上佳?! 爸x謝!不過(guò)我更喜歡你叫我朱珠老師?!敝熘檎f(shuō)。 “那好,以后我就叫你朱珠老師了?!庇塞惿f(shuō)話的時(shí)候,眼睛里閃動(dòng)著靈氣?! ≌f(shuō)完她們倆相視一笑。 “還有……還有新聞呢!”一旁的柳浪不停地?fù)u著朱珠的胳膊說(shuō),“我們班一下子來(lái)了兩個(gè)叫蘇杭的同學(xué),簡(jiǎn)直太巧了!” 順著她手指的方向,朱珠看見(jiàn)肩并肩坐在第一排同名同姓的兩個(gè)孩子:女孩白凈文氣;男孩嘛,好像在哪里見(jiàn)過(guò),對(duì)了,想起來(lái)了,在校門(mén)口的光榮榜上,這個(gè)男孩子是區(qū)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍。 “那我們以后怎么區(qū)分他倆兒呀?”吳胖的話打斷了朱珠的思緒。 還沒(méi)等朱珠回答,柳浪搶著說(shuō)道:“那還不簡(jiǎn)單,男孩叫蘇boy,女孩就叫蘇girl唄!” “對(duì),就這樣叫!女生的腦袋就是比男生的腦袋轉(zhuǎn)得快!”吳胖拍拍腦袋說(shuō)。 “喂,吳胖,什么叫‘女生的腦袋就是比男生的腦袋轉(zhuǎn)得快’?你的腦袋轉(zhuǎn)得慢就算了,可別把我們所有男生都給搭上。”男蘇杭在一旁說(shuō)話了?! 芭叮琒orry!”吳胖憨憨地說(shuō)道?! 拔梗蠹液?!” 這時(shí)教室里又走進(jìn)來(lái)一個(gè)男生,他體型矮小,穿著合體的“袖珍版”西裝,頭發(fā)像被牛乳浸泡過(guò)一般服帖有型。從他話音中散發(fā)出的濃濃的“奶茶”味道,可以確定他就是六C班唯一來(lái)自我國(guó)臺(tái)灣省的學(xué)生。 “油頭粉面!”不知是誰(shuí)冒出這么一句不友好的話來(lái)?! 安灰@樣說(shuō)嘛,這可是我為了和大家見(jiàn)面,在離開(kāi)臺(tái)灣前專門(mén)請(qǐng)人打理的發(fā)型喲!你們內(nèi)地不是也有個(gè)詞語(yǔ)叫‘不理不彩(睬)’嗎?”那個(gè)來(lái)自臺(tái)灣的孩子聳聳肩膀說(shuō)?! 澳憧烧婺芡纳x?!绷藖?lái)了一句,她可是從來(lái)不讓人?! 傲_家豪,男,家住臺(tái)北市羅斯福路。對(duì)嗎?”朱珠看了一下學(xué)生名單,走上前和他打招呼?! 巴?,你一定是我的新老師!真是太讓我高興了,你的樣子和我在飛機(jī)上夢(mèng)見(jiàn)的新老師的樣子一模一樣,甚至更漂亮。”羅家豪做出一副很欣賞新老師的樣子,然后轉(zhuǎn)身指著身后一位衣著考究的女士說(shuō):“這是我的媽咪?!薄 袄蠋煟愫?!”年輕的媽媽和朱珠打招呼,她同樣操著散發(fā)著“奶茶”味道的普通話?! 澳愫?!”朱珠熱情地回應(yīng)著?! 拔覂鹤舆@兩天略患小疾,所以來(lái)晚了。這些是我們從臺(tái)灣帶來(lái)的他平時(shí)服用的藥品和營(yíng)養(yǎng)品,希望老師能幫我督促他服用?!彼贿呎f(shuō)著一邊從手提包里倒出一大堆花花綠綠的瓶瓶罐罐塞給朱珠?! ≈熘楦嬖V這位年輕的媽媽,學(xué)校里有專職的生活老師和二十四小時(shí)候診的校醫(yī),希望她不要太擔(dān)心。但年輕的媽媽顯然還是不放心兒子以后住校的生活,她一遍又一遍地告訴朱珠兒子什么時(shí)候喝口服液,什么時(shí)候吃蛋白粉,什么時(shí)候
編輯推薦
本書(shū)是冰心文學(xué)新作獎(jiǎng)獲得者朱小利繼《超級(jí)六班》、《QQ班長(zhǎng)》之后,“巔峰少年系列”的第三部主打作品。本書(shū)講述了發(fā)生在某校的一組故事,真實(shí)地展現(xiàn)了兩位年輕的老師和一群可愛(ài)的孩子面對(duì)友情、親情、師生情時(shí),或勇敢、或膽怯、或真摯、或極端的各種表現(xiàn)。作品以“多元素的愛(ài)”為主題,全方位、原生態(tài)地展現(xiàn)了少年兒童的的真實(shí)心理和多彩生活,是一幅素質(zhì)教育背景下小學(xué)校園生活的全景圖。該書(shū)文字具有動(dòng)感、時(shí)尚、活潑、真實(shí)等特點(diǎn)。
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