初中議論文升格指導(dǎo)

內(nèi)容概要

《中學(xué)生作文升格指導(dǎo)》系列，是初、高中寫(xiě)作課程重建的努力之一種，既有理論的思考，也有實(shí)踐的積累，既吸收了種種經(jīng)驗(yàn)，也有自己的探索。突出的優(yōu)點(diǎn)是三個(gè)方面：其一，利用量表作為指導(dǎo)寫(xiě)作的工具。其二，擴(kuò)大民“中介語(yǔ)言”的概念。其三，讓學(xué)生“卷入”的姿態(tài)和編排體例。

書(shū)籍目錄

編者的話(huà)第一章 議論文，我好想認(rèn)識(shí)你!　Ⅰ知識(shí)視窗?、虿僮鞣椒ā、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練　Ⅵ參考提示第二章 觀點(diǎn)：我要說(shuō)什么??、裰R(shí)視窗?、虿僮鞣椒ā、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜谌?我說(shuō)的．你認(rèn)同嗎??、裰R(shí)視窗　Ⅱ操作方法?、笊裰笇?dǎo)　Ⅳ完形填空?、蹙}選練　Ⅵ參考提示第四章 認(rèn)同了，你堅(jiān)信?、裰R(shí)視窗　Ⅱ操作方法?、笊裰笇?dǎo)　Ⅳ完形填空?、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜谖逭?我這樣說(shuō)，說(shuō)清楚了嗎? ?、裰R(shí)視窗 ?、虿僮鞣椒?　Ⅲ升格指導(dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜诹?我這樣說(shuō)，應(yīng)該更雄辯! ?、裰R(shí)視窗 　Ⅱ操作方法 ?、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜谄哒?怎樣說(shuō)，才能更順暢? ?、裰R(shí)視窗 ?、虿僮鞣椒??、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜诎苏?這樣?，才能更華美! ?、裰R(shí)視窗 ?、虿僮鞣椒??、笊裰笇?dǎo)?、敉晷翁羁铡、蹙}選練?、鰠⒖继崾镜诰耪?中考議論文應(yīng)對(duì)策略　Ⅰ中考視窗 ?、蛏裰笇?dǎo) ?、蠼Y(jié)語(yǔ)：應(yīng)該重視的三大關(guān)系

章節(jié)摘錄

　　有個(gè)故事，其實(shí)也是真實(shí)的事，世上出現(xiàn)第一輛火車(chē)的時(shí)候，人們都不以為然，就用馬車(chē)與它比速度，火車(chē)竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于馬車(chē)，再看到現(xiàn)在高速列車(chē)時(shí)速已達(dá)兩百公里以上，不由得想起了我國(guó)的一句名諺：失敗是成功之母。　　假如火車(chē)的發(fā)明者因?yàn)樽畛醯幕疖?chē)頭跑不過(guò)馬車(chē)而灰心喪氣，不去找毛病，不去想辦法改進(jìn)，那么也許直到今天，人們?nèi)匀蛔隈R車(chē)上穿州過(guò)府，不知火車(chē)頭為何物呢！沒(méi)有第一次的失敗，又怎會(huì)有以后的成功呢！但是有的人一講到“失敗”，便唯恐避之不及，總想自己無(wú)論干什么，都只有成功，沒(méi)有失敗挫折。其實(shí)只要我們回顧一下歷史便會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正有成就的人，都是在經(jīng)歷了失敗挫折后才取得偉大的成績(jī)的。清代文學(xué)家蒲松齡落第之后，憤而著書(shū)，才寫(xiě)出《聊齋志異》；著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過(guò)了665次的失敗，才發(fā)明了藥物666；有“發(fā)明大王”之稱(chēng)的愛(ài)迪生，一生發(fā)明了1000多件新產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生，他都有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。在一次新發(fā)明的試驗(yàn)過(guò)程中，共失敗了8000多次，但他仍然樂(lè)觀地說(shuō)：“失敗也是我所需要的，8000次失敗，起碼使我知道了有8000個(gè)辦法行不通?！庇纱丝梢?jiàn)，不經(jīng)失敗，便沒(méi)有成功的果實(shí)，害怕失敗是完全沒(méi)有必要的。或許今天的失敗，正預(yù)示你明天的成功呢！　　但事實(shí)上并不是每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)失敗后的人都會(huì)取得成功的。能在經(jīng)歷失敗走向成功的人是明智的，但世上有更多的庸人，在經(jīng)歷過(guò)失敗之后，不思悔改。其中有的人是碰壁了，卻不懂轉(zhuǎn)變，一而再，再而三地走著老路，結(jié)果是一再碰壁。有一類(lèi)人，明明失敗了，卻又不承認(rèn)。這種人是永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功的。　　再行分析　　上文作者的觀點(diǎn)“失敗是成功之母?！弊屑?xì)體會(huì)，可能會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)——“難道失敗后一定成功嗎？”因此觀點(diǎn)不完全正確的。下文中作者既要強(qiáng)調(diào)它的重要性，又針對(duì)上文出現(xiàn)的問(wèn)題，在第二小節(jié)作了必要的補(bǔ)充論述“但事實(shí)上并不是每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)失敗后的人都會(huì)取得成功的。”這樣就旗幟鮮明地表明了自己的態(tài)度，使自己的觀點(diǎn)立于不敗之地。 　　……

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    初中議論文升格指導(dǎo) PDF格式下載

---