數(shù)學(xué).四年級(jí)下-人教版-鼎尖教案

內(nèi)容概要

　　《天瑞系列叢書·鼎尖教案：數(shù)學(xué)（1年級(jí)下）（江蘇版）》突出實(shí)用性、系統(tǒng)性、工具性、資料性，匯集教學(xué)教案、重難點(diǎn)知識(shí)講解、類題（題型）講解、規(guī)律方法總結(jié)、知識(shí)體系構(gòu)建、訓(xùn)練題庫(kù)等內(nèi)容，為教師提供融課堂教學(xué)、鉆研教材、課后輔導(dǎo)、習(xí)題編選于一體的全息資源庫(kù)。體現(xiàn)教學(xué)模式多樣化原則，對(duì)同一知識(shí)體系的教授和解讀方式，提供兩種教學(xué)形式和教學(xué)思路，展示兩種解決問(wèn)題的方法，搭建動(dòng)態(tài)開(kāi)放的資源平臺(tái)。教師可根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)習(xí)慣自由選擇組合，形成多種教學(xué)模式。創(chuàng)新教案編寫模式，內(nèi)容包括教材教案、教輔教案、習(xí)題教案三個(gè)板塊，為教師提供教學(xué)模式多樣化的全方位系統(tǒng)解決之道，教師得到的不僅是新授課的教案，更有復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練講評(píng)等內(nèi)容的教案。同時(shí)注重教師用書與學(xué)生用書的配套互補(bǔ)功能，同步推出配套學(xué)案，方便教師教學(xué)。

書籍目錄

第一單元 乘法第一節(jié) 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第二節(jié)乘數(shù)末尾有0的乘法第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)練習(xí)一（1）練習(xí)一（2）第一單元測(cè)試題第二單元 升和毫升第一節(jié)認(rèn)識(shí)容量和升第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第二節(jié)認(rèn)識(shí)毫升第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)練習(xí)二實(shí)踐活動(dòng) 美妙的“杯琴”第二單元測(cè)試題第三單元 三角形第一節(jié) 三角形的認(rèn)識(shí)第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第二節(jié) 三角形的分類與內(nèi)角和第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第三節(jié) 等腰三角形和等邊三角形第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)練習(xí)三第三單元測(cè)試題第四單元 混合運(yùn)算第一節(jié) 不含括號(hào)的混合運(yùn)算第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第二節(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算第一教案 教材教案案例一案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第三節(jié) 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)練習(xí)四第四單元測(cè)試題第五單元 平行四邊形和梯形第一節(jié)認(rèn)識(shí)平行四邊形第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第二節(jié)梯形第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第五單元測(cè)試題第六單元 找規(guī)律第一節(jié)探索事物搭配的規(guī)律第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第二節(jié) 探索事物排列的規(guī)律第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 課三練案例二 同步練習(xí)第六單元測(cè)試題第七單元 運(yùn)算律第一節(jié)乘法分配律第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)第二節(jié)應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算第一教案 教材教案案例案例二第二教案 教輔教案第三教案 習(xí)題教案案例一 一課三練案例二 同步練習(xí)練習(xí)五（1）練習(xí)五（2）實(shí)踐活動(dòng) 我們?nèi)ゴ河蔚谄邌卧獪y(cè)試題……第八單元 對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)第九單元 倍數(shù)和因數(shù)第十單元 用計(jì)算器探索規(guī)律第十一單元 解決問(wèn)題的策略第十二單元 統(tǒng)計(jì)第十三單元 用字母表示數(shù)整理與復(fù)習(xí)（一）整理與復(fù)習(xí)（二）整理與復(fù)習(xí)（三）整理與復(fù)習(xí)（四）整理與復(fù)習(xí)（五）期末測(cè)試題（一）期末測(cè)試題（二）

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