新課標(biāo)·初中語(yǔ)文晨讀晚練周計(jì)劃

出版時(shí)間:2009-9  出版社:北京理工大學(xué)出版社  作者:劉樹江 編  頁(yè)數(shù):187  字?jǐn)?shù):150000  

內(nèi)容概要

《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》閱讀目標(biāo)規(guī)定:“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”“默讀有一定的速度,默讀一般的讀物每分鐘不少于300字”“借助詞典閱讀,理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,辨別詞語(yǔ)的感情色彩”“聯(lián)系上下文和自己的積累,推想課文中有關(guān)詞語(yǔ)的意思,體會(huì)出表達(dá)效果”“在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,體會(huì)作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,做出自己的判斷”“學(xué)習(xí)瀏覽,擴(kuò)大知識(shí)面,根據(jù)需要搜集信息”。本套《初中生晨讀晚練周計(jì)劃》就是依照義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)初中生每個(gè)年齡階段的心理特征,科學(xué)設(shè)計(jì)了全書的各個(gè)章節(jié)和板塊,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,內(nèi)容豐富多彩,目標(biāo)簡(jiǎn)單明了。本套叢書立足于課堂,著眼于課外,系統(tǒng)地收錄了初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中涉及的主要內(nèi)容,將基礎(chǔ)知識(shí)、考試內(nèi)容、命題探索融為一體,為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升奠定了基礎(chǔ),并實(shí)現(xiàn)由“語(yǔ)文小課堂”向“人生大課堂”的轉(zhuǎn)軌過渡。    晨讀:晨讀是一種增長(zhǎng)知識(shí),探索知識(shí)奧秘的有效方式。每天早上晨讀,并且習(xí)慣成自然,把晨讀作為完善自我的內(nèi)在需求,時(shí)時(shí)讀、處處讀,加強(qiáng)自身的語(yǔ)感。這種良好的習(xí)慣會(huì)使學(xué)生受益終身。    晨讀古詩(shī)詞:選取意境悠遠(yuǎn)的古詩(shī)詞,增加學(xué)生古詩(shī)詞的閱讀量,改變傳統(tǒng)古詩(shī)詞教學(xué)中重字詞的解析,輕誦讀和感悟的現(xiàn)狀,便于學(xué)生感受古詩(shī)文的魅力,提高審美和想象能力。    晨讀美文:選取親情、勵(lì)志主題的優(yōu)美文章,在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生愛親人、朋友,熱愛祖國(guó)的大好河山,做有德行的人,并從中獲得美的閱讀享受。    晨讀文言文:選取文字優(yōu)美、人文性強(qiáng)的文章,采用朗讀并結(jié)合學(xué)生心理加以賞析,激起美感,從而引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。    晚練:主要針對(duì)閱讀目標(biāo)來進(jìn)行訓(xùn)練和考核,并配以實(shí)用的閱讀技巧加以解讀。    另外,本套叢書具有以下特點(diǎn):    1.科學(xué)性:叢書凸顯語(yǔ)文學(xué)科人文性和工具性的統(tǒng)一,注重能力拓展,為滿足不同層次學(xué)生的復(fù)習(xí)需要,在采取統(tǒng)一模式化的編寫體例之時(shí),突出針對(duì)性和層次性,設(shè)置了科學(xué)合理的梯度和坡度。    2.實(shí)用性:叢書一改以往復(fù)習(xí)用書拘泥于教材的弊端,突破教材和版本的束縛,以“考點(diǎn)”為依據(jù),在“精練精講”中,完成既夯實(shí)基礎(chǔ)、又提升能力的復(fù)習(xí)。    3.全面性:叢書系統(tǒng)全面地收錄了初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中涉及的知識(shí)內(nèi)容,如:文言知識(shí)、文學(xué)史料、作家作品、閱讀鑒賞、文化常識(shí)等,知識(shí)脈絡(luò)明晰,為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升奠定基礎(chǔ)。    4.典型性精編典型試題,并配以專家教師學(xué)習(xí)方法、解題思路輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路,提高學(xué)生解題技巧;講練結(jié)合,讓學(xué)生在自主實(shí)踐中鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、提高技能運(yùn)用和解決實(shí)際問題的能力。

書籍目錄

第十七、十八周  晨  讀    夢(mèng)中作    夜歸鹿門山歌    荷  花    鴿子    好書者三病    王充求學(xué)    名言警句(生命篇)    晚  練    夕次盱眙縣    閱讀訓(xùn)練一    石  賦    閱讀訓(xùn)練二    儲(chǔ)蓄友情    閱讀訓(xùn)練三    常羊?qū)W射    閱讀訓(xùn)練四    割席斷義    閱讀訓(xùn)練五    一部研究昆蟲的科學(xué)巨著——《昆蟲記》    閱讀訓(xùn)練六第十九、二十周  晨  讀    憶錢塘江    送李端    花都開好了    照亮別人    勤  訓(xùn)    買櫝還珠    名言警句(追求篇)  晚  練    春夜別友人    閱讀訓(xùn)練一    懷念蟋蟀    閱讀訓(xùn)練二    南極冰架    閱讀訓(xùn)練三    莊子送葬    閱讀訓(xùn)練四    東施效顰    閱讀訓(xùn)練五    影響孩子一生的經(jīng)典——《安徒生童話》    閱讀訓(xùn)練六第二十一、二十二周  晨  讀    子衿    餞別王十一南游    孝心無價(jià)    童話詩(shī)人      人之失者未必非得    趙寰主學(xué)御    名言警句(希望篇)  晚  練    雜詩(shī)三首(其三)    閱讀訓(xùn)練一    父  親    閱讀訓(xùn)練二    珍珠鳥    閱讀訓(xùn)練三    打撈鐵牛    閱讀訓(xùn)練四 ……第二十一、二十二周第二十三、二十四周第二十五、二十六周第二十七、二十八周第二十九、三十周第三十一、三十二周

章節(jié)摘錄

  《小人魚》小人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒,于是,她有了一雙美麗的腳,每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚,她寧犧牲自己的生命,也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情?!  兑疤禊Z》這是一場(chǎng)善與惡的斗爭(zhēng),艾麗莎是個(gè)柔弱的女子,但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢(shì)的王后和主教,救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對(duì)蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦,這需要多大的勇氣去面對(duì)啊。面對(duì)主教對(duì)她的誣陷和把她燒死的懲罰,她也沒有放棄,一直堅(jiān)持到了最后一分鐘,終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者?!  对粕肌沸≡粕枷硎苤鴾嘏年?yáng)光和新鮮的空氣,可是它對(duì)這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢,終于有一天,它被裝飾一新,成了豪宅里的圣誕樹,吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來說,沒有比這更開心的事情了??墒菦]多久,云杉就被投進(jìn)了火爐,變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都要聽的故事。每個(gè)人的生命都只有一次,應(yīng)該好好珍惜眼前的一切,幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們有沒有把握住,能否感受得到。

編輯推薦

  《新課標(biāo)·初中語(yǔ)文晨讀晚練周計(jì)劃(7年級(jí)下冊(cè))》專業(yè)的方法輔導(dǎo),透徹的考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練,一周一練,全面提高閱讀成績(jī)!一品悅讀,暢銷全國(guó)。悅讀精品,感受人生?! 「鶕?jù)新課標(biāo)和新教材編著,適用各種版本語(yǔ)言教材,教育部推薦新課標(biāo)初中語(yǔ)文課外閱讀篇目。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   很實(shí)用的書籍,對(duì)女兒的幫助很大,對(duì)閱讀能力的提高效果很好
 

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