最新五年中考滿分作文

內(nèi)容概要

親愛的讀者，當(dāng)你翻開本書，為你的未來奮戰(zhàn)時(shí)，你可能想象不到，與你一起奮戰(zhàn)的，還有無數(shù)的專家。在這本書走過干山萬水與你相見之前，我們的專家與編輯團(tuán)隊(duì)已經(jīng)奮戰(zhàn)了幾個(gè)月。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。本書在漫長的編寫過程中，磨礪出了五大特性。
 一、權(quán)威性
本書方案設(shè)計(jì)由人教版初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)教材主編顧振彪先生擔(dān)綱，由著名語文教學(xué)研究專家牛牧原擔(dān)任主編，同時(shí)邀請(qǐng)了申士昌、嚴(yán)敬群等語文研究專家擔(dān)任特約編委，權(quán)威的設(shè)計(jì)與編寫班底保證了本書的權(quán)威性。
 二、真實(shí)性
在本書的編寫過程中，主編牛牧原聯(lián)系全國各地閱卷組負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀閱卷名師數(shù)百人，涉及中考考區(qū)100多個(gè)。在各地名師們強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠的幫助下，我們得到了大量寶貴的考場(chǎng)真卷作文，并從中篩選出最有代表性的滿分和高分作文，真實(shí)來自于稿件的來源。
 三、全面性
雖然本書在編寫過程中去粗取精，刪去了多個(gè)考區(qū)的真卷作文，但即使是這樣，本書仍然涵蓋了歷年全國各大中考考區(qū)，同類書能做到這么全面的，實(shí)屬瘋毛麟角。因此你有理由相信，這是本年度最給力的一本五年中考滿分作文。
 四、科學(xué)性
本書采用科學(xué)的方法編排。在本書的編寫過程中，我們考量多種因素，突出重點(diǎn)，兼顧全局，保證了編排上的科學(xué)性。
 五、指導(dǎo)性
本書對(duì)寫好中考作文有極大的借鑒指導(dǎo)意義，這源于我們奉行的“內(nèi)容為王”的理念，源于我們嚴(yán)格的選文標(biāo)準(zhǔn)。

作者簡(jiǎn)介

　　顧振彪，著名語文教育專家。人民教育出版社編審、教育部課程教材研究所研究員。教育部語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）研制組核心成員、人教版義務(wù)教育初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)教材（試用）主編。曾任人民救育出版社中學(xué)語文室主任，人教社義務(wù)教育初中語文教材1990年版、1992年版、2000年版主編，人教社高中語文教材1996年版、2000年版、2002年版主編。出版有《語文課程與語文教材》、《語文教材的編制與使用、《文學(xué)寫作七十題》（均與人合著）、《導(dǎo)讀》等，并發(fā)表論文數(shù)十篇。　　申士昌，著名語文專家。北京市中學(xué)語文特級(jí)教師，北京市西城區(qū)教育局教研中心中學(xué)教研室原主任。曾任全國中小學(xué)教材審查委員，現(xiàn)任北京市教材審查委員。2011年被全國中語臺(tái)授予“中學(xué)語文教育終身成就獎(jiǎng)”。　　參與編著的著作有《專家談?wù)Z文教學(xué)》、《中學(xué)生怎樣學(xué)語文》、《青年文科知識(shí)問答》、《寫作趣談》、《名人談?wù)Z文學(xué)習(xí)》等，另外在《光明日?qǐng)?bào)》、《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《語文報(bào)》、《語文教學(xué)通訊》、《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》等各大報(bào)刊發(fā)表文章200余篇。　　牛牧原，全國教育科學(xué)“十一五”教育部重點(diǎn)課題“中小學(xué)語文個(gè)性化教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”課題組成員，曾任課題專刊初中版執(zhí)行編輯，現(xiàn)任《作文閱讀個(gè)性化平臺(tái)》雜志小學(xué)中高版主編。近些年一直致力于中小學(xué)生作文個(gè)性化發(fā)展研究工作．撰寫數(shù)十篇教學(xué)論文，參與多部作文書籍的編寫?！　?yán)敬群，語文教育教學(xué)研究專家，教育圖書策劃專家，先后擔(dān)任《中學(xué)生》雜志編輯、中少教科所副主任、《教學(xué)與研究》雜志副主編。

書籍目錄

2011年全國各地中考滿分作文
2010年全國各地中考滿分作文
2009年全國各地中考滿分作文
2008年全國各地中考滿分作文

編輯推薦

　　叢書總編　　顧振彪　　人民教育出版社中學(xué)語文室／原主任　　人教版義務(wù)教育初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)教材／主編　　全國中語會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)／委員　　特約編委　　申士昌　　全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)／委員　　特級(jí)教師著名語文教育教學(xué)研究專家　　2011年榮獲中語會(huì)“中學(xué)語文教育終身成就獎(jiǎng)”

圖書封面

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