出版時間:2011-8 出版社:上??萍嘉墨I 作者:牛牧原 頁數:272
內容概要
親愛的讀者,當你翻開本書,為你的未來奮戰(zhàn)時,你可能想象不到,與你一起奮戰(zhàn)的,還有無數的專家。在這本書走過干山萬水與你相見之前,我們的專家與編輯團隊已經奮戰(zhàn)了幾個月。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。本書在漫長的編寫過程中,磨礪出了五大特性。
一、權威性
本書方案設計由人教版初中語文課程標準教材主編顧振彪先生擔綱,由著名語文教學研究專家牛牧原擔任主編,同時邀請了申士昌、嚴敬群等語文研究專家擔任特約編委,權威的設計與編寫班底保證了本書的權威性。
二、真實性
在本書的編寫過程中,主編牛牧原聯系全國各地閱卷組負責人和優(yōu)秀閱卷名師數百人,涉及中考考區(qū)100多個。在各地名師們強烈的責任心和真誠的幫助下,我們得到了大量寶貴的考場真卷作文,并從中篩選出最有代表性的滿分和高分作文,真實來自于稿件的來源。
三、全面性
雖然本書在編寫過程中去粗取精,刪去了多個考區(qū)的真卷作文,但即使是這樣,本書仍然涵蓋了歷年全國各大中考考區(qū),同類書能做到這么全面的,實屬瘋毛麟角。因此你有理由相信,這是本年度最給力的一本五年中考滿分作文。
四、科學性
本書采用科學的方法編排。在本書的編寫過程中,我們考量多種因素,突出重點,兼顧全局,保證了編排上的科學性。
五、指導性
本書對寫好中考作文有極大的借鑒指導意義,這源于我們奉行的“內容為王”的理念,源于我們嚴格的選文標準。
作者簡介
顧振彪,著名語文教育專家。人民教育出版社編審、教育部課程教材研究所研究員。教育部語文課程標準(實驗稿)研制組核心成員、人教版義務教育初中語文課程標準教材(試用)主編。曾任人民救育出版社中學語文室主任,人教社義務教育初中語文教材1990年版、1992年版、2000年版主編,人教社高中語文教材1996年版、2000年版、2002年版主編。出版有《語文課程與語文教材》、《語文教材的編制與使用、《文學寫作七十題》(均與人合著)、《導讀》等,并發(fā)表論文數十篇?! ∩晔坎Z文專家。北京市中學語文特級教師,北京市西城區(qū)教育局教研中心中學教研室原主任。曾任全國中小學教材審查委員,現任北京市教材審查委員。2011年被全國中語臺授予“中學語文教育終身成就獎”?! ⑴c編著的著作有《專家談語文教學》、《中學生怎樣學語文》、《青年文科知識問答》、《寫作趣談》、《名人談語文學習》等,另外在《光明日報》、《人民教育》、《中國教育報》、《語文報》、《語文教學通訊》、《北京師范大學學報》等各大報刊發(fā)表文章200余篇。 牛牧原,全國教育科學“十一五”教育部重點課題“中小學語文個性化教學實驗研究”課題組成員,曾任課題??踔邪鎴?zhí)行編輯,現任《作文閱讀個性化平臺》雜志小學中高版主編。近些年一直致力于中小學生作文個性化發(fā)展研究工作.撰寫數十篇教學論文,參與多部作文書籍的編寫?! 谰慈海Z文教育教學研究專家,教育圖書策劃專家,先后擔任《中學生》雜志編輯、中少教科所副主任、《教學與研究》雜志副主編。
書籍目錄
2011年全國各地中考滿分作文
2010年全國各地中考滿分作文
2009年全國各地中考滿分作文
2008年全國各地中考滿分作文
編輯推薦
叢書總編 顧振彪 人民教育出版社中學語文室/原主任 人教版義務教育初中語文課程標準教材/主編 全國中語會學術委員會/委員 特約編委 申士昌 全國中小學教材審定委員會/委員 特級教師著名語文教育教學研究專家 2011年榮獲中語會“中學語文教育終身成就獎”
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