全能新教材學(xué)習(xí)法

出版時(shí)間:2007-11  出版社:山西教育出版社  作者:田佩淮 編  頁(yè)數(shù):212  

內(nèi)容概要

《全能·新教材學(xué)習(xí)法》是一套將同步知識(shí)與學(xué)科學(xué)習(xí)方法完美結(jié)合,夯實(shí)基礎(chǔ)與開拓視野并行,趣味講解與精妙點(diǎn)評(píng)共存的輔導(dǎo)叢書。每本書成功地將科學(xué)的學(xué)習(xí)方法融入到同步學(xué)習(xí)中,既提供總體的學(xué)習(xí)策略,又給出具體的學(xué)習(xí)要訣,讓方法在實(shí)踐中運(yùn)用,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)中反思方法。    自主學(xué)習(xí):概括本節(jié)要點(diǎn),指明學(xué)習(xí)方向,讓你整體把握,有的放矢,對(duì)本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)?! ⌒轮R(shí)全解:采用“講、例、練”三結(jié)合的方式,系統(tǒng)梳理和剖析每節(jié)知識(shí),對(duì)誤區(qū)進(jìn)行點(diǎn)撥,從教材出發(fā)又適當(dāng)拓展延伸,讓你事半功倍,輕松突破重點(diǎn)難點(diǎn)?! 【C合問(wèn)題探究:針對(duì)本節(jié)知識(shí)與科技發(fā)展、生活實(shí)際相聯(lián)系的問(wèn)題,或是學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的綜合問(wèn)題,進(jìn)行探究討論,舉例說(shuō)明?! 「呖颊雇涸佻F(xiàn)本節(jié)知識(shí)在高考中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的考查類型、角度和深度。只有知道過(guò)去曾經(jīng)考過(guò)什么,做到心中有數(shù),方能立于不敗之地。

書籍目錄

第一章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 第一節(jié) 地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響  自主學(xué)習(xí)  新知識(shí)全解  綜合問(wèn)題探究  高考展望  答案專區(qū)  走遍天下 第二節(jié) 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用  自主學(xué)習(xí)  新知識(shí)全解  綜合問(wèn)題探究  高考展望  答案專區(qū)  走遍天下 章末整合第二章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第一節(jié) 荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例  自主學(xué)習(xí)  新知識(shí)全解  綜合問(wèn)題探究  高考展望  答案專區(qū)  走遍天下 第二節(jié) 森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例  自主學(xué)習(xí)  新知識(shí)全解  綜合問(wèn)題探究  高考展望  答案專區(qū)  走遍天下 章末整合第三章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用 第一節(jié) 能源資源的開發(fā)——以我國(guó)山西省為例  自主學(xué)習(xí)  新知識(shí)全解  綜合問(wèn)題探究  高考展望  答案專區(qū)  走遍天下 ……第四章 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第五章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

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