夏日的一天

用戶評(píng)論 (總計(jì)112條)

•   這本書(shū)說(shuō)實(shí)在的，并不像書(shū)名后面的那對(duì)括號(hào)里的那段話（一本能讓你聞到夏天的氣味、聽(tīng)到夏天的聲音、觸摸到夏天的溫度的書(shū)），它表達(dá)出來(lái)的那種夏天，讓人總是有點(diǎn)感覺(jué)到缺少點(diǎn)什么，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，但又不是能夠用語(yǔ)言可以表達(dá)的。總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，也許是日本的夏天和中國(guó)鄉(xiāng)村的夏天不一樣吧，希望能夠多出來(lái)一些中國(guó)的繪本！中國(guó)的優(yōu)秀繪本太少太少了！
•   夏日的一天，咋在秋天快來(lái)的時(shí)候出版了捏~~~
  不過(guò)正好，我和孩子都很喜歡夏天，不希望它過(guò)去~所以我們讀著這本書(shū)，一起懷念夏天的陽(yáng)光。夏天的氣味……
  網(wǎng)站介紹上說(shuō)這本書(shū)畫(huà)了四年，真是心血之作！
  全書(shū)沒(méi)幾個(gè)字，不過(guò)圖太美了，太夏天了~ 作者采用的全是大塊大塊的顏色，真的讓人仿佛看到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，聞到了樹(shù)林里潮乎乎的氣息，感覺(jué)到大顆大顆的雨點(diǎn)打在身上……
  想起小時(shí)候，也會(huì)在暑假里到處逮蟲(chóng)子，捉青蛙，捉了再放，放了再捉，好快樂(lè)呀……也是那樣濃濃的樹(shù)蔭，那樣蔚藍(lán)的天空……
  可惜到了孩子這一代，綠色越來(lái)越少，藍(lán)色也越來(lái)越灰了……看完有一點(diǎn)莫名的傷感。
  孩子都沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)那樣大片的田野，這本書(shū)似乎跟他的經(jīng)驗(yàn)隔了一層，不過(guò)他仍然很喜歡。讀了一遍之后，又認(rèn)真地自己看了好幾遍
  大概，對(duì)自然的熱愛(ài)是與生俱來(lái)的吧。
  有空，帶他去看看大海、看看田野、看看森林。
•   翻開(kāi)這本書(shū)，就聞到了夏天的味道。夏天的熱氣，夏天的蟬鳴，夏天的奔跑，夏天的雨，夏天的大鍬甲。
  夏日的一天，可以這么簡(jiǎn)單，也這么豐富，可以這么單純，也這么有趣。想起自己小時(shí)候夏日的某一天，于是沉浸在回憶里。喜歡這本書(shū)。
•   打開(kāi)這本書(shū)，所有有關(guān)夏天的美好記憶便一一浮現(xiàn)，清新的氣息隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)撲面而來(lái)。
  日本圖畫(huà)書(shū)之父松居直老先生說(shuō)過(guò)，好的圖畫(huà)書(shū)，它的畫(huà)面是會(huì)自己講故事的，我想《夏日的一天》就是這樣的一本書(shū)吧。
  現(xiàn)在，在秋衣微涼的時(shí)節(jié)，讓我們和這本書(shū)一起，回味剛剛過(guò)去的夏天吧~
•   作者秦好史郎說(shuō)：“我和孩子們讀這本書(shū)的時(shí)候，會(huì)試著念出文字里沒(méi)有的聲音，把氣味、溫度、觸覺(jué)和故事一起講出來(lái)。這本繪本，就是基于這種想法創(chuàng)作出來(lái)的。”額，和孩子一起細(xì)細(xì)品味吧
•   很有氣氛的一本書(shū)。廣闊的藍(lán)天下，無(wú)邊的綠草地上，一個(gè)小男孩跑跑跳跳，讓人仿佛聽(tīng)到風(fēng)的聲音，感到烈日的灼燒，聽(tīng)到知了的不休鳴叫，恍惚有點(diǎn)宮崎駿動(dòng)畫(huà)片的感覺(jué)，好真實(shí)啊。
  還有一些可愛(ài)的細(xì)節(jié)：膝蓋擦破流血了，翻到后邊那頁(yè)還在捂著傷口呢；爬到樹(shù)上捉甲蟲(chóng)，身上的泥土越來(lái)越多，傷口也還依稀可見(jiàn)了。冒雨跑回家，把甲蟲(chóng)藏在背心里，不能讓它淋雨呀。最后帽子怎么不見(jiàn)了？翻回去再看，原來(lái)是掉在小河里沖走了。
  很棒。夏天已經(jīng)走了，翻開(kāi)書(shū)，再回味一下夏天帶給我們的歡樂(lè)吧！
•   一本能讓你聞到夏天的氣味、聽(tīng)到夏天的聲音、觸摸到夏天的溫度的書(shū)，這句繪本的簡(jiǎn)介最能代表了。
•   這次買的幾本書(shū)中，我最喜歡的是這本（孩子最喜歡的是101蝌蚪寶寶）
  這本書(shū)一下子勾起我自己的童年夏日的記憶了~
  孩子現(xiàn)在生活的都市中，很難看到這么大片的、自然的綠色了。
  而且那種毫無(wú)拘束的奔跑和自由自在的追逐自然界的小昆蟲(chóng)，
  真是最最美好的夏天了呢！
  在書(shū)中，帶領(lǐng)孩子暢游夏天的大汗淋漓和自由滋味~~
  真的很美的一本書(shū)！
  尤其是大海的那一頁(yè)。
  那個(gè)藍(lán)色，真的是很震撼。
  喜歡這個(gè)繪本！
•   秦好史郎的圖實(shí)在是沒(méi)得說(shuō)，把握力度很強(qiáng)，完全用圖畫(huà)把夏日的那種感覺(jué)表達(dá)的淋漓盡致，從大片的白色，仿佛看到了夏日刺目的陽(yáng)光，也感覺(jué)到了一種夏日特有的靜。
•   夏日的一天雖然從頭到尾只出現(xiàn)了一個(gè)小朋友，但是很熱鬧，很有趣，這哪是看書(shū)呀，簡(jiǎn)直是隨著小朋友的視角在夏日的午后痛痛快快地玩了一場(chǎng)！圖畫(huà)書(shū)里綠色的原野，藍(lán)色的天空，都是飽和度極高的大幅色塊，但是每一張的綠色和另一張的綠色不一樣，每一張的藍(lán)色和另一張的藍(lán)色也不一樣，畫(huà)面層次分明，顏色豐富多變?？赐赀@本書(shū)，就想沖出房門(mén)，在野外吹風(fēng)，和小孩子一起捉天牛，哪怕淋成落湯雞也不在乎！
  
  Ps：封面上小朋友臉上那黑黑的東西可不是胡子哦，那是急速奔跑大口大口喘氣的嘴巴，哈哈！
•   一直都很喜歡秦好史郎，他的畫(huà)總是那么亮麗，畫(huà)面有著種種的躍動(dòng)感，讓人不由自主的要翻頁(yè)，想隨著畫(huà)面的前進(jìn)繼續(xù)閱讀。兒子當(dāng)然也很喜歡，每次看他的書(shū)總是很開(kāi)心，《長(zhǎng)大以后做什么》是這樣，這本也是這樣。強(qiáng)烈推薦，給孩子很美的圖畫(huà)享受。
•   讀完這本書(shū)，有種大汗淋漓的感覺(jué)，但又有種涼風(fēng)撲面而來(lái)的感覺(jué)，不知不覺(jué)讓人想起童年經(jīng)歷。
  
  小時(shí)候是在鄉(xiāng)下生活的，像個(gè)男孩子一樣，摸魚(yú)、抓知了、捉蛐蛐，什么都干過(guò)。那時(shí)候好像也不覺(jué)得熱，成天經(jīng)歷充沛，沖過(guò)來(lái)沖過(guò)去的，就像書(shū)里的這個(gè)小男孩。
  
  能讓人那么近地回憶起童年的往事，那種觸手可及的感覺(jué)，可能就是作者的功力所在了。畫(huà)面非常生動(dòng)、傳神，牛、青蛙、水草，所有的細(xì)節(jié)都描繪得很仔細(xì)，留白的地方就好像刺眼的陽(yáng)光。最喜歡的要數(shù)滿眼綠色的那一頁(yè)，看著真是心曠神怡呀，就像我小時(shí)候常見(jiàn)的水田。
  
  夏天熱的時(shí)候看看這本書(shū)，可能都不用吹空調(diào)了吧，哈哈。
•   雖然圖畫(huà)很簡(jiǎn)單，但是充滿童趣，其實(shí)這樣的畫(huà)，不只有日本人能畫(huà)，中國(guó)的畫(huà)家也應(yīng)該多出些此類的簡(jiǎn)單的作品，個(gè)人覺(jué)得
•   日本的繪本總能從小朋友的心理出發(fā)，寫(xiě)的特別真實(shí)又富有童真，讀著它我都覺(jué)得回到了童年，田野、森林、大海~~~~~~~~~
•   喜歡書(shū)中鮮艷飽滿的色彩，冬天里看書(shū)，都能清晰的想象出夏天的感覺(jué)，心里覺(jué)得暖和。
•   內(nèi)容極其簡(jiǎn)單，講述一個(gè)鄉(xiāng)村男孩花了整整一天，只為了捉一只大甲蟲(chóng)的事，畫(huà)面色彩鮮明。兒子看過(guò)之后非常羨慕連續(xù)問(wèn)了一堆令我不知如何作答的問(wèn)題：“哪里有這么漂亮的海灘和田野??？”“哪里有青蛙和牛??？”“哪座山上有甲蟲(chóng)??？”“我能不能像他一樣一個(gè)人自由自在去玩一整天呀？”……或許我該帶他去未受污染的農(nóng)村住上一段時(shí)間，感受一下那明凈如畫(huà)的山水，淳樸的風(fēng)土人情和自由自在無(wú)拘無(wú)束的童年生活。
•   趕在夏天的時(shí)候，收了這本書(shū)。畫(huà)面很美，兒子很喜歡，有一天和爸爸也去捉了“大楸甲”。
•   日本的畫(huà)家最大的好處是畫(huà)面干凈，與他們從小的教育有關(guān)系嗎？這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，但是畫(huà)出了男孩去捉昆蟲(chóng)執(zhí)著，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)面帶笑容，朝著自己的目標(biāo)去“奮斗”當(dāng)捉到的時(shí)候，那份喜悅無(wú)以言表，讓人很是羨慕。
•   看到這本書(shū)就想起了自己的童年，那時(shí)我在外婆家，一到夏天就拿著網(wǎng)到處捉蜻蜓、捉知了，快樂(lè)得不得了。
•   1.書(shū)的畫(huà)面非常非常清新，是一貫的日風(fēng)
  
  2.寶寶很喜歡，看了好多遍，也聽(tīng)我們講了好幾次，以至于一看到書(shū)就知道說(shuō)“夏日的一天”，弄得剛出差回來(lái)的爸爸嚇一跳，以為寶寶會(huì)認(rèn)字了，哈哈哈哈哈
•   確實(shí)是能聞到夏天的味道。。。。。。故事很簡(jiǎn)單很貼近生活，關(guān)鍵是畫(huà)的感覺(jué)很好，色彩豐富，培養(yǎng)孩子的美感，是一本不可多得的好書(shū)。兒子七歲時(shí)看的。
•   一個(gè)調(diào)皮卻討人喜歡的男孩子夏日的一天，想起了自己小時(shí)候，現(xiàn)在的孩子應(yīng)該沒(méi)有這么自由了，寶寶雖然只有2歲，看的時(shí)候卻若有所思。
•   夏日的一天，頁(yè)數(shù)雖少，但畫(huà)風(fēng)清新，色彩亮麗，讓人想起難忘的童年 百看不厭
•   這本書(shū)到手就翻了好幾遍，是忍不住地想翻開(kāi)再看一遍，
  后來(lái)又下單買了兩本，準(zhǔn)備送給朋友。
  這本書(shū)是這個(gè)夏天買的所有書(shū)里的最大的驚喜。
  不管是城市、鄉(xiāng)村，也不論你身處何方，
  這本書(shū)能讓所有人感觸到最原始、最純真、最童年時(shí)代的夏天，
  大片大片的藍(lán)，大片大片的綠，還有那晃眼的鄉(xiāng)村小路上的白，在翻開(kāi)書(shū)的一剎那，都撲面而來(lái)。
  這不正是我們記憶中那最真實(shí)最美麗的夏天么。
  原以為，那么絢爛、熱烈的夏天，大概只存在于記憶和童年中了，
  但是現(xiàn)在也存在于這本書(shū)中，也許比記憶更觸手可及，
  能讓所有看到它的人產(chǎn)生共鳴。
  喜歡~~強(qiáng)烈推薦
•   很美的書(shū)，冬天看卻能聞到夏天的氣味。
•   對(duì)于現(xiàn)在在城市中生活的孩子,可能對(duì)知了,蚱蜢,鍬蟲(chóng)非常陌生,但確依然能吸引孩子.更能吸引我們對(duì)童年夏天的回憶.非常喜歡的一本書(shū)
•   自己讀過(guò)，估計(jì)兒子應(yīng)該會(huì)喜歡，讀著畫(huà)面就能聯(lián)想到自己少年時(shí)光，畫(huà)面清心，讓炎熱的夏日多了份清涼，希望兒子的童年和少年時(shí)光也能如此肆意揮灑
•   雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是能感受到夏天的炎熱和主人公的精神。
•   小清新！仿佛能聞到夏天的味道，聽(tīng)到夏天的蟬聲！
•   第一次翻這本書(shū)，感覺(jué)很“耀眼”！所有的景物都渡了層“光圈”，能夠想象出那“烈日”的景象。小男孩為了心中的目標(biāo)-“大鍬甲”，不惜一切的執(zhí)著爭(zhēng)取，勇敢的嘗試……最后得嘗心愿的喜悅！非常喜歡。如果可以一直這樣目標(biāo)明確，一直這樣執(zhí)著，一直勇敢……那該有多好。心不再純凈，越來(lái)越貪婪，目標(biāo)就變得越來(lái)越多，太多不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)最后讓人迷失了方向，那喜悅的心情就越來(lái)越難體會(huì)了。呵呵!這本書(shū)倍倍也非常喜歡聽(tīng)，一遍又一遍?！?/li>
•   喜歡藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草地，知了的叫聲，夏日的雨，淘氣的孩子！
•   這本書(shū)文字不多，幾分鐘就能讀完了。
  但是，圖畫(huà)的語(yǔ)言很豐富，圖在說(shuō)話，能和你聊一下午。
  熾熱的陽(yáng)光、激昂的蟬鳴，撲面而來(lái)的濃綠，還有倏來(lái)忽去的雷暴雨……
  這是鄉(xiāng)野的盛夏，這是盛夏告訴孩子一個(gè)故事，一段生活，一份快樂(lè)。
  非常喜歡這本書(shū)，特別特別推薦。
•   蟬鳴蛙叫,充滿活力的夏日
•   書(shū)里畫(huà)得夏天的氣息撲面而來(lái)，好美的夏天啊
•   還沒(méi)給寶寶看，自己看著很舒服，感覺(jué)到夏日里的海邊，農(nóng)田的清新。
•   聞不到夏天的味道，這本書(shū)實(shí)在不值得花五折的價(jià)買。
•   想起了童年的夏天，和伙伴們一起在菜地里串，摘黃瓜、西紅柿，晚上一起摸肉蛋兒（就是禪脫殼前），還有很多很多一起做過(guò)有趣的事兒。
•   內(nèi)容簡(jiǎn)單，但很有趣，真的畫(huà)出了夏日的感覺(jué)。
•   這本書(shū)反反復(fù)復(fù)的讀，是出鏡率最高的一本。帶著小朋友學(xué)書(shū)中的“知了”叫聲，一晃眼，我也憶起童年的夏日。
•   畫(huà)面和色彩都很好，看的時(shí)候就能感受到夏天，想起自己小時(shí)候放暑假的情景，寶寶大點(diǎn)也能體會(huì)到吧，他現(xiàn)在3歲，也喜歡這本書(shū)
•   畫(huà)面感很強(qiáng)，有濃厚的夏天的氣息。抓知了很符合男孩子的口味，現(xiàn)在兒子聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的知了叫了就說(shuō)我們?nèi)プブ税伞?/li>
•   夏天的氣息撲面而來(lái)，明快的書(shū)。
•   雖畫(huà)面不是很美很美，但也有他的特色。夏天的氣息用另一種表達(dá)方式來(lái)呈現(xiàn)。孩子很喜歡，鬧著也要粘知了
•   女兒很喜歡 里面有夏天的聲音 可惜城市中聽(tīng)到得越來(lái)越少了
•   好棒的圖畫(huà)，真的能嗅出夏天的味道~
•   以不同的視角去看待夏天，讓我又回到童年，這是城里的孩子所感受不到的。
•   很生動(dòng)，像童年的夏天，推薦
•   文字不多，圖畫(huà)的語(yǔ)言很豐富，這是鄉(xiāng)下的盛夏，告訴孩子一個(gè)故事，一段生活，一份快樂(lè)。
  非常喜歡這本書(shū)，特別特別推薦。
•   正值夏天，看這本書(shū)有一股清涼的感覺(jué)
•   夏天了讀一讀這本書(shū)，活動(dòng)時(shí)買的很劃算
•   我和妞都喜歡的一本書(shū)。有夏天的味道。讓人酣暢淋漓、神清氣爽的夏天哪！
•   畫(huà)面非常的漂亮，讓我也想起了有趣的童年，喜歡通過(guò)繪本也能讓兒子體會(huì)到快樂(lè)的童年。
•   果然是一本很夏天的書(shū)，畫(huà)面清新漂亮，非常羨慕書(shū)中的孩子的夏天，在城市就別想了
•   明媚的書(shū) 濃濃的夏天味道
•   和描述一樣 隨意翻開(kāi)一頁(yè)都是夏天的味道！
•   喜歡上夏天
•   多美的夏天啊
•   小時(shí)候在農(nóng)村的夏天，也是如此啊
•   小時(shí)候生長(zhǎng)的地方有山有水，其中還有一項(xiàng)是每個(gè)夏天必作的，那就是粘知了，抓大甲蟲(chóng)。。。。我一直覺(jué)得現(xiàn)在生活在大都市的孩子少了很多樂(lè)趣。
•   夏天的味道撲面而來(lái)，藍(lán)色和綠色大色塊的沖擊，很過(guò)癮。
•   買這本書(shū) 主要是我自己的主觀愿望，覺(jué)得書(shū)里的很多情景和我小時(shí)候很相似，讓我很懷念小時(shí)候暑假里和小朋友一起捉知了的情景。 但是并不受到孩子喜歡，也許是因?yàn)槌鞘欣镩L(zhǎng)大的孩子，對(duì)書(shū)里介紹的情景并不能太理解 離她的生活場(chǎng)景太遙遠(yuǎn)了。
•   很有看日本動(dòng)畫(huà)的感覺(jué)，那么美！
•   很應(yīng)景的一本繪本，光看看圖就是種享受。
•   適合小男孩看，不過(guò)我的小女兒也愛(ài)看，水彩的風(fēng)格清新明朗，令人心曠神怡，透過(guò)圖畫(huà)似乎看到了自己的童年，甘美而略帶傷感。
•   兒子這幾天的最愛(ài)，男孩應(yīng)該都會(huì)喜歡！
•   書(shū)不錯(cuò)，挺適合男孩看的?？墒呛⒆硬惶矚g看，可能小還不太懂吧
•   現(xiàn)在城市里的寶寶很難有機(jī)會(huì)爬到樹(shù)上捉蟲(chóng)子了，這本書(shū)確實(shí)如評(píng)論所言，令人回憶那遙遠(yuǎn)的童年，很好看的書(shū)。
•   這本書(shū)像本大像冊(cè)，圖畫(huà)很美，書(shū)頁(yè)很精致，硬殼封面，全書(shū)大概二十頁(yè)不到，文字能夠數(shù)清，太不實(shí)惠。
•   看似平淡的一天，卻有著無(wú)盡的快樂(lè)，讓我想起了小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的日子
•   色彩飽滿，故事清新，藝術(shù)品。
•   兒子快兩歲了，非常喜歡，對(duì)里面的情節(jié)讀得很細(xì)心。有一段是小男孩過(guò)小溪時(shí)滑倒了，摔破了腿，河里有個(gè)黃色的東西，很納悶是什么。兒子指著說(shuō)：“帽。”才明白原來(lái)是小男孩的帽子摔掉了?？磥?lái)孩子看書(shū)還是比大人用心的。
•   故事很生動(dòng)，色彩對(duì)比強(qiáng)烈，故事也很有生活氣息，很喜歡。
•   書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，圖畫(huà)也比較簡(jiǎn)單，但是兩歲七個(gè)月的孩子很好理解，已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)晚上都看了這個(gè)故事了，寶寶說(shuō)喜歡！
•   漂亮的顏色，精彩，真實(shí)，簡(jiǎn)練的文字，太好的一本書(shū)，帶你回到童年的時(shí)光！
•   簡(jiǎn)單好看的童書(shū)
•   這本書(shū)不錯(cuò)，溝起了我們很多的回憶，書(shū)里的一切對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，不能有了但是講起來(lái)還是很親切
•   孩子可以獨(dú)立閱讀了，這本書(shū)里只有2個(gè)字不認(rèn)識(shí)，喜歡
•   1歲半的兒子超喜歡，一天要翻出來(lái)讓大人讀幾遍
•   書(shū)的內(nèi)容還沒(méi)看，但是包裝都很精致，快遞神速，第二天就到了。
•   有味，有色，有溫度的書(shū)
•   圖片精美，顏色鮮艷。講的時(shí)間，會(huì)有很多兒時(shí)的回憶。
•   女兒相當(dāng)喜歡，因?yàn)楫?huà)面太美了！家長(zhǎng)要自由發(fā)揮語(yǔ)言講給孩子聽(tīng)，因?yàn)楸旧碜趾苌?/li>
•   畫(huà)面很漂亮　文字比較少　對(duì)６歲的孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單了
•   喜歡就一個(gè)字
•   質(zhì)量不錯(cuò)的硬板書(shū)，孩子在鄉(xiāng)下就是要這樣玩~~
•   好書(shū)以后還買
•   就是我講故事沒(méi)有講出來(lái)感覺(jué)哦！不知道用什么方法可以很好的把這本書(shū)的意境表達(dá)出來(lái)！畫(huà)面感覺(jué)特別好！
•   畫(huà)面的色彩非常漂亮，孩子很喜歡，雖然我買的時(shí)候是為了感受一下自己的童年
•   同事推薦，但小寶不喜歡。
•   對(duì)我家的寶貝來(lái)說(shuō) 有點(diǎn)深了
•   那些童年往事，就在畫(huà)面中讓你一一重溫。都市中長(zhǎng)大的孩子，恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這種幸福，所以買了這本書(shū)給兒子，讓他去想象其中的樂(lè)趣和美好。兒子很喜歡，看了又看。
•   這本書(shū)很適合這個(gè)季節(jié)讀
•   這本書(shū)勾起了我無(wú)限向往的童年生活
•   以前就看過(guò)介紹，非常美的一本書(shū)，畫(huà)面很棒。
•   熟悉的場(chǎng)景，看起來(lái)是那么的親切舒服，好像回到了小時(shí)候，大人更值得擁有的一本書(shū)
•   兒子很喜歡的一本書(shū)，一直追問(wèn)是不是有續(xù)集~~~~
•   非常好看的書(shū)籍，開(kāi)闊視野
•   我真心喜歡，孩子倒是一般般
•   在當(dāng)當(dāng)買書(shū)很多了，最近感覺(jué)物流態(tài)度越來(lái)越差了
•   兒子很喜歡，剛一拿到書(shū)看了三遍！

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