漢語讀寫教程

內(nèi)容概要

　　《漢語讀寫教程》的表層結(jié)構(gòu)是閱讀和寫作，見名而知之。本教材的深層結(jié)構(gòu)有以下幾個特點：　　1.和受教育者的認知目標一致?，F(xiàn)代職業(yè)教育是手腦聯(lián)盟的教育，本教材就是以“知”與“會”的統(tǒng)一為認知目標的，不僅注重知識的傳授，還注重學生知識運用能力的培養(yǎng)?！　?.和語文課程的功能一致。對語文教育的功能，多年來討論的共識基本是人文加工具性。由于語文課程文史哲兼容和文道合一的特征，其肩負著陶冶情操、塑造人格的責任。　　3.和語文教學規(guī)律一致。教育規(guī)律是基于對人的發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的認識，教學規(guī)律是基于對學習者、學習對象與學習效果關(guān)系的認識。

書籍目錄

　　前言　　上編　　第一章 情感篇　　1.蒹葭　　2.贈衛(wèi)八處士 　　3.釵頭鳳　　4.雨巷　　5.祖國啊，我親愛的祖國　　6.傅雷家書　　7.朋友四型　　8.麥琪的禮物　　第二章 人生篇　　1.《論語》選讀　　2.短歌行　　3.將進酒　　4.前赤壁賦　　5.敬業(yè)與樂業(yè)　　6.提醒幸福　　7.美腿與丑腿　　8.青春　　第三章 社會篇　　第四章 自然篇　　第五章 科學篇　　下編　　第六章 口語表達　　第七章 日常應用文　　第八章 行政公文　　第九章 事務文書　　第十章 經(jīng)濟應用文書　　第十一章 法律文書　　第十二章 科技文書　　附錄一 國家行政機關(guān)公文處理辦法　　附錄二 應用文常用詞匯集釋　　附錄三 中外文學閱讀書目　　附錄四 主要參考書目　　后記

圖書封面

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