高中寫作導航

前言

　　這是繼《高考寫作全程指導》、《60分鐘中學生快速作文》、《40分鐘小學生快速作文》、《高中語文學習潛能開發(fā)（寫作篇）》之后，我的第五部有關寫作教學的專著?！　”緯鴮⑴w現(xiàn)出三大特色：　　一、生命激活　　我的寫作教學的思考，起步于對技法本位的突破?！　o論在自身的寫作實踐還是寫作教學中，我都深切地感到，寫作的素材要比寫作技法更為重要。有的學生可能已經掌握了不少技法，但苦于素材匱乏，依然無法落筆。因而，我們的寫作教學，以素材整合為中心，幫助學生不斷地打開寫作思路?！　‘斍皶兄?，寫作論據之類的圖書汗牛充棟，但其缺陷常常也是明顯的，一是素材較為老舊，難以讓人眼前一亮；二是素材缺乏提煉，用時尚需深度加工；三是素材缺乏體系，難以讓人記憶運用?！　≡凇?0分鐘中學生快速作文》中，我們以為，寫作是內在的小宇宙與外在的大宇宙相互契合的過程，具體可細分為我與自我、我與他人、我與教育、我與哲學、我與歷史、我與社會、我與自然、我與宇宙八個層次。每個層次再細分出四個方面，我們試圖用三十二個方面，窮盡作文測試的各種可能性?！　‖F(xiàn)在，我們找到了一種更為簡潔的表述方法，即寫作是一種喚醒生命的行為。從生命的維度來看：至少有三個自我，一個是作為自然人的“我”，我們要喚醒自尊，珍惜和熱愛只有一次的生命；一個是作為社會人的“我”，我們要學會溝通，努力理解和尊重不同文化的人們；一個是作為文化人的“我”，我們要學會創(chuàng)造，積極繼承和發(fā)展更為璀璨的文化。

內容概要

　　這是繼《高考寫作全程指導》、《60分鐘中學生快速作文》、《40分鐘小學生快速作文》、《高中語文學習潛能開發(fā)（寫作篇）》之后，我的第五部有關寫作教學的專著。　　本書將努力體現(xiàn)出三大特色：　　一、生命激活　　二、全程思考　　三、語言開掘　　　作為一種新的嘗試，本書配合“新課標”的相關講座，體現(xiàn)出思練互動的特點。本書更多地體現(xiàn)出理論思考的特色，而講座則注重寫作教學的全程性，具體地從審題、構思、行文等各個有條不紊地展開，最后分析高考作文題等經典樣題，出示訓練題目并作詳細指導，體現(xiàn)出高效訓練的特色。

作者簡介

沈紅旗，上海市語文特級教師
　　上海市勞動模范
　　全國優(yōu)秀語文教師
　　上海市名師名校長培養(yǎng)工程基地主持人
　　上海市第八中學科研室主任
    曾獲市論文評選一等獎，市教學比賽一等獎，指導學生獲市作文競賽一等獎。專著有《高考寫作全程指導》等六部，論文有《

書籍目錄

自我篇　自卑與超越—提升鏡中的自我　崇高與卑鄙—透視人性的優(yōu)劣　青春與衰老—品味歲月的魅力　瞬間與永恒—直面生命的兩極社會篇　博愛與冷漠—培養(yǎng)博愛的情懷　精彩與倦怠—定格校園的生活　棲居與漂泊—安頓心靈的自我　回眸與前瞻—審視發(fā)展的路徑文化篇　皈依與顛覆—進行哲理的追問　　原型與變異—解剖文學的原型　壯美與優(yōu)美—感悟美學的真諦　實證與創(chuàng)新—理解科學的精神　

章節(jié)摘錄

　?、谪熑?，是合格公民的自律　　美國心理學博士艾爾森曾對世界100名各個領域的杰出人士做了一項問卷調查，結果令他驚訝萬分——因為61％的人承認，他們所從事的職業(yè)并非自己最喜歡的，至少不是最理想的。是敬重工作，不甘平庸的理念，使他們在不大理想的領域，取得了輝煌的業(yè)績。出身音樂世家的蘇珊從小熱愛音樂，但卻陰差陽錯地考進了大學的工商管理系。盡管并不喜歡這一專業(yè)，但她依然學得認真，各科成績保持全優(yōu)。如今已是美國證券界風云人物的她，依然不無遺憾地感嘆道：“至今為止，我仍說不上喜歡自己所從事的工作。如果能讓我重新選擇，我會毫不猶豫地選擇音樂……”自己并不喜歡的專業(yè)，為何還能做得如此優(yōu)秀 ？蘇珊的回答耐人尋味：“因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待。對工作負責，也是對自己負責?！薄　∝撠?，就是勇于承擔責任。南京明代的城墻，歷經600多年的風雨依舊巍然屹立，是世界上現(xiàn)存最大規(guī)模的磚城。筑城所用的磚塊，是由長江中下游附近的150多個府州、縣燒制，磚的側面刻著銘文，除時間、府縣外，還有四個人的名字：監(jiān)造官、燒窯匠、制磚人、提調官（運輸官）。這樣，責任到人，一目了然，如有問題，一樣追究。正是分工明確的職責，保證了城墻的高質量。法國總統(tǒng)薩科齊在就任內政部長的時候，當即下令取消法國情報總局的白皮書，并且要求每一份報告上都要作者署名，他明確指出：“那些有話要說的人應當敢于擔當責任?！薄　Υ熑蔚膽B(tài)度，可以衡量出一個人道德水準的高低。在美國。很多富豪認同卡內基的名言：“在巨富中死去，是一種恥辱。”所以，他們都把回饋社會、幫助窮人當成自己的一項義務和道德要求。2001年，當布什總統(tǒng)簽署旨在逐步削減并最終廢除遺產稅的法案時，作為最大“受益者”的富豪們并不感恩，而是予以強烈的反對。包括巴菲特、蓋茨父親在內的120名美國大富豪聯(lián)名在《紐約時報》上刊登廣告：“請對我們征稅?！彼麄冋J為，取消遺產稅，將使富翁后代不勞而獲，這將加劇社會的不平等?！　⌒睦韺W家通過實驗指出人們通常會有一種“旁觀者效應”。即面臨一種緊急情形時，因為有其他的目擊者在場，常會使每一位旁觀者都無動于衷。著名的例證是：1966年3月，在紐約的克尤公園發(fā)生一起震驚全美的謀殺案。凌晨3點，一名男性殺人狂殺害了一位年輕的酒吧女經理。罪犯作案時間長達半個小時，附近公寓中共有38人看到女經理被刺的情形或聽到她反復的呼救聲，但競無一人前去救援或電話報警。一個捐錢實驗同樣說明了這一效應。大學生被要求在三種情況下捐錢：一是購置一臺復印機，放在辦公室里供學生使用；二是資助一名成績優(yōu)異而家境貧困的同學；三是援助非洲中部遭遇旱災的難民。結果學生們捐錢的比例分別是85％、12％和3％?！　∪舾约豪嫦嚓P，人們一般更為負責。二戰(zhàn)中期，美國空軍對降落傘的安全性能表示不滿。經過廠商努力，合格率上升到99．9％，這意味著每一千個傘兵中，會有一人因為跳傘而送命。軍方要求合格率必須達到100％，但廠商認為除非出現(xiàn)奇跡，否則絕無可能。最后，軍方改變檢查質量的方法，決定從廠商前一周交貨的降落傘中隨機挑出一個，讓廠商負責人裝備上身后，親自從飛機上跳下。此方法實施后，奇跡出現(xiàn)了：不合格率立刻變成了零。　?、壅\信，是立身交往的根本　　誠實不欺，是一種高貴的品格。每年的5月2日，是美國威斯康星州的誠實節(jié)，它是為了紀念堅持真理而獻身的8歲男孩埃默紐·旦南而設立的。一天晚上，埃默紐看見繼父繼母謀殺了一個寄宿在小酒店的小販。第二天一早，埃默紐因為不愿按照繼父的口吻說謊，被吊在梁上用柳條抽打了兩個小時，最后被活活打死，臨死前埃默紐說道：“爸爸饒了我吧，我不想說謊……”市政府為埃默紐建造了一塊紀念碑和一座塑像。紀念碑上寫著：“懷念為真理而屈死的人，他在天堂永生?！薄岸?zhàn)”后期，道格拉斯公司和波音公司都想得到東方航空的一批訂單。兩個公司客機設計的方案在投資和品質上都旗鼓相當，但道格拉斯客機的噪音指數偏高。東航公司的主席埃迪私下對道格拉斯總裁唐納德說：“我給你最后一次機會，你把計劃書拿回去改一改，如果能保證噪音指數比波音低，我就選你們公司的?！碧萍{德當天就跟工程師們徹夜研究，但最終卻一致認為以公司目前的技術水平，無法把噪音降得更低。當唐納德第二天告訴埃迪研究結果時，埃迪一點也不驚訝，“我知道你們做不到。我只是想看看道格拉斯公司是否誠實。這1．35億的訂單是你們的了！”　　誠信，是嚴格遵守一切規(guī)則。李開復在蘋果公司時曾面臨一次痛苦的選擇，即必須在兩個業(yè)績不佳的員工中裁掉一個。其一是其師兄，曾經出色的他工作不夠努力；其一是一位頗有潛力的新員工，只是還沒有時間表現(xiàn)。他為自己做了“報紙測試”，在明天報紙上，更能接受哪一條消息呢 ？（1）徇私的李開復，裁掉了無辜的員工；（2）冷酷的李開復，裁掉了同窗的師兄。最終“公正”、“負責”的價值觀戰(zhàn)勝了“憐憫”、“報恩”的價值觀。雖然是個痛苦的選擇，但是他說：“如果我違背了誠信原則，那么我既沒有顏面見到公司的領導，也沒有資格再做職業(yè)經理人了?！薄　≌\信，是聽從內心首先準則的呼喚。一位名醫(yī)出現(xiàn)了一次嚴重的誤診，他為一位病人開刀后發(fā)現(xiàn)，子宮里長的不是腫瘤，竟是一個胎兒。他陷入了痛苦的掙扎，要么將錯就錯，將胎兒當作腫瘤摘除，要么立即縫線，告訴病人是自己誤診。最后他平靜地站在蘇醒過來的病人床前，告訴她：“太太，是我看走了眼，你只是懷孕，并沒有長腫瘤，幸好及時發(fā)現(xiàn)。孩子安好，你一定能生下一個可愛的小寶寶！”當然，他受到了病人家屬狂怒的指責與謾罵。事后，有朋友說：“為什么當時不將錯就錯，說它是腫瘤，又有誰知道！”名醫(yī)只是淡淡一笑：“可是我知道！”將誠信置于名譽地位之上的人，才是真正的勇者?！　、苄袆?，是走向成功的起點　　成功人士常?？浯笞约簞?chuàng)業(yè)的艱辛，使后來者望而生畏，知難而退。1965年，在劍橋大學主修心理學的韓國學生在喝下午茶時，常到學校的咖啡廳聽成功人士聊天，那些聲名顯赫的成功人士幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。他深受啟發(fā)，于是花費功夫深入研究了韓國成功人士的心態(tài)，寫成了《成功并不像你想象的那么難》一書，這部暢銷書鼓舞了許多人，也在一定程度上促進了韓國經濟的起飛。

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