一年級語文上

內(nèi)容概要

　　《金星教育全解叢書·小學(xué)教材全解：1年級語文（上）（雙色版）（配套江蘇版教材）》有以下幾個特色：　　全：知識分布全 真正體現(xiàn)了“一冊在手，學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”的編寫指導(dǎo)思想。講解指導(dǎo)全講解涵蓋小學(xué)語文學(xué)科教與學(xué)的全過程，內(nèi)容豐富，信息充足。適用對象全，內(nèi)容編排由淺人深，由易到難，適用于全國不同地區(qū)、使用不同版本的小學(xué)生。　　細：知識解讀細 小到字的讀音、詞的辨析，大到課文解讀、作文指導(dǎo)和綜合學(xué)習(xí)，講解到位，細致入微。重、難點解析細將思路點撥巧妙融人具體的指導(dǎo)過程之中，解決重點，突破難點。解題方法細，從不同角度，不同側(cè)面滲透閱讀與表達的方法，并進行相關(guān)拓展，引導(dǎo)語文實踐?！　⌒拢后w例新 緊扣教材，釋疑解難，按課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、拓展延伸的理念創(chuàng)新編寫，體現(xiàn)教與學(xué)的規(guī)律。材料新按照《語文課程標準》的評價要求，精選體現(xiàn)時代發(fā)展的新科技、新方法、新詞匯。　　透：對《語文課程標準》鉆研得透 以新理念為指導(dǎo)，把握各學(xué)習(xí)領(lǐng)域在不同學(xué)段的要求，立足教材，超越教材。對教材挖掘得透深入挖掘，全方位講解，老師用它能講課，家長有它能輔導(dǎo)。對學(xué)情研究得透以學(xué)情為依據(jù)，有針對性地講解和指導(dǎo)，學(xué)生拿它能自學(xué)?！　』睿簝?nèi)容講解活 提供多角度、個性化的解讀，引發(fā)思考，啟迪思維。創(chuàng)新講解形式，圖文結(jié)合，深入淺出。知識積累活注重開放性，避免孤立性，注重遷移性，避免單一性，實現(xiàn)由知識到能力的遷移。

書籍目錄

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（1）漢語拼音1 a o e2 i u ü認一認 13 b p m f4 d t n l5 g k h6 j q x 認一認 2 8 zh ch sh r10 ai ei ui11 ao ou iu12 ie ue er13 an en in14 un ün15 ang eng ing ong識字練習(xí)1課文1 人有兩個寶2 升國旗3 江南4 我叫“神舟號”練習(xí)2　5 家6 東方明珠7 秋姑娘的信8 看菊花練習(xí)3　……附錄：本冊書生字表的新詞解釋

編輯推薦

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！币宦房部雷邅恚宦逢柟庀喟椤！缎W(xué)教材全解》叢書自2006年問世以來，備受廣大師生的呵護與厚愛。值此最新修訂版上市之際，我們衷心感謝廣大師生堅定的選擇與信賴！　　“刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花?！弊终寰渥贸鼍?，精雕細刻見真功。《小學(xué)教材全解》叢書年年修訂出新，年年銷量遞增。它開創(chuàng)了教輔圖書的新形態(tài)，為廣大師生排憂解難，為圖書市場增添活力，創(chuàng)造了教輔行業(yè)的新神話?！　　皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！敝挥谐龊跗漕?，方能拔乎其萃。目前，《小學(xué)教材全解》的同類產(chǎn)品已不下百種，但薛金星主編的《小學(xué)教材全解》依舊在市場上獨占鰲頭。走進全國各地小學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)：購買薛金星主編的《小學(xué)教材全解》已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新時尚；徜徉于全國大大小小的書店，你會贊嘆：薛金星主編的《小學(xué)教材全解》已成為全國零售圖書的最優(yōu)品牌之一。　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币环指牛环质斋@?！缎W(xué)教材全解》叢書能夠取得這樣驕人的業(yè)績，首先得益于“為教師解困，給學(xué)生答疑，替家長分憂”的服務(wù)宗旨，其次得益于“全面透徹，精細創(chuàng)新；全心全意，解疑解難”的編寫理念，再次得益于“全、細、新、透、活”的編寫原則，更得益于金星人強烈的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。對學(xué)生、對教師、對家長、對教育事業(yè)負責(zé)是金星人追求高質(zhì)量的不竭動力！　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”成績屬于過去，創(chuàng)新贏得未來。為適應(yīng)全國新課改的需要，金星教育又研發(fā)了與小學(xué)各版本教材配套使用的《圖解新教材》，以滿足廣大小學(xué)師生和家長的迫切需求！

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    一年級語文上 PDF格式下載

---