格列佛游記-青少年課外閱讀經(jīng)典

出版時(shí)間:2011-12  出版社:黃山書(shū)社  作者:?jiǎn)碳{森·斯威夫特  頁(yè)數(shù):154  

前言

  十八世紀(jì)英國(guó)作家喬納森·斯威夫特,曾因創(chuàng)作了大量抨擊地主豪紳和英國(guó)殖民主義政策的政論與諷刺詩(shī),深受讀者歡迎;而他的諷刺小說(shuō)則影響更為深廣,《格列佛游記》正是這樣一部奇書(shū),也是一部飽含諷刺與批判的文學(xué)杰作。 在這本書(shū)中,作者以一個(gè)航海者的身份和口吻,主要講述了在四個(gè)奇特國(guó)家的親身經(jīng)歷和見(jiàn)聞。從夜郎自大的小人國(guó),到自以為是的大人國(guó),又到愚昧遲鈍的飛島國(guó),最后到機(jī)智聰慧的慧駟國(guó),每個(gè)國(guó)家都有其突出的毋庸置疑的優(yōu)點(diǎn),也或多或少有其不容忽視的弊端。最讓格列佛樂(lè)不思蜀的就是慧駟國(guó)了,它是理性與美德的完美契合地,也是讓人流連忘返的世外桃源,難怪格列佛無(wú)論如何都不愿再回到自己的國(guó)家了! 與此同時(shí),作者的敘事技巧和諷刺才能也在此書(shū)中發(fā)揮得淋漓盡致。隨心所欲中不時(shí)出現(xiàn)的幽默敘述,風(fēng)平浪靜下扣人心弦的故事情節(jié),云淡風(fēng)輕間發(fā)人深省的哲學(xué)思考,動(dòng)物的、人性的,明亮的、灰暗的,愚昧的、先進(jìn)的,幼稚的、智慧的,所有的一切,無(wú)不清晰而準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在讀者面前。時(shí)而讓你心領(lǐng)神會(huì),開(kāi)懷大笑;時(shí)而讓你陷入沉思,若有所悟;時(shí)而讓你哭笑不得,無(wú)可奈何。盡管它在本質(zhì)上是一部諷刺文學(xué)作品,而整體上卻是輕松而明快的基調(diào),因此絕對(duì)不讓你感到絲毫的無(wú)望與悲傷,更沒(méi)有濃厚的憂郁氛圍使你沉陷。它是孩子們的,更是大人們的;是民族的,更是世界的。 英國(guó)著名作家喬治·奧威爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果要我寫(xiě)一份書(shū)目,列出哪怕其他書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū),我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中?!蹦敲茨隳?,是否已經(jīng)將它列入你的閱讀名單中了?  編 者

內(nèi)容概要

  《青少年課外閱讀經(jīng)典:格列佛游記》小說(shuō)以一個(gè)漂泊海外的冒險(xiǎn)者的口吻,主要講述了主人公格列佛在四個(gè)奇特國(guó)家的經(jīng)歷?!肚嗌倌暾n外閱讀經(jīng)典:格列佛游記》分為四部,在每一部中,格列佛或者讓你捧腹大笑,或者讓你哭笑不得,讀罷總能引人深思,頗受啟發(fā)。

書(shū)籍目錄

第一部 小人國(guó)游記第一章 來(lái)到小人國(guó)第二章 小人國(guó)搜身第三章 獲得自由第四章 小人國(guó)內(nèi)憂外患第五章 制止侵略,搶救宮殿第六章 小人國(guó)的風(fēng)土人情第七章 險(xiǎn)遭陰謀陷害第八章 安全回國(guó)第二部 巨人國(guó)游記第一章 走進(jìn)巨人國(guó)第二章 開(kāi)始演出生涯第三章 皇宮內(nèi)受寵第四章 首都旅行見(jiàn)聞第五章 趣事接二連三第六章 與國(guó)王深人交流第七章 巨人國(guó)國(guó)情第八章 歷經(jīng)崎嶇回到祖國(guó)第三部 飛島國(guó)游記第一章 遭遇海盜,又遇飛島第二章 飛島國(guó)印象第三章 飛島的飛行原理及飛島國(guó)政治狀況第四章 初到巴爾尼巴比第五章 參觀科學(xué)院第六章 聰明的建議第七章 拜訪巫人島第八章 圣賢學(xué)者重現(xiàn)第九章 拜見(jiàn)拉格奈格國(guó)王第十章 長(zhǎng)生不老者第十一章 途經(jīng)日本回到英國(guó)第四部 “慧駟”國(guó)游記第一章 “野胡”與“慧駟”第二章 是不是“野胡”第三章 與“慧駟”友好交流第四章 人類中的“慧駟”第五章 向主人介紹外面的世界第六章 詳細(xì)介紹英國(guó)的情況第七章 “慧駟”主人的分析結(jié)果第八章 進(jìn)一步了解“野胡”與“慧駟”第九章 “慧駟”國(guó)的風(fēng)土人情第十章 離開(kāi)“慧駟”國(guó)第十一章 輾轉(zhuǎn)回到英國(guó)第十二章 航海旅行總結(jié)

章節(jié)摘錄

  第一章 來(lái)到小人國(guó)  我叫格列佛,在家中排行老三,十四歲的時(shí)候,我被父親送到了劍橋的伊曼紐爾學(xué)院學(xué)習(xí)。為了補(bǔ)貼生活費(fèi)用,我到倫敦著名的外科醫(yī)生詹姆斯· 貝茨先生手下當(dāng)了四年學(xué)徒,隨后又去萊頓學(xué)了兩年零七個(gè)月的醫(yī)術(shù)。長(zhǎng)期以來(lái),我都渴望能夠出海旅行,而醫(yī)術(shù)對(duì)于長(zhǎng)期航行來(lái)說(shuō)是十分有用的。 我曾經(jīng)先后在幾艘船上擔(dān)任外科醫(yī)生,幾次航行到東印度群島和西印度群島等地。這些航海經(jīng)歷不僅增加了我的私人財(cái)產(chǎn),也大大增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),使我了解到各地的風(fēng)土人情。 一六九九年五月四日,我接受了“羚羊號(hào)”船主威廉·普利查德船長(zhǎng)的盛情邀請(qǐng),作為隨船的外科醫(yī)生,到南太平洋一帶航行。我們的船只當(dāng)日從布里斯托爾出發(fā)。 起初的航行是一帆風(fēng)順的,但是在前往東印度群島的途中,我們的船被一陣強(qiáng)暴風(fēng)刮到了大概是南緯三十度的區(qū)域,狂風(fēng)巨浪導(dǎo)致船上大部分船員失蹤或喪生。更加糟糕的是,十一月十五日,已經(jīng)殘破不堪的船撞上了一塊大礁石,立刻被撞得粉碎。我們剩下的六個(gè)人迅速將救生的小船放下海,拼命往前劃。就在大家力氣耗盡,再也劃不動(dòng)的時(shí)候,一陣狂風(fēng)忽然刮過(guò)來(lái),一下將小船掀翻了,船上的人除了我以外無(wú)一幸免。而我只能抱著一塊船板勉強(qiáng)向前游去。 當(dāng)我感到筋疲力盡就要堅(jiān)持不住的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水漸漸變淺了,同時(shí)風(fēng)暴也大大減弱了。我的心中一陣狂喜,又在淺水中差不多走了一英里才到達(dá)岸邊。到了岸上,我一步也不敢停留,繼續(xù)往前走,希望能找到有人煙的地方。讓我沮喪的是,連續(xù)走了幾英里我都沒(méi)有看到一個(gè)人或者是一幢房屋。我再也走不動(dòng)了,在草地上躺下來(lái),極度的勞累使我很快就沉沉睡去。 這一覺(jué)睡了很長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了。我想要站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得,我的胳膊和腿都被牢牢地綁在地上,不僅如此,我的頭發(fā)也被一些細(xì)細(xì)的帶子綁著,我只能保持著仰躺著睡覺(jué)的姿勢(shì),眼睛仰望天空。 這時(shí),我感覺(jué)到一個(gè)活的小東西從我的左腿上開(kāi)始爬上來(lái),一直來(lái)到我的眼皮底下。我盡力地將眼睛往下看,天啊,你能想象我看到什么了嗎?竟然是一個(gè)身高不足六英寸,手拿著弓箭的小人! 更讓人驚恐的是,我馬上又感覺(jué)到至少還有四十個(gè)這樣的小人在我身上爬動(dòng)。我大吼一聲,暫時(shí)嚇退了他們,但是很快他們又折了回來(lái)。其中一個(gè)走到能看清我的臉的地方,舉起雙手,高聲喊道:“海琴那·德古爾!”這是一種我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的奇怪語(yǔ)言,其他的小人也跟著重復(fù)了一遍。 我惱火極了,躺在地上也很難受,于是猛力掙脫繩子,把將我左臂綁在地上的木釘拔了出來(lái),接著將綁著我頭發(fā)的繩子扯松了一點(diǎn)兒,然后又費(fèi)了好大勁兒,終于可以把頭稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)一些??墒遣坏任覍⒛切┬∪俗阶?,他們已經(jīng)開(kāi)始四處逃竄。 我又聽(tīng)到他們的一陣尖聲高喊,其中一個(gè)大叫道:“托爾戈·奉納克。 ”即刻我感到有一百多支箭射中了我的左臂,像針刺一樣疼。他們像歐洲人放排槍一樣向我射了一陣,許多箭落到了我的身上,一些甚至落到我的臉上。這一陣箭雨過(guò)后,我痛苦地呻吟起來(lái)。當(dāng)我再一次掙扎著想要脫身時(shí),他們就發(fā)動(dòng)了更加猛烈的進(jìn)攻。 我知道現(xiàn)在最好的辦法就是安安靜靜地躺著不動(dòng),我必須等待時(shí)機(jī),所以決定挨到晚上再采取行動(dòng)。小人們也沒(méi)有再放箭。在離我右耳約四碼遠(yuǎn)的地方,我聽(tīng)到他們?cè)谇们么虼?,連續(xù)喧鬧了一個(gè)多鐘頭。我勉強(qiáng)將頭往那個(gè)方向望去,這才發(fā)現(xiàn)他們?cè)诘厣洗罱艘粋€(gè)大約一點(diǎn)五英尺高,可以容納四個(gè)人的平臺(tái)。有一個(gè)看上去很有身份的人對(duì)著我發(fā)表了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的演講,只可惜我一個(gè)字也聽(tīng)不懂。在他演講之前,高喊了三聲“朗格羅·德胡爾·桑 ”,接著就有五十多個(gè)小人過(guò)來(lái)將我頭左邊的繩子割斷。 雖然我不能明白他的話語(yǔ),但我看得出來(lái)在他的話里既有威脅又表示了一定的同情和友好。我態(tài)度極為恭順,把手指放到嘴上,表示我要吃東西。 那位首領(lǐng)很快明白了我的意思,于是他下令在我的兩側(cè)放幾架梯子,吩咐臣民將裝食物的籃子送到我的嘴邊來(lái)。我不知道我吃的是什么動(dòng)物的肉,不過(guò)味道很不錯(cuò),我一口就可以吃兩三塊,面包也是一口三個(gè)。接著我表示要喝水,他們吊起最大的酒桶,滾到我的手邊,然后敲開(kāi)桶蓋。我一飲而盡,發(fā)現(xiàn)酒的味道也很香醇。 等我吃飽喝足以后,一位穿著官服的高官帶著十幾個(gè)隨行爬上我的小腿,來(lái)到我的臉上,拿出蓋有國(guó)璽的證書(shū),大聲地宣講起來(lái)。他說(shuō)話的樣子很堅(jiān)決,不時(shí)地手指前方,我終于明白了他的意思,原來(lái)皇上在御前會(huì)議上決定,要將我送到半英里外的京城去。我向他表示我想獲得自由,但是他堅(jiān)決地拒絕了。 我想要掙扎逃走,可是感覺(jué)到身上的箭傷還在痛,而且小人們的數(shù)量還在增加。權(quán)衡之下,我決定暫時(shí)妥協(xié),打手勢(shì)告訴他們想怎么辦就怎么辦吧!官員們這才高興地退了下去。左邊的許多小人給我松了綁,使我能夠放松一下。他們拔去我身上的箭,在我的臉上手上都涂了一種味道很香的油膏。 過(guò)了一會(huì)兒我的箭傷就消失了,很快地我又沉沉睡去。事后得到證實(shí),是醫(yī)生奉皇上的命令在酒里加了安眠藥,這樣做是為了將我順利地送到京城。 在我上岸四小時(shí)候后,國(guó)王已經(jīng)吩咐五百個(gè)木匠和工程師一起動(dòng)手建造他們最大的機(jī)器。機(jī)器已經(jīng)完工,這是一輛大平板車,離地三英寸,長(zhǎng)約七英尺,寬約四英尺,裝有二十二個(gè)輪子。不過(guò)把我抬到這臺(tái)機(jī)器上耗費(fèi)了他們將近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,當(dāng)然這些都是我醒來(lái)后才聽(tīng)說(shuō)的。 我因?yàn)榘裁咚幍脑虺脸了?,一直睡了將近八個(gè)小時(shí)。直到第二天中午時(shí)分才醒來(lái),這時(shí)離城門(mén)已經(jīng)不足兩百碼了。我發(fā)現(xiàn)皇上已經(jīng)率全體官員出來(lái)迎接。 停車的地方有座古代廟宇,據(jù)說(shuō)這里因?yàn)榘l(fā)生過(guò)不祥的事情而廢棄了,小人們決定讓我在這座廟里住下。古廟朝北的大門(mén)約有四英尺高,兩英尺寬,從這里我可以爬進(jìn)爬出。鐵匠們用掛鎖將我的左腿鎖在從窗戶引進(jìn)去的鏈子上。當(dāng)他們確定我不可能掙斷鎖鏈時(shí),才把捆綁在我身上的繩子砍斷。我無(wú)比沮喪地站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)我可以在一個(gè)半圓的范圍內(nèi)自由地前后走動(dòng),還可以爬進(jìn)古廟,躺在里面?!  ?/pre>

編輯推薦

  《青少年課外閱讀經(jīng)典:格列佛游記》通過(guò)翔實(shí)科學(xué)的語(yǔ)言和豐富精美的插圖,生動(dòng)形象地展示了動(dòng)物世界中或有趣、或神秘、或耐人尋味的種種現(xiàn)象,讓讀者朋友們走進(jìn)神奇的動(dòng)物世界,了解它們的生活習(xí)性,探尋它們的生存奧秘,發(fā)現(xiàn)它們的迷人魅力。

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