小小魔法師

內(nèi)容概要

怎樣讓安靜的水奏出最炫的音樂？怎樣在家里制造出一場傾盆大雨？怎樣讓彩虹出現(xiàn)在明媚的陽光中？怎樣讓海水中的鹽自動顯形？水世界里的“自然魔法”充滿了奇趣，只需要學會簡單的技巧，每個孩子都能用稚嫩的小手創(chuàng)造出讓人驚嘆的奇跡。這些“自然魔法”將開啟孩子探索世界的新篇章，為他們未來豐富的創(chuàng)造力和想象力奠定基礎。
本書是德國著名自然教育家、幼兒教育專家吉塞拉·沃爾特，針對學齡前兒童的特點專門設計的互動游戲書，旨在幫助他們了解自然界最基本的幾種元素。按照書中的指導，你不僅可以通過游戲，在輕松愉快的氛圍中讓孩子掌握更多與自然相關的知識，還能夠幫助孩子在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，通過看、聽、聞、辨別和動手實踐，真正愛上自然、愛上科學，并且認識到保護自然的重要意義。

作者簡介

吉塞拉·沃爾特
德國著名自然教育家、幼兒教育專家、環(huán)保人士。她主張自然教學，即是讓孩子親近大自然，在自然環(huán)境中游戲，這能充分激發(fā)孩子的好奇心，促進孩子各種感知能力的發(fā)展，使其能夠自主而又有自制力地學習。她通過圖書將自然展示在孩子們面前，讓孩子們從中學會了重視、熱愛和保護自然。除了本書以外，她還出版了《小小魔法師——火的使用手冊》《小小魔法師——土里的秘密》《小小魔法師——玩轉(zhuǎn)空氣》，以及多本為孩子設計的游戲和手工制作書，這些書在德國再版多次，廣受好評。

書籍目錄

體驗水世界
水在哪里 2
水能用來干什么
潺潺聲、沙沙聲、噴水聲
汲水、舀水、咕嘟咕嘟冒氣泡
水有哪些顏色 5
藍色的水
五顏六色的水
水畫
水是一種液體 9
感覺水
抓住水
水氣球
水刺猬
噴射瓶
扔海綿
水作為溶劑 12
玻璃杯里的滴畫
什么東西溶于水
變色的糖塊
水的味道
找找看
聽，水的聲音 16
聽一聽
噼噼、啪啪、汩汩聲
是什么制造出了水聲
水的采訪記錄
水樂器 19
吹泡泡樂器
敲打奏樂
摩擦奏樂
水是生命之源 21
我需要多少水
動物口渴了
植物也會渴
讓浴室成為孩子的嬉水樂園 25
自來水 27
水是如何流動的
長長的水管
水秋千
廢水的凈化 31
自制一個污水過濾器
水的狂歡節(jié) 35
藝術海報
水畫馬賽克
鴨子飛行
誰來救鱷魚
小企鵝沐浴
潛水
水循環(huán)
哪兒有水 40
水在自然界的循環(huán) 41
水的蒸發(fā)
水蒸氣的液化
造雨
雨滴小精靈的旅行 44
水滴旅行畫冊
云彩 49
云彩的圖畫
雨 52
感受雨滴
閃電和打雷 54
雷雨音樂
彩虹 57
彩虹制造機
彩虹球
彩虹舞
雪 60
看雪花
屋里的“雪花”
雪融化成水
去室外感受雪
彩色的雪地怪獸
冰 64
冰塊項鏈
一個帶洞的“水玻璃”
玻璃杯里的冰山
到野外去
青蛙 70
青蛙水族箱
青蛙是怎么叫的
表演音樂劇
鴨子 73
鴨子的蹼
防水的羽毛
暖和的鴨絨
靠“氣墊”游泳
小溪邊 77
水中的生命
小溪流淌的音樂
學會保護小溪
在河邊 81
沿著河流去旅行
在河上乘船旅行
為什么輪船能浮在水面上
橡皮泥團和橡皮泥船
潛水艇游戲
制作小竹排
夢想中的船
在湖邊 90
水族箱的故事
從泉水到海洋 95
水路風景模型
廣闊的藍色海洋
大海 98
這些都與大海有關
波浪 100
浴盆里的波浪
波浪的圖畫
波浪舞
沙子 103
玻璃瓶中搖晃的“大海”
從指縫中溜走的沙子
在沙子上畫畫
在紙上做沙畫
鵝卵石 106
鵝卵石的冥想
鵝卵石能做什么
我最喜歡的石頭
貝殼和海螺 109
一次真正的收藏
貝殼畫
貝殼掛飾
咸咸的海水 112
海水配方
提取鹽
有鹽分和沒有鹽分的小面包
鹽，還是糖
生機勃勃的海底世界 115
在深海 118
水中小精靈和神奇的魚
自制奇異魚
海底的珊瑚 123
萬花筒中的海底世界
海里的大塊頭 126
極地冰洋

章節(jié)摘錄

　　一天，小精靈想做點特別的事情。它的朋友們有許多好主意：豚魚和小丑魚建議翻跟頭玩，管口魚和鸚鵡魚建議唱水下泡泡歌二重唱。蝴蝶魚決定跳最漂亮的旋轉(zhuǎn)舞，要知道，它一般只在小精靈過生日時才跳這么關的舞蹈?！　】蛇@都不是小精靈想要的。它想要一個很特別、很美妙、充滿夢幻色彩、獨一無二的東西。小精靈苦苦思索著，看到自己的朋友們，它就會想到它們?nèi)绾伪硌莞髯缘牟潘嚒＞瓦@樣，它想到一個很妙的主意。它跳起來，沖進自己的洞穴，拿著它小小的、發(fā)光的魔杖跑了出來。它的朋友們都吃驚而又好奇地向它游了過來。小精靈帶著非常莊重的表情向前跨了三步，站住了，然后用發(fā)光的魔杖在波浪里畫出了一個神秘的符號。接著它輕輕觸摸面前的鵝卵石，鵝卵石一下子發(fā)出了微光，照亮了周圍——就在這一刻，鵝卵石里跳出了一條帶著藍色小燈、周身如綠寶石一般的小魚。魚兒們都很興奮，它們擺動著魚鰭，歡迎新來的魚兒！小精靈也激動不已，它跳得老高，并繼續(xù)興奮地一蹦一跳，在海底尋找新的鵝卵石。它想要制造出更多充滿魔力的小魚，看上去色彩絢麗、不可思議，而且每一只都與眾不同……　　接下去，輪到孩子來繼續(xù)講述這個故事了。小精靈到底還能制造出哪些魚類？也許是一只月亮魚、一只烏鴉魚，或者是一只會笑的魚。

編輯推薦

　　德國著名自然教育家、幼兒教育專家吉塞拉·沃爾特經(jīng)典作品，備受德國家長和老師喜愛的益智游戲書，德國幼兒教育必讀書?！　∽哌M大自然，每個孩子都能創(chuàng)造出非凡的魔法?！　≡鯓幼尠察o的水奏出最炫的音樂？怎樣在家里制造出一場傾盆大雨？怎樣讓彩虹出現(xiàn)在明媚的陽光中？怎樣讓海水中的鹽自動顯形？

圖書封面

圖書標簽Tags

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