尖子生學(xué)案

內(nèi)容概要

　　《尖子生學(xué)案：高中生物（必修3）（新課標(biāo)·人）（升級(jí)版）》針對(duì)課前、課中、課后、復(fù)習(xí)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)提出最具針對(duì)性的方法和技巧，而且制訂嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，讓你在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、每一分鐘都能取得最好的學(xué)習(xí)效果，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要成績(jī)；掌握了這些學(xué)習(xí)方法，同樣的時(shí)間不僅能比別人掌握更多的知識(shí)，而且能將知識(shí)掌握得更扎實(shí)，沒(méi)有知識(shí)死角?！　　都庾由鷮W(xué)案：高中生物（必修3）（新課標(biāo)·人）（升級(jí)版）》對(duì)每一個(gè)重難知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行精辟透徹的分析，幫你理清知識(shí)體系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而掌握教材的“核心知識(shí)點(diǎn)”及“必考點(diǎn)”。在關(guān)鍵知識(shí)上下工夫，讓學(xué)習(xí)綱舉目張、事半功倍?！　　都庾由鷮W(xué)案：高中生物（必修3）（新課標(biāo)·人）（升級(jí)版）》總結(jié)的方法與每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)相結(jié)合，對(duì)不同的知識(shí)點(diǎn)、題型等進(jìn)行深入的分析與歸納并總結(jié)相應(yīng)的方法技巧，讓你對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠靈活運(yùn)用、融會(huì)貫通。在練習(xí)和考試中，不管題型如何變化都能迅速找出解決辦法?！　”緯?shū)總結(jié)了眾多尖子生日常學(xué)習(xí)的習(xí)慣及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一線的教育專家、名師對(duì)教材知識(shí)及考試趨勢(shì)的精準(zhǔn)解讀，通俗易懂，你可以針對(duì)自己的不足找到解決的辦法。將之應(yīng)用到學(xué)習(xí)中以后，學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)必然大幅提升，從“苦”學(xué)迅速變?yōu)椤盎睢睂W(xué)。

書(shū)籍目錄

第1章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)本章學(xué)習(xí)思路第1節(jié) 細(xì)胞生活的環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控本章知識(shí)總結(jié)本章學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第2章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)書(shū)本章學(xué)習(xí)思路第1節(jié) 通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第2節(jié) 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第3節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控本章知識(shí)總結(jié)本章學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第3章 植物的激素調(diào)節(jié)本章學(xué)習(xí)思路第1節(jié) 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第2節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第3節(jié) 其他植物激素學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控本章知識(shí)總結(jié)本章學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第4章 種群和群落本章學(xué)習(xí)思路第1節(jié) 種群的特征學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第2節(jié) 種群數(shù)量的變化學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第3節(jié) 群落的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第4節(jié) 群落的演替學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案{知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控本章知識(shí)總結(jié)本章學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性本章學(xué)習(xí)思路第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控本章知識(shí)總結(jié)本章學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)本章學(xué)習(xí)思路第6章 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第1節(jié) 人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控第2節(jié) 保護(hù)我們共同的家園學(xué)習(xí)目標(biāo)教材研讀方案知能綜合提升多維解題方略教材習(xí)題解答學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)控本章知識(shí)總結(jié)本章學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模塊綜合評(píng)價(jià)參考答案與提示

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