我的朋友是條龍

出版時間:2011-4  出版社:萬卷  作者:沈習(xí)武  頁數(shù):181  
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內(nèi)容概要

   海螺殼里跳出一條小金龍,它一定要和丁豆豆交朋友……   來自海里的小金龍和小學(xué)生丁豆豆交了朋友。一個偶然的機會,小金龍的龍尿被發(fā)現(xiàn)能治病,但這竟然給它帶來了災(zāi)難,屠博士一伙黑衣人千方百計要捉住它。從天空到大海,黑衣人展開了一次次驚心動魄的追捕。作為小金龍的朋友,丁豆豆堅決不讓它落到壞人手里。他們最終能戰(zhàn)勝黑衣人嗎?   《倔小孩:我的朋友是條龍》共收錄了作者九篇中短篇動物小說精粹之作:《黑線》《金狐》《白鼬》《黑駝》《快跑,熊》《獵狼》《獵狐》《天使派來的狗》《象奴》。作者用細致入微的筆觸和豐富的情感,描繪了一個出現(xiàn)在人的視野中的精彩的動物世界。通過跌宕起伏的故事情節(jié),我們可以清晰地感受到獵犬銀牙的呼吸;理解大象松波的憤怒;體會金狐母子的歡樂;感受到孩童與動物間真實的情誼。

作者簡介

沈習(xí)武,一個喜歡和孩子在一起的童話哥哥,小時候常騎在牛背上吹蘆笛,趿拉著拖鞋追逐一閃一閃的流螢,也在狗尾巴上拴上鞭炮點燃過……當(dāng)然最愛寫故事,寫大家愛看的童話和動物小說。    在《兒童文學(xué)》《少年文藝》等發(fā)表作品四百多篇,動物小說《獵狼》入圍2005年《兒童文學(xué)》小說擂臺賽。動物小說《黑線》入圍2007年《兒童文學(xué)》小說擂臺賽。動物小說《白鼬》獲得2003年首屆中日友好兒童文學(xué)獎,童話《盒子》獲得2005年冰心圖書新作獎,童話《當(dāng)月亮發(fā)芽時》被選入2006年中國最佳童話。出版有“魔法小虎隊”系列長篇童話三本。    只要大家喜歡,我會活到老,寫到老。

書籍目錄

一條藏在海螺殼里的龍龍尿小偷小金龍不見了爸爸媽媽被綁架了牛奶泡泡龍龍妹捕龍艇射龍箭

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:“你真的是龍?那你怎么會住在海螺殼里?”我疑惑地看著它從海螺殼里鉆出來,爬到我手心。這回我才看清它的真面目,雖然它的身體只有一只小壁虎這么大,可是全身金燦燦的,像剛打磨過的金器。它長著四只爪子,每個爪尖鋒利無比。讓我感到很驚奇的是,它的脖子上還掛著一個,用金線拴著的更小的海螺殼。“喂,別這么大驚小怪,一眼不眨地看人家好不好?龍就是龍了,難道還分真假?”小金龍對我的表現(xiàn)非常不滿,“我為什么住在海螺殼里?難道我想住在哪里還得你批準(zhǔn)不成?”“不不不,我不是這個意思?!蔽颐Ω目冢拔乙馑际钦f,我在故事書里看過許多關(guān)于龍的故事,書里講的龍都很大,為什么你這么???難道你是龍里的侏儒,一條侏儒龍?”“你才是侏儒呢!”小金龍不高興了,“你睜大眼睛瞧好了,有我這么英俊的侏儒龍?”“請問,你是男龍還是女龍?”我想了想說?!澳阆肽娜チ??你以為我們龍族的姑娘會看上你?哼——”小金龍瞥了我一眼,“告訴你,我是龍族的男孩,怎么不高興了?”“我鄭重地告訴你,你想錯了。”我急忙解釋,“我只是對你有些好奇。對不起,我再問一句,當(dāng)然這句話可能會傷你自尊。剛才你為什么追著我跑呢?”“我呀,在海底玩膩了,想到陸地上玩玩。”小金龍說,“你每天放學(xué)后到海邊玩,我都藏在這個螺殼里觀察你。見你表現(xiàn)嘛,還不錯,就想和你交個朋友啦!”“和我交朋友?”我驚喜地說。“當(dāng)然啦,我們龍說話可是非常算數(shù)的。你要是不愿意,我可以找別人,我們龍是從來不勉強別人的?!毙〗瘕堈J真地說,“說吧,想不想我和交朋友?要是不想,我馬上走!”

編輯推薦

《倔小孩?我的朋友是條龍》:海螺殼里跳出一條小金龍,它一定要和丁豆豆交朋友……來自海里的小金龍和小學(xué)生丁豆豆交了朋友。一個偶然的機會,小金龍的龍尿被發(fā)現(xiàn)能治病,但這竟然給它帶來了災(zāi)難,屠博士一伙黑衣人千方百計要捉住它。從天空到大海,黑衣人展開了一次次驚心動魄的追捕。作為小金龍的朋友,丁豆豆堅決不讓它落到壞人手里。他們最終能戰(zhàn)勝黑衣人嗎?

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   看了這本書,令我想起自己的少年時光,那些再也回不去的美好記憶,還好,還有文學(xué)能讓記憶保溫,推薦下。
  •   好玩,孩子很愛看,我自己想起了宮崎駿的千與千尋
  •     
      
      《我的朋友是條龍》講述了主人公丁豆豆小朋友在某天放學(xué)后,偶然結(jié)識了來自龍族的小金龍,兩人在之后交往以及與邪惡貪婪的屠龍博士斗智斗勇的過程中,患難與共,最終成為了好朋友的故事。
      
      整本書篇幅不長,11章200頁不到的故事讓小朋友讀起來毫不費力。封面是丁豆豆坐在小金龍的背上在城市的上空自由翱翔的畫面,很吸引人。內(nèi)頁紙張厚實,字體大小正好,適當(dāng)?shù)淖珠g距使人閱讀起來非常舒服。每隔兩頁就有一幅遭到人物情節(jié)相配的黑白漫畫插圖,加上5幅雙面彩頁插圖,令人感覺在翻書讀故事的同時,就在觀看一部精彩的動畫片。神情逼真的漫畫配上樸實易懂的文字,很符合小朋友們的閱讀習(xí)慣,看得輕輕松松并且津津有味。
      
      本書開頭用了一段引人入勝的排比句將小讀者帶入主人公丁豆豆和他的朋友小金龍的故事。丁豆豆,有著一頭較長的頭發(fā),兩個大大的眼睛,看起來就是比較典型的倔強純真又愛玩的小男孩。一天放學(xué)后他去了海邊玩耍,在海邊的一個海螺殼中認識了一條迷你型的小金龍,開始了兩人的交往。作者用的是第一人稱的寫法,放學(xué)后能去海邊玩耍,讓已經(jīng)讀書的小讀者們感同身受之余還帶一點羨慕,現(xiàn)在的讀書娃放學(xué)后做作業(yè)還來不及,哪有恣意玩耍的時間。能和一條真龍交朋友并且做伴,一起分享最愛的炸雞,一起回家,一起看電視,一起睡覺,實在是太讓廣大獨身子女兒童們艷羨了。所以僅管這兩天處于緊張的期末考試階段,四年級的兒子晚上一拿到這本書就立刻被吸引,一下子捧讀看了個一半,才依依不舍地去睡。第二天兒子上學(xué)前還惦記著書中情節(jié),在我的一再勸說下才放下要把書帶去學(xué)校繼續(xù)看的想法,看來這本書還真挺受小朋友歡迎的。
      
      封底有一行彩色粗體字,寫著“只要有真正的友誼,龍也可以成為朋友!”。書中不僅寫了丁豆豆和小金龍之間的友誼,在與反面角色屠博士的斗爭過程中,正義與邪惡的較量,爸爸媽媽的親情,朋友之間的互相幫助、患難與共,這些都喚起了孩子們心中的正義感,保護動物的意識,對友誼和親情的渴望與共鳴,我想,這些在幫助孩子們在成長道路上形成良好的善惡觀、人生觀起到了正面積級的效果。
      
      結(jié)尾,丁豆豆和爸爸媽媽圍在客廳看電視時,小金龍也特地挖了洞來和丁豆豆一起看動畫片,非常溫馨和諧,其樂融融的畫面,在得到孩子們共鳴的同時,也表達了作者希望家長們能多陪陪孩子進行親子活動的期望吧。
      
 

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