生物化學

內(nèi)容概要

　　《生物化學》具有三大特點。一是具有“三重功能”，即將教學大綱、教材、習題冊內(nèi)容集于一身，實用性強。教材各章中第一部分導學包括內(nèi)容及要求，重點、難點，可視為濃縮版的教學大綱，第三部分為復習題，對比同類教材，習題多、類型全，且附有選擇題答案，有利于學生更好地掌握、熟悉教學重點內(nèi)容。二是體現(xiàn)“三基”為主，即考慮到成人教育學生的實際情況和教學時數(shù)，《生物化學》主要介紹生物化學與分子生物學的基本理論、基本知識、基本技術(shù)，對于有關(guān)發(fā)展史及科研的最新進展僅做簡要敘述，教學目標明確，教學重點突出。三是面向“專本雙層”，即本教材能夠滿足本科、?？苾蓚€層次的成人醫(yī)學教育學生的教學要求，教學對象具體，針對性強。

書籍目錄

第一章  蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能  第一節(jié)  蛋白質(zhì)的分子組成    一、氨基酸    二、肽  第二節(jié)  蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)    一、蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)    二、蛋白質(zhì)的二級結(jié)構(gòu)    三、蛋白質(zhì)的三級結(jié)構(gòu)    四、蛋白質(zhì)的四級結(jié)構(gòu)    五、蛋白質(zhì)的分類  第三節(jié)  蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系    一、蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系    二、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系    三、功能蛋白實例——血紅蛋白    四、結(jié)構(gòu)蛋白實例——膠原蛋白  第四節(jié)  蛋白質(zhì)的理化特性    一、兩性電離特性    二、紫外吸收性質(zhì)    三、水化膜和表面電荷    四、呈色反應    五、蛋白質(zhì)的變性和復性  第五節(jié)  蛋白質(zhì)的分離及分析    一、蛋白質(zhì)的分離和純化    二、蛋白質(zhì)的序列分析    三、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)分析    四、蛋白質(zhì)組學第二章  核酸的結(jié)構(gòu)與功能第三章  酶第四章  糖代謝第五章  脂類代謝第六章  生物氧化第七章  氨基酸代謝第八章  核苷酸代謝第九章  物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)第十章  DNA的生物合成(復制)第十一章  RNA的生物合成(轉(zhuǎn)錄)第十二章  蛋白質(zhì)的生物合成(翻譯)第十三章  基因表達調(diào)控第十四章  基因重組與基因工程第十五章  細胞信號轉(zhuǎn)異第十六章  血液的生物化學第十七章  肝的生物化學第十八章  癌基因、抑癌基因與生長因子參考答案參考文獻

編輯推薦

于愛鳴主編的《生物化學》具有三大特點。一是具有“三重功能”，即將教學大綱、教材、習題冊內(nèi)容集于一身，實用性強。教材各章中第一部分導學包括內(nèi)容及要求，重點、難點，可視為濃縮版的教學大綱，第三部分為復習題，對比同類教材，習題多、類型全，且附有選擇題答案，有利于學生更好地掌握、熟悉教學重點內(nèi)容。二是體現(xiàn)“三基”為主，即考慮到成人教育學生的實際情況和教學時數(shù)，本教材主要介紹生物化學與分子生物學的基本理論、基本知識、基本技術(shù)，對于有關(guān)發(fā)展史及科研的最新進展僅做簡要敘述，教學目標明確，教學重點突出。三是面向“專本雙層”，即本教材能夠滿足本科、專科兩個層次的成人醫(yī)學教育學生的教學要求，教學對象具體，針對性強。

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