出版時間:2013-1 出版社:北京聯(lián)合出版公司 作者:丁潔 頁數(shù):全二冊 字數(shù):50000
內(nèi)容概要
看彩圖、聽錄音,啟迪語言思維學聽說,容易!
聽聽說說加演唱,脫離前背后忘的苦海,帶勁!
有樂、有用、有方法,獲得能力夯實基礎(chǔ),給力!
作者簡介
丁潔老師1930年生于上海,自幼在美國人辦的教會學校里度過了她的學生時代,先后畢業(yè)于上海清心女中和圣約翰大學(St.John’SUniversity)。她從事英語教學實踐與研究已有50多年,曾任教北京大學、北京二中、北京四中等名校。
她以語音純正優(yōu)美,教法活潑獨特,教學效果顯著突出而在國內(nèi)外享有盛名。她曾在中央電視臺、北京電視臺播講由她自己撰稿的《實驗英語教法講座》、《高初中英語標準化考試輔導(dǎo)》等節(jié)目,影響深遠。她在20世紀80年代就獨自編寫的完全中學《實驗英語教材》,收效良好。她著有40多種各具特色的英語教學著作,都深受讀者喜愛,其中《英語游藝會》獲全國優(yōu)秀暢銷書獎。
她近年來出版的《開竅學英語》和《101首英語歌曲大家唱》尤其受到讀者喜愛?!?01首英語歌曲大家唱》被認為是“為我國英語教學的配套教材填補了空白”?!堕_竅學英語》因內(nèi)容豐富,則被讀者稱為“英語學習的小百科”,目前被錄制成節(jié)目正在北京人民廣播電臺外語廣播(Radi0
774)熱播,廣受好評。
書籍目錄
Unit 1 Greetings
Lesson 1 Welcome
Lesson 2 How Are You Doing?
Lesson 3 Good Mornin9
Lesson 4 Good Afternoon
Lesson 5 My Name lS
Lesson 6 Your NamePlease?
Lesson 7 What IS Your Name?
Lesson 8 Nice to See You
Lesson 9 Let’S Be Good Friends
Lesson 10 Goodbye
Lesson 11 What’S His/Her Name?
Lesson 12 Asking Each Other’S Names
Unit 2 Greetings
Lesson 1 Happy Holiday
Lesson 2 l Miss You
Lesson 3 Who IS She/He?
Lesson 4 Who Is MsDing?
Lesson 5 Good Evening
Lesson 6 Good Night
Lesson 7 At 8 in the Evenin9
Lesson 8 Sorryrm Late
Lesson 9 It's Ok
Lesson 10 Please DO Me a Favor
Lesson 11 You Are PrettV
Lesson 12 Thanks
Unit 3 Daily Life
Lesson 1 In and Out
Lesson 2 Red and Green Light
Lesson 3 We Go Rolling the Hoop
Lesson 4 We Go Jumping the Rope
Lesson 5 Have a Ball(1)
Lesson 6 Have a Ball(2)
Lesson 7 l Can Read and Write
Lesson 8 ComeDance with Me
Lesson 9 In a Ballroom
Lesson 10 We A|I Like Our School
Lesson 11 Let MeTry
Lesson 12 Can You Fold Paper?
Unit 4 Daily Life
Lesson 1 We Make Great Art
Lesson 2 We Like English
Lesson 3 0n the Way to School
Lesson 4 Walkin9
Lesson 5 Afternoon Tea
Lesson 6 Excuse Me
Lesson 7 What’S This7
Lesson 8 Don’t Watch TV ToO Much
Lesson 9 lt's NO Excuse
Lesson 10 l Promise
Lesson 11 l’m Special
Lesson 12 1’m a Little Happy Girl/Boy
附錄
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖:
媒體關(guān)注與評論
是丁老師新穎的教材和獨特的教法激發(fā)了我對英語的濃厚興趣,并幫我從零起點奠定了堅實的英語基礎(chǔ),使我受益終身。當年作為試驗班學生,初中會考剛結(jié)束我們就被通知參加高考,沒經(jīng)過任何準備,我竟得了98分的高分。這就是最好的見證。 ——胡劍萍(美國密西根州立大學能源部植物研究所及植物生物學系終身教授) 丁老師這本書是經(jīng)過實踐驗證的,是英語初學者最好的入門教材。學生都說,學這樣的書有意思、沒壓力,愛學。我們發(fā)現(xiàn),通過這本書,學生們不僅學到一些英語知識,更重要的是他們有學習熱情了,有自主學習的能力了?! 顏喣?、許晶華、馬穎、劉麗媛(內(nèi)蒙古呼市貝爾路小學英語教師) 我曾用丁老師的這本書(以及她的教法)教過兩個學期的聽說引導(dǎo)課,那是我二十多年教師生涯中最閃光的歲月。一本好的教材,不管對老師還是對學生,都是最好的禮物?! 未河ⅲū本┡嘈滦W英語教師) 女兒是北京某重點大學英語專業(yè)三年級的學生。作為家長,我深知她的英語學習從來不費勁兒、興趣高、成績好,這都得益于小學階段跟隨丁老師學習獲得的扎實基礎(chǔ)?! 兰t梅(學生家長)
編輯推薦
《我的第一本英語聽說入門書(套裝共2冊)》是美國教育專家認為“丁潔整體英語”是中國學生在中國環(huán)境下學英語最適用的教學體系。
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是丁老師新穎的教材和獨特的教法激發(fā)了我對英語的濃厚興趣,并幫我從零起點奠定了堅實的英語基礎(chǔ),使我受益終身。當年作為試驗班學生,初中會考剛結(jié)束我們就被通知參加高考,沒經(jīng)過任何準備,我竟得了98分的高分。這就是最好的見證。 ——胡劍萍(美國密西根州立大學能源部植物研究所及植物生物學系終身教授) 丁老師這本書是經(jīng)過實踐驗證的,是英語初學者最好的入門教材。學生都說,學這樣的書有意思、沒壓力,愛學。我們發(fā)現(xiàn),通過這本書,學生們不僅學到一些英語知識,更重要的是他們有學習熱情了,有自主學習的能力了。 ——李亞男、許晶華、馬穎、劉麗嬡(內(nèi)蒙占呼市貝爾路小學英語教師) 我曾用丁老師的這本書(以及她的教法)教過兩個學期的聽說引導(dǎo)課,那是我二十多年教師生涯中最閃光的歲月。一本好的教材。不管對老師還是對學生,都是最好的禮物。 ——宋春英(北京培新小學英語教師) 女兒是北京某重點大學英語專業(yè)三年級的學生。作為家長,我深知她的英語學習從來不費勁兒、興趣高、成績好,這都得益子小學階段跟隨丁老師學習獲得的扎實基礎(chǔ)。 ——屠紅梅(學生家長)
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