童年

出版時(shí)間:2012-4  出版社:內(nèi)蒙古出版集團(tuán),內(nèi)蒙古文化出版社  作者:(蘇)高爾基 著,李菲 編譯  頁(yè)數(shù):149  字?jǐn)?shù):200000  

內(nèi)容概要

《童年(美繪青少版)》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō),它講述了阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。《童年(美繪青少版)》寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

作者簡(jiǎn)介

  高爾基(1868-1936),蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。1868年出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭。由于父母早亡,他十歲時(shí)便出外謀生,到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,給富農(nóng)扛過活。他還當(dāng)過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁等。高爾基早年的不平凡經(jīng)歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。人間的苦難、生活的辛酸磨煉了他的斗志;他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。  1892年,高爾基發(fā)表處女作《馬卡爾·楚德拉》,就此登上文壇。他的早期作品,雜存著現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義兩種風(fēng)格,這是他無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀形成前必然經(jīng)歷的階段。浪漫主義作品如《馬卡爾·楚德拉》《伊則吉爾老婆子》《鷹之歌》等,贊美了熱愛自由、向往光明與英雄業(yè)績(jī)的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,表現(xiàn)了渴望戰(zhàn)斗的激情;現(xiàn)實(shí)主義作品如《契爾卡什》《淪落的人們》《柯諾瓦洛夫》等,描寫了人民的苦難生活及他們的崇高品德,表達(dá)了他們的激憤與抗?fàn)?。這些作品的主人公大多是努力探求新的生活道路、思考生活的意義并充滿激烈內(nèi)心沖突的人物?! ?901年,他創(chuàng)作了著名的散文詩(shī)《海燕之歌》,塑造了象征大智大勇革命者搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象,預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來(lái),鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗,這是一篇無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌,受到列寧的熱情稱贊?! ?905年革命前夕,高爾基的創(chuàng)作轉(zhuǎn)向了戲劇,1901-1905年,他先后寫出了《小市民》《底層》《避暑客》《太陽(yáng)的孩子們》和《野蠻人》等劇本。

書籍目錄

第1章  父親的去世
第2章 外祖父的家
第3章 茨岡的友誼
第4章 阿廖沙與外祖母
第5章 外祖父的回憶
第6章 又是一場(chǎng)噩夢(mèng)
第7章 “好事情”
第8章 母親的歸來(lái)
第9章 母親與外祖父的爭(zhēng)吵
第10章 父親的故事
第11章 繼父
第12章 到人間去吧

章節(jié)摘錄

  這一天,外祖父突然來(lái)了。他坐在床上,摸了摸我的頭,他的手冰涼?!  吧贍?,怎么樣?說(shuō)話啊,怎么不吭聲兒?”我看也不看他一眼,只想一腳把他踢出去?!鞍?,你看看,我給你帶來(lái)了什么?”我瞥了他一眼?! ∷麚u頭晃腦地坐在那兒,頭發(fā)、胡子比平常更紅了,雙眼放光,手里捧著一堆東西:一塊糖餅、兩個(gè)糖角兒、一個(gè)蘋果還有一包葡萄干兒?! ∷橇宋俏业念~,又摸了摸我的頭。.“噢,朋友,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)過分了!你這家伙又抓又咬,所以就多挨了幾下。不過,你應(yīng)該知道,自己的親人打你,是為了你好,是要你接受教訓(xùn)!”外人打了你,可以說(shuō)是屈辱,被自己人打了則沒什么關(guān)系!噢,阿廖沙,我也挨過打,打得那個(gè)慘?。e人欺負(fù)我,連上帝都掉了淚!可現(xiàn)在怎么樣,我一個(gè)孤兒,一個(gè)乞丐的兒子,當(dāng)上了行會(huì)的頭兒,手下有好多人!”  他開始講他小時(shí)候的事,干瘦的身體輕輕地晃著,說(shuō)得非常流利?!  拔夷贻p的時(shí)候,是個(gè)拉纖的。船在水里,我在岸上拽著纖繩,腳下是扎人的石塊兒!沒日沒夜地往前拉啊拉,腰彎成了蝦,骨頭‘嘎嘎’地響,頭發(fā)都曬著了火,汗水和淚水一齊往下流!  “親愛的阿廖沙,那可是有苦沒處說(shuō)?。∥页3T缘乖诘厣?,心想死了就好了!可我沒有去死,我堅(jiān)持住了,我沿著伏爾加河走了三趟,有上萬(wàn)里路!  “第四個(gè)年頭兒,我終于當(dāng)上了纖夫頭兒!”  聽到這里,我突然覺著這個(gè)干瘦干瘦的老頭兒變得非常高大了,像童話里的巨人,他一個(gè)人拖著大貨船逆流而上!  他一邊說(shuō)一邊比劃,有的時(shí)候還跳上床去表演一下怎么拉纖。在他講的過程中,有好幾個(gè)人來(lái)叫他,可我拉住他,不讓他走。他笑一笑,向叫他的人一揮手:“等會(huì)兒?!薄 【瓦@樣一直講到天黑,他才親熱地與我告別?! ⊥庾娓覆⒉皇莻€(gè)兇惡的壞蛋,也并不可怕。不過,他殘酷地毒打我的事兒,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。后來(lái),大家紛紛效仿外祖父的做法,都來(lái)陪我說(shuō)話,想方設(shè)法讓我高興起來(lái)?! 〗o我印象最深的是小伙子茨岡。他在一天傍晚時(shí)來(lái)到了我的床前?!  ?/pre>

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圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   精美的繪畫,旁邊還有閱讀理解,很適合青少年閱讀,非常好。
  •   孩子看了以后,非常喜歡,已經(jīng)看上了,很好。
  •   今天剛讀完這本書,馬上上來(lái)寫評(píng)語(yǔ)!本來(lái)買給女兒的,我們各看各的書,我先看的是這本,被翻譯的作者的文字所吸引,翻譯的文章好不好,譯者的文字功底和外文的理解能力很重要。我看的熱淚盈眶,忍不住又開始接著搜索第二第三冊(cè)的在人間和我的大學(xué),我要買回來(lái),孩子看,我也看一下,太好的文章了。透過孩子幼小的視覺我們似乎看出了一個(gè)只屬于孩子眼睛所能解讀的東西。名著為什么是名著,自有它經(jīng)歷歲月洗刷的道理
  •   給孩子買的,擴(kuò)寬知識(shí)
 

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