現(xiàn)代英語教程

內容概要

本書講解了英語語音的全部基礎知識，以深入淺出，通俗易懂的方式教給學生具體的發(fā)音方法。每課配有插圖和大量練習，讓學生有充分練習和體會發(fā)音的機會。
    本書配有屠蓓老師親自錄音的錄音帶，便于學生學習和模仿練習。 在第三次全國教育工作會議之后，全國教育改革的形勢發(fā)展很快，成人高等教育的規(guī)模不斷擴大，社會對成人高等教育的質量提出了更高的要求。 從1998年開始，北京市教育委員會組織專家教授，根據(jù)原國家教委頒布的《全國成人高等教育英語課程教學基本要求（非英語專業(yè)?？朴茫?，編寫了一套專門為我國成人高等教育非英語專業(yè)?？平虒W使用的英語教材《現(xiàn)代英語教程》。
    教材由北京外國語大學成人教育學院樓光慶教授主編，部分成人高校教師參加編寫。參加編寫工作的專家、教授深感任務的艱巨和肩負責任的重大，他們以非常高的熱情形展工作。為保證教材的編寫符合成人英語教學的實際，使教材具有“成人、業(yè)余、實用”的特點，他們在北京市成人高校進行了調查研究，從而確定了教材的編寫思路、編寫原則以及教材的整體框架。 1999年，北京市試用了這套教材，反映良好。在此基礎上，教育部高等教育司組織了北京外國語大學、北京第二外國語學院、北京理工大學、北京氣象學院、首都師范大學、中央廣播電視大學、北京教育學院、外經貿部管理干部學院、北京財貿管理學院等院校的專家教授對這套教材進行了審訂，審訂組充分肯定了教材的優(yōu)點，同時提出了進一步完善的建議?，F(xiàn)在這套教材經過編者認真的修訂，已由外語教學與研究出版社正式出版，作為全國成人高等教育規(guī)劃教材，供開展成人高等教育的學校使用。

書籍目錄

第一課 導論：英語語音——你美麗動聽的包裝  學習重點：語音為什么重要？/什么是好的語音？/怎樣學好語音？第二課 字母和音素（一）  學習重點：字母、音素和句子的關系/元音和輔音/字母/元音/輔音第三課 字母和音素（二）  學習重點：元音和輔音/字母/元音/輔音第四課 字母和音素（三）  學習重點：元音和輔音/字母：復習26個字母/元音/輔音第五課 字母和音素（四）  學習重點：元音輔音小結/輔音連綴/音節(jié)和詞重音/讀音規(guī)則第六課 強讀和弱讀 失去爆破和不完全爆破  學習重點：強讀和弱讀/*音的重要性/失去爆破和不完全爆破第七課 重音和節(jié)奏（一）  學習重點：重音/節(jié)奏和語調的關系/單詞重點/語句重音（一）第八課 重音和節(jié)奏（二）  學習重點：語句重音（二）/重音節(jié)奏模式/連讀第九課 重音和節(jié)奏（三）語調（一）  學習重點：其他重音節(jié)奏模式/語調的作用/基本語調第十課 語調（二）  學習重點：語調種類/語調和語義/基本語調模式/意群停頓/句中上升練習答案后記成人高等教育?？乒灿⒄Z調查成人高等教育非英語專業(yè)?？朴⒄Z課程情況教師問卷統(tǒng)計結果

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