小貓分蛋糕

出版時(shí)間:2005-7  出版社:外語教學(xué)與研究出版社  作者:喬安妮·羅克琳  
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內(nèi)容概要

說起數(shù)學(xué),我們總會(huì)條件反射般地想到背不完的公式、令人眼花繚亂的幾何圖形……對(duì)學(xué)齡前孩子來說,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是一個(gè)復(fù)雜的過程。他們會(huì)問:“數(shù)學(xué)那么難,怎么樣才能把它學(xué)好?。俊?br />    其實(shí),數(shù)學(xué)一點(diǎn)兒也不難!從日常生活用品的各種形狀,到孩子心愛的小皮球,都包含著數(shù)學(xué)原理。只要讓孩子學(xué)會(huì)掌握靈活的數(shù)學(xué)思維方法,數(shù)學(xué)就會(huì)變得簡單起來。
  為此,我們從國外引進(jìn)了“開心數(shù)學(xué)故事”系列叢書。這是一套全面拓展孩子的數(shù)學(xué)思維、激發(fā)孩子數(shù)學(xué)潛能的讀物。經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)故事和活動(dòng)中,匠心獨(dú)運(yùn),別開生面,顛覆了死記硬背數(shù)學(xué)定理、公式的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,為孩子從生活的角度認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值、運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決日常生活中的問題提供了各種巧妙方法。在孩子閱讀故事和做游戲的過程中,家長也要參與進(jìn)來:
  讓孩子復(fù)述故事。孩子越熟悉故事,對(duì)其中的數(shù)學(xué)概念理解得越透徹。孩子復(fù)述故事時(shí),還能學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
  讓孩子用游戲的方式來進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)。家長充分尊重孩子的意見,讓孩子從中得到樂趣,從而培養(yǎng)孩子的興趣和好奇心。成其要做那些運(yùn)用具體材料的數(shù)學(xué)活動(dòng),這有助于把抽象的數(shù)學(xué)概念具體化。
  當(dāng)然,所有的這些東西孩子不可能在學(xué)齡前全都學(xué)會(huì)。但是,用數(shù)學(xué)眼光看問題、用數(shù)學(xué)思維來進(jìn)行思考,應(yīng)該在學(xué)齡前就開始培養(yǎng)?!伴_心數(shù)學(xué)故事”讓孩子在輕輕松松讀故事、開開心心做游戲的過程中,潛移默化地養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,不知不覺地愛上數(shù)學(xué)!

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