出版時間:2010-6 出版社:牟嶺、李戎真、陳旻、 等 外語教學與研究出版社 (2010-06出版) 作者:牟嶺,李戎真,陳旻 等 著 頁數(shù):78
前言
《新啟蒙漢語》每冊課本配有兩本練習冊,目的是在課堂練習的基礎(chǔ)上,給學生提供更多的課外練習機會,幫助學生復習鞏固拼音、生字、句段以及與課文有關(guān)的內(nèi)容。《新啟蒙漢語》練習冊分為A、B本。單數(shù)課的練習放在練習冊A中,雙數(shù)課的練習放在練習冊B中。A、B本交替使用,保證每課的作業(yè)批改和完成不被中斷。練習冊的主要板塊有“熟讀課文”、“讀一讀,連一連”、“寫拼音,寫漢字”等。練習注重家長的參與,通過“媽媽問,我來答”等環(huán)節(jié)來實現(xiàn)孩子與家長的互動,因為課堂上短短的幾個小時是不夠的。家長扮演好輔導老師的角色,與孩子在生活中盡可能多地練習漢語,才能真正讓孩子掌握這門語言。練習也注重貼近孩子的生活,每一課的短文多為編者原創(chuàng),內(nèi)容來源于孩子的實際生活,比如學校生活、參加海外華人社團的各種社交活動等。編寫時充分考慮到孩子的認知特點。練習還注重反復操練課文中重點生字的讀音和書寫,因為頻繁接觸同一種語言材料能夠加深理解和記憶。各種練習形式和內(nèi)容均是編者多年從事海外華裔孩子教學的經(jīng)驗所得。不過,由于編者經(jīng)驗有限,練習冊中難免有疏漏不當之處,歡迎讀者批評指正。
內(nèi)容概要
《新啟蒙漢語第4級(上)(套裝共2冊)》是一套由外研社組織美國耶魯大學資深漢語教師,專為海外華裔孩子量身訂做的綜合性漢語教材。本教材的編寫以基礎(chǔ)漢字的識寫為綱,交織以海外華裔中小學生最為熟悉的日常生活話題,逐級向外擴展。其特色是:通過以口語訓練為基礎(chǔ)的系統(tǒng)的漢語學習,讓孩子頭腦中的漢語碎片得以連貫、系統(tǒng)化,進而學會漢字閱讀,掌握漢字書寫規(guī)律。
書籍目錄
A第一單元 開生日晚會第一課 小明九歲了第二單元 彼得家的農(nóng)場第一課 去彼得家看小馬第三單元 去朋友家玩第一課 帶上睡袋第四單元 書包的故事第一課 書包拿錯了第五單元 自己做早飯第一課 小麗做三明治第六單元 小麗的一天第一課 上學的一天B第一單元 開生日晚會第二課 給小兔子過生日第二單元 彼得家的農(nóng)場第二課 小白馬園園第三單元 去朋友家玩第二課 玩電腦游戲第四單元 書包的故事第二課 書包找回來了第五單元 自己做早飯第二課 小麗家的早飯第六單元 小麗的一天第二課 周末的一天
章節(jié)摘錄
插圖:
編輯推薦
《新啟蒙漢語第4級(上)(套裝共2冊)》:《新啟蒙漢語》系列教材的主要特點:通過數(shù)據(jù)庫控制漢字數(shù)量及難度分布,嚴格控制課文及單元漢字的數(shù)量及重現(xiàn)率。由最簡單的漢字開始.逐步培養(yǎng)學生的組詞能力。重視漢字筆畫的書寫訓練,強調(diào)對漢字筆畫名稱的記憶。從字、詞、短文的拼音朗讀與學習開始.逐課推進,讓零起點學生最終實現(xiàn)漢字認讀。強調(diào)口語訓練,課堂活動以口語表達與訓練為中心,以此帶動聽和寫的練習。課堂活動設(shè)計圖文并茂,活動板塊豐富多樣.便于教師在課堂上靈活使用。課后作業(yè)充足有趣,任務設(shè)計巧妙,有助于實現(xiàn)家長與孩子的互動。練習冊根據(jù)課文的奇偶數(shù),分設(shè)A、B兩冊,練習題適量且實用性強。提供豐富的網(wǎng)絡(luò)教學資源,如拼音卡片、漢字筆畫演示、PPT課件、教學錄音等.方便教師備課與交流。
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