出版時(shí)間:2006年05月 出版社:東北師范大學(xué)出版社 作者:徐國(guó)鈞
內(nèi)容概要
這是一個(gè)充滿智力挑戰(zhàn)與頭腦冒險(xiǎn)的數(shù)學(xué)迷宮,在一個(gè)個(gè)猜謎、拼圖和游戲中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)讓你頭痛不已的數(shù)學(xué)難題,原來(lái)如此的簡(jiǎn)單、輕松且充滿樂(lè)趣。當(dāng)你經(jīng)歷了這些驚險(xiǎn)、奇妙的數(shù)學(xué)探險(xiǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你有意想不到的收獲——聰明和快樂(lè)! 學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中,思維應(yīng)占有重要地位。而思維又是學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和掌握方法的基礎(chǔ)上形成的,是數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生主體認(rèn)識(shí)相互作用的結(jié)果。思維訓(xùn)練已成為當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。為了使學(xué)生獲取數(shù)學(xué)思維能力,就必須以學(xué)生已有的數(shù)學(xué)概念為基礎(chǔ),運(yùn)用學(xué)生已有的數(shù)學(xué)知識(shí),靈活地處理新的問(wèn)題,學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)判斷和推理等形式認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)對(duì)象,掌握新知識(shí)?;谶@種想法我們編輯了這套教材,供數(shù)學(xué)教師和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生選用。
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