九年級(jí).上-人教版.初中生-新閱讀智庫(kù)-品牌版

內(nèi)容概要

　　按照現(xiàn)代教育觀，閱讀教學(xué)不僅是一種引導(dǎo)學(xué)生借由文本汲取作者智慧的過程，也是一種引導(dǎo)學(xué)生通過多元對(duì)話提升自己智慧的過程。為此，《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)：“閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程?！比缃?，“新課標(biāo)”從頒布到配套語文實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施已近10個(gè)年頭，這種新型的閱讀教學(xué)理念早已深人人心，為了集中展示新課改背景下閱讀教學(xué)的成果，我們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)研和論證，自2010年9月起，牽頭組織一批全國(guó)各地的學(xué)生尖子、骨干教師、特級(jí)教師、教研員和報(bào)刊資深編輯，精心編寫了這套“新閱讀智庫(kù)”叢書。叢書包括配合人教版語文實(shí)驗(yàn)教材3-9年級(jí)的同步閱讀系列7冊(cè)以及配合小考、中考、高考備考的閱讀系列3冊(cè)。

書籍目錄

No.l自然之音聲音--面對(duì)課文，我想說學(xué)子討論會(huì)信息--學(xué)習(xí)中共享的資源庫(kù)《沁園春雪》《雨說》《星星變奏曲》《外國(guó)詩(shī)兩首》悅讀--讓大家推薦給大家秋頌感動(dòng)黃昏星望海憂郁的白樺溫靜的綠情No．2思想風(fēng)采聲音--面對(duì)課文，我想說學(xué)子討論會(huì)信息--學(xué)習(xí)中共享的資源庫(kù)《敬業(yè)與樂業(yè)》《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》《傅雷家書兩則》《致女兒的信》悅讀--讓大家推薦給大家奧格·曼狄諾的演講詞失敗的收益美麗的微笑與愛心陽(yáng)光照亮你的路給女兒的一封信問問你自己No．3少年生活聲音--面對(duì)課文，我想說學(xué)子討論會(huì)信息--學(xué)習(xí)中共享的資源庫(kù)《故鄉(xiāng)》《孤獨(dú)之旅》《我的叔叔于勒》悅讀--讓大家推薦給大家在德克士門前跳舞的男人懸崖上的殺手敲雪少年哀歌西瓜誰把簡(jiǎn)小安弄丟了No.4求知與讀書聲音--面對(duì)課文，我想說學(xué)子討論會(huì)……No.5品讀白話經(jīng)典No.6古代生活參考答案

編輯推薦

　　一個(gè)單元一個(gè)專題，注重比較閱讀和遷移閱讀，注重資源建設(shè)。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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