教學理論

用戶評論 (總計57條)

•   施良方教授的教學理論對于很多至今仍在爭論的問題有很多獨到的見解，是教學理論學習與研究不可不讀的一本好書！
•   覺得很贊，我國較早的以理論和實證研究為支撐的書目，紀念著名的教學名家施良方教授！
•   大學好朋友推薦我買的，說對教學有一定的幫助~~~
•   很有用的一本書，對教學有幫助
•   教學論專業(yè)輔助教材吧，建議看一看
•   挺好，是我們的教學材料，老師要求買的。
•   很好的書。建議教學的人看看
•   很少有老師這樣思考怎樣教學了，比較實用
•   對于課堂觀察而言還是挺有幫助的
•   這本書對于培訓教師應該是不錯了，自己讀也很不錯，提升教育理論。
•   這是本專業(yè)教師培訓的書，因為培訓需要才購買的，對于教師的專業(yè)成長是有幫助的，內(nèi)容適合一線教師閱讀。
•   參加當當組織的捐助，給學校的老師閱讀，只有老師有水平，學生才能夠有所發(fā)展。施先生的這本著作，可以讓老師明確教師教的職責和方法。
•   看了施良方老師的《學習論》，內(nèi)容全面、述評結(jié)合，所以又買了這本書，感覺不錯，推薦喜歡教育理論的朋友買來看一看。
•   理論提升的書
•   因為施良方教授選的這本書，看了之后感覺非常值得教師人手一本
•   挺好的一本書，適合一線教師看
•   真正的研究，真正的學術?？戳司椭?。
•   施良方的書看了很多，覺得很實在，真正是在搞研究，推薦看看！很多導師都推薦這本書！
•   這本書我拿到手，首先對書本的封面和尺寸不滿意，好像是中學課本。書的內(nèi)容比較枯燥，實用性不強，還是國外出版國內(nèi)翻譯的書比較好，建議大家慎重買這本書！
•   這是高校英語專業(yè)必修專業(yè)，全英文。全新，很好。
•   三本姊妹篇齊了，收藏。。
•   上課用的教材實在沒什么好說的······
•   是教材數(shù)啊。。還行咯
•   書不是給我的，但是是老師推薦買的，應該不錯。
•   是正版的書籍，和同學們經(jīng)常在當當買書。
•   施良方的書，買到手就對了。
•   由華東師大名教授主編的經(jīng)典作品，必須要買一本，要好好的讀
•   書本質(zhì)量好，不錯。希望補上一些買家需要的缺貨的書籍！
•   讀一讀很受益啊
•   課本滿意
•   不錯的 導師推薦的書
•   比較專業(yè)的書籍，適合老師閱讀
•   施良方和他的高徒崔允漷的合作，值得讀，但是需要你用心
•   這個版本看上去很清爽。
•   正是我想要的書 很不錯
•   我沒看，不好評價
•   和課程那本可以一起看。
•   睹物思人！
•   書還是不錯的，價格也挺好的。
•   發(fā)貨很快，書的質(zhì)量也不錯。而且優(yōu)惠實在。我喜歡當當網(wǎng)購書了。
•   由于郵局耽誤，今天才拿到書。不錯！當當?shù)墓ぷ魅藛T很負責。下次還從這里買書！
•   做老師的應該讀讀這本書。
•   很好啊 很帥氣
•   導師推薦的書，還沒看，應該不錯的。
•   作者: 施良方 / 崔允郭
  頁數(shù): 460
  
  目錄
  前言
  第一部分 課堂教學原理
  第一章 教學與教學理論
  第二章 教學理論的形成與發(fā)展
  第三章 教學的基本問題
  第二部分 課堂教學策略
  第四章 課堂教學準備策略
  第五章 主要教學行為策略
  第六章 輔助教學行為策略
  第七章 課堂管理行為策略
  第八章 課堂教學評價策略
  第三部分 課堂教學研究
  第九章 課堂行動研究
  第十章 教師從事教學研究的類型
  后語 教學：是科學還是藝術
  附錄 《教學理論》課程方案
•   書本紙質(zhì)可以，是正品；內(nèi)容主要講述教師教學理論研究，值得教師看看。
•   教學理論的經(jīng)典視角，全新演繹。
•   教材。不解釋。好與不好都得買
•   內(nèi)容較為全面
•   很好，喜歡——這本書挺好看的，挺滿意
•   還可以一讀
•   比較完整。老師推薦的
•   正版的，總的來說，還行吧。
•   老師推薦的，看了一些，確實不一樣。
•   讀書時，導師指定的一本書，當時看了，感覺不錯，現(xiàn)在買下，以便隨時看看。
•   沒有什么感覺，就是實用書而已。
•   只是買一本教科書而已，書太貴了

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