中學(xué)生最常見(jiàn)的病句

內(nèi)容概要

語(yǔ)言是人們必不可少的交際工具，熟練運(yùn)用語(yǔ)言是社會(huì)對(duì)人們的要求，也是每個(gè)人都應(yīng)具備的一項(xiàng)能力，學(xué)習(xí)語(yǔ)言應(yīng)該從小抓起。本書(shū)收錄了中學(xué)生最常見(jiàn)的病句，并對(duì)造成這些病句的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)讓中學(xué)生對(duì)句子與語(yǔ)境的關(guān)系有進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)，為培養(yǎng)其語(yǔ)感打下基礎(chǔ)。

書(shū)籍目錄

◎第一輯  “量”詞析病  父親對(duì)我的要求非?！皣?yán)烈”  “陽(yáng)光很燦”、“成績(jī)很優(yōu)”  姚明“怨聲載道”  老外對(duì)“早點(diǎn)”的理解：中國(guó)人很勤奮  “揀個(gè)梁上君子”嫁  我班將和初三(1)班爭(zhēng)奪冠亞軍  敬祝老師“千古”  妹妹成了我的拖油瓶  打雷聲“如雷貫耳”  是“一位貪官”還是“一個(gè)貪官”  “耳邊”如何能“聽(tīng)著”  是“損害班級(jí)形象”，不是“損壞班級(jí)形象”  上課打鬧逗笑是“違法亂紀(jì)”  獲勝是三個(gè)人一起努力的“后果”  是“渡過(guò)難關(guān)”，不是“度過(guò)難關(guān)”  豐子愷之子并非“令嬡”◎第二輯  依“法”診病  頭發(fā)對(duì)人“親切地微笑著”  我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)  我們要積極響應(yīng)“保護(hù)地球”  細(xì)菌是有害的  雷鋒精神飄揚(yáng)在每一個(gè)角落  “他的一生”成了“鋪路石”  請(qǐng)把你的胸腔寄來(lái)吧  不能說(shuō)“寬廣的內(nèi)涵”  “不但”焉能配“而是”  媽媽做的最滋味  教死書(shū)，死教書(shū)，教書(shū)死  一定要學(xué)好外語(yǔ)不可  “我店”遠(yuǎn)銷全國(guó)各地  “智慧”不能修飾“人民”  張成和王明賽跑，他比他跑得快  有糧食不賣，給八路軍吃◎第三輯  邏輯為準(zhǔn)  “拳頭般大小的石頭”到底有多大  媽媽買(mǎi)了“白菜、蘿卜、西瓜、菠菜等許多蔬菜”  我的家鄉(xiāng)有“許多善良的人民”  美國(guó)籍的張阿姨不屬于“華僑”  “三女”豈能“走單騎”  叔叔“喜歡外國(guó)詩(shī)歌”因此“思想前衛(wèi)”  兩條平行線總有交會(huì)的一天  蔡依林說(shuō)“我媽長(zhǎng)得很像我”  “絕望”是因?yàn)椤敖財(cái)辔覀兊牟粴w路”  用了“至少”，不用“以上”  “罵死人”到底是什么意思  我看上去真的很胖嗎◎第四輯  還看修辭  郎平是“主教”  我貴姓張  警務(wù)室全是女警花  我家地里種的西瓜“大得像個(gè)地球”  “秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”非“秦朝的月亮、漢代的關(guān)塞”  跳繩比賽“令人失望、令人遺憾、令人難忘”  “交戰(zhàn)”都指“比賽”、“相遇”、“交鋒”、“對(duì)壘”  寡人有疾，大燒40度

章節(jié)摘錄

　　◎第一輯　“量”詞析病　　父親對(duì)我的要求非常“嚴(yán)烈”　　——生造詞語(yǔ)　　某年高考，有學(xué)生在作文中這樣寫(xiě)道：　“父親是位教師，對(duì)我的要求非常嚴(yán)烈。”這里的“嚴(yán)烈”一詞實(shí)在令人費(fèi)解。漢語(yǔ)中有“嚴(yán)厲”、“嚴(yán)格”、“嚴(yán)肅”等詞，就是沒(méi)有“嚴(yán)烈”，實(shí)際上，該詞屬于生造詞語(yǔ)?！　∷^生造詞語(yǔ)，即指寫(xiě)文章或說(shuō)話的人，撇開(kāi)現(xiàn)成的詞語(yǔ)不用，隨心所欲地胡拼亂湊、生硬仿造出來(lái)的不倫不類的“詞語(yǔ)”。生造詞語(yǔ)往往在結(jié)構(gòu)上違反語(yǔ)言組合規(guī)律，在語(yǔ)義上模糊含混、令人費(fèi)解，不僅不能適應(yīng)人們交際的需要，反而造成了語(yǔ)言的混亂，因此是完全不可取的。對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，它是寫(xiě)作中必須克服的毛病。否則，你的作文永遠(yuǎn)進(jìn)入不了優(yōu)秀之列。令人遺憾的是，某些廣播電視和報(bào)刊書(shū)籍中也頻頻出現(xiàn)生造詞語(yǔ)現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生們影響很大?！　『芏嗤瑢W(xué)都看過(guò)古龍的武俠小說(shuō)。古龍大俠小說(shuō)寫(xiě)得好，但不可否認(rèn)，他也是個(gè)生造詞語(yǔ)的“高手”，如“掌珠”（《武林外史》）、“久生共死”（《絕代雙驕》）、“目定口呆”（《九月鷹飛》）等詞語(yǔ)，都是他生造出來(lái)的。請(qǐng)看下面這段對(duì)語(yǔ)：　　“這次你聯(lián)想到的是一些什么人？”

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    中學(xué)生最常見(jiàn)的病句 PDF格式下載

---