中國教育研究新進展 2009

內(nèi)容概要

　　《中國教育研究新進展（2009）》梳理和研究中國教育研究領域2009年度的發(fā)展情況，力求客觀地再現(xiàn)研究者的研究成果，充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究結論及其持論的依據(jù)，揭示研究達成的共識和取得的進展。 

書籍目錄

前言一、教育學科的當代發(fā)展二、教育政策研究三、教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)四、義務教育均衡發(fā)展與義務教育免費政策五、農(nóng)村教育問題六、課程實施七、學校變革八、教科書問題研究九、有效教學十、教育倫理問題十一、教師專業(yè)發(fā)展的問題與途徑十二、普通高中改革十三、高考制度改革十四、教育研究方法十五、國際教育發(fā)展動向后記

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