2010高考備考指南

前言

　　《高考備考指南》叢書初版于1994年，是根據(jù)當(dāng)時廣州市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，為提高廣州學(xué)生高考復(fù)習(xí)的效率，由廣州市教育局教研室組織廣州市100多名特級教師和骨干高級教師編寫的，至今已出了十二版，一直是廣州市高考備考的主流教輔，為大面積提高廣州市的高考質(zhì)量做出了顯著的貢獻(xiàn)?！　∶慨?dāng)廣東高考方案發(fā)生變化的時候，《高考備考指南》叢書總是能率先做出調(diào)整，很好地適應(yīng)了廣東高考形式和內(nèi)容的變化，滿足了廣大考生備考的需要，因而一直以來《高考備考指南》叢書都深受廣大師生的喜愛?！　?010年開始，廣東高考方案又做出了重大調(diào)整，由目前的“3+文科基礎(chǔ)／理科基礎(chǔ)+X”模式改為“3+文科綜／理科綜合”的新模式。由于“3+文科綜合／理科綜合”的新模式在考試科目、時間和分值上都進(jìn)行了調(diào)整，因而在命題范圍和要求上必然要發(fā)生變化。為適應(yīng)這種變化，供2010年廣東高考考生復(fù)習(xí)使用的《高考備考指南》叢書第十三版又進(jìn)行了重要的修訂。修訂后的《高考備考指南》叢書（第十三版）既保持了過去各版的優(yōu)點，又注入了許多新的元素。概括起來，具有以下幾個特點：　?。?）科學(xué)性。內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，呈現(xiàn)方式合理，能較好地揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和復(fù)習(xí)備考的規(guī)律?！　。?）權(quán)威性。由廣州市教育局教研室組織廣州市具有豐富高考備考經(jīng)驗的教研員和骨干教師編寫，對考點進(jìn)行了準(zhǔn)確的解讀，對高考廣東卷的試題特點和命題趨勢有透徹的分析，對復(fù)習(xí)內(nèi)容的選擇、復(fù)習(xí)要求的把握、學(xué)習(xí)方法和解題方法的點撥有許多獨到之處，反映了廣州市多年來高考備考的研究成果。

內(nèi)容概要

《高考備考指南·文科數(shù)學(xué)》包括復(fù)習(xí)用書和習(xí)題解答共兩冊書，兩冊書相互配套，構(gòu)成了一個特別適合數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)特點的內(nèi)容體系。    其中，復(fù)習(xí)用書包含了高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中必修課程和選修系列1的全部內(nèi)容。在充分考慮高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)各種不同版本實驗教科書的基礎(chǔ)上，根據(jù)2009年新課程標(biāo)準(zhǔn)高考數(shù)學(xué)考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗）及其考試大綱的說明（廣東卷），并對近幾年高考數(shù)學(xué)命題趨勢的分析，復(fù)習(xí)用書將高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修內(nèi)容和選修內(nèi)容進(jìn)行了有機的整合，使得知識之間的內(nèi)在聯(lián)系更加緊湊、連貫。為方便使用，復(fù)習(xí)用書按課時編寫，而且將每課時的配套練習(xí)分為基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合提高兩個部分。復(fù)習(xí)用書可供考生作為數(shù)學(xué)高考第一輪復(fù)習(xí)使用。    為了復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性，復(fù)習(xí)用書配備了一本練習(xí)冊，為每章提供了一套測試題，并在練習(xí)冊的最后提供了四套綜合測試題。為了便于使用，練習(xí)冊以活頁形式獨立裝訂成冊，既可作為班級單元測試用，也可作為考生自行檢測用。    習(xí)題解答一書給出了復(fù)習(xí)用書中全部習(xí)題的詳盡解答，以方便考生解題時及時查對答案，比較解法的優(yōu)劣。

書籍目錄

第一章 集合與常用邏輯用語  第一節(jié) 集合  第二節(jié) 充分條件與必要條件  第三節(jié) 常用邏輯用語  習(xí)題一第二章 函數(shù)概念與冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)  第一節(jié) 函數(shù)及其表示  第二節(jié) 函數(shù)的基本性質(zhì)  第三節(jié) 二次函數(shù)  第四節(jié) 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)  第五節(jié) 函數(shù)的圖象  第六節(jié) 抽象函數(shù)  第七節(jié) 函數(shù)與方程  第八節(jié) 函數(shù)綜合性問題  第九節(jié) 函數(shù)應(yīng)用性問題  習(xí)題二第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用  第一節(jié) 導(dǎo)數(shù)的概念及其運算  第二節(jié) 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用  第三節(jié) 導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用  第四節(jié) 導(dǎo)數(shù)的實際應(yīng)用  習(xí)題三 第四章 平面向量  第一節(jié) 平面向量及其線性運算  第二節(jié) 平面向量的坐標(biāo)運算  第三節(jié) 平面向量的數(shù)量積  第四節(jié) 平面向量的應(yīng)用  習(xí)題四第五章 三角函數(shù)、三角恒等變換與解三角形  第一節(jié) 任意角的三角函數(shù)  第二節(jié) 簡單的三角恒等變換  第三節(jié) 三角函數(shù)的圖象  第四節(jié) 三角函數(shù)的性質(zhì)  第五節(jié) 解三角形  第六節(jié) 三角應(yīng)用問題  習(xí)題五第六章 數(shù)列  第一節(jié) 數(shù)列的概念  第二節(jié) 等差數(shù)列  第三節(jié) 等比數(shù)列  第四節(jié) 數(shù)列求和問題  第五節(jié) 數(shù)列綜合問題  第六節(jié) 數(shù)列應(yīng)用題  習(xí)題六第七章 不等式  第一節(jié) 不等式的基本性質(zhì)  第二節(jié) 一元二次不等式  第三節(jié) 二元一次不等式組與簡單線性規(guī)劃問題  第四節(jié) 基本不等式  習(xí)題七第八章 立體幾何初步  第一節(jié) 空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征  第二節(jié) 簡單空間圖形的三視圖和直觀圖  第三節(jié) 平面的性質(zhì)、異面直線  第四節(jié) 平行問題  第五節(jié) 垂直問題  第六節(jié) 空間幾何體的表面積與體積  第七節(jié) 立體幾何綜合問題  習(xí)題八第九章 直線和圓的方程  第一節(jié) 直線的方程  第二節(jié) 兩條直線的位置關(guān)系  第三節(jié) 圓的方程  第四節(jié) 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系  第五節(jié) 空間直角坐標(biāo)系  習(xí)題九第十章 圓錐曲線方程  第一節(jié) 橢圓  第二節(jié) 雙曲線  第三節(jié) 拋物線  第四節(jié) 直線與圓錐曲線的位置關(guān)系  第五節(jié) 圓錐曲線綜合問題  習(xí)題十第十一章 算法初步與框圖  第一節(jié) 算法的含義與程序框圖  第二節(jié) 基本算法語句  第三節(jié) 算法案例  第四節(jié) 流程圖與結(jié)構(gòu)圖  習(xí)題十一第十二章 統(tǒng)計  第一節(jié) 隨機抽樣和用樣本估計總體  第二節(jié) 變量的相關(guān)性、回歸分析和獨立性檢驗  習(xí)題十二第十三章 概率  第一節(jié) 隨機事件的概率  第二節(jié) 古典概型  第三節(jié) 幾何概型  習(xí)題十三第十四章 推理與證明  第一節(jié) 合情推理與演繹推理  第二節(jié) 直接證明與間接證明  習(xí)題十四第十五章 復(fù)數(shù)  第一節(jié) 復(fù)數(shù)的概念及其表示法  第二節(jié) 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的運算  習(xí)題十五

編輯推薦

　　華南理工版《高考備考指南》叢書　　————讓您從容應(yīng)對高考新改革　　適用學(xué)生：廣東省、采用高中新課標(biāo)省份的高三、高二學(xué)生。　　　　《高考備考指南》叢書初版于1994年，是為提高廣州學(xué)生高考復(fù)習(xí)的效率，由廣州市教育局教研室組織廣州市100多名特級教師和骨干高級教師編寫的，至今已出了十二版，為大面積提高廣州市的高考質(zhì)量做出了顯著的貢獻(xiàn)?！　《嗄陙怼陡呖紓淇贾改稀穮矔恢笔菑V東省高考備考的主流教輔，每年有超過20萬考生使用?！陡呖紓淇贾改稀穮矔卜浅＿m用采用高中新課標(biāo)省份的學(xué)生高考備考。我們一直將社會效益放在第一位，圖書內(nèi)容、編校和印刷質(zhì)量一直要求非常嚴(yán)謹(jǐn)，定價是一般高考類教輔書價格的2/3左右?！　∶慨?dāng)廣東高考方案發(fā)生變化的時候，《高考備考指南》叢書總是能率先做出調(diào)整，很好地適應(yīng)了廣東高考形式和內(nèi)容的變化，滿足了廣大考生備考的需要，因而一直以來《高考備考指南》叢書都深受廣大師生的喜愛?！　?010年開始，廣東高考方案又做出了重大調(diào)整，由目前的“3+文科基礎(chǔ)/理科基礎(chǔ)+X”模式改為“3+文科綜合/理科綜合”的新模式。由于“3+文科綜合/理科綜合”的新模式在考試科目、時間和分值上都進(jìn)行了調(diào)整，因而在命題范圍和要求上必然要發(fā)生變化。為適應(yīng)這種變化，供2010年廣東高考考生復(fù)習(xí)使用的《高考備考指南》叢書第十三版又進(jìn)行了重要的修訂。修訂后的《高考備考指南》叢書（第十三版）既保持了過去各版的優(yōu)點，又注入了許多新的元素。概括起來，具有以下幾個特點：　?。?）科學(xué)性。內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，呈現(xiàn)方式合理，能較好地揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和復(fù)習(xí)備考的規(guī)律?！　。?）權(quán)威性。由廣州市教育局教研室組織廣州市具有豐富高考備考經(jīng)驗的教研員和骨干教師編寫，對考點進(jìn)行了準(zhǔn)確的解讀，對高考廣東卷的試題特點和命題趨勢有透徹的分析，對復(fù)習(xí)內(nèi)容的選擇、復(fù)習(xí)要求的把握、學(xué)習(xí)方法和解題方法的點拔有許多獨到之處，反映了廣州市多年來高考備考的研究成果?！　。?）簡明性。既覆蓋全部考點，又突出重點，充分保證學(xué)科主干知識、重要題型、基本方法（通性通法）在全書中占有較大篇幅；對考點內(nèi)容的選擇在保證必需、夠用的前提下，盡可能去除繁蕪，減少容量，突顯有效知識，以提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性?！　〉谑妗陡呖紓淇贾改稀穮矔偣灿?2種書構(gòu)成，即語文、文科數(shù)學(xué)、文科數(shù)學(xué)習(xí)題解答、理科數(shù)學(xué)、理科數(shù)學(xué)習(xí)題解答、英語、文科綜合政治分冊、文科綜合歷史分冊、文科綜合地理分冊、理科綜合物理分冊、理科綜合化學(xué)分冊、理科綜合生物分冊。每個學(xué)科只出一種，為方便使用，其中部分習(xí)題及其答案采用獨立裝訂形式。每個考生的復(fù)習(xí)用書均為七種，即文科考生的復(fù)習(xí)用書有語文、文科數(shù)學(xué)、文科數(shù)學(xué)習(xí)題解答、英語、文科綜合政治分冊、文科綜合歷史分冊、文科綜合地理分冊；理科考生的復(fù)習(xí)用書有語文、理科數(shù)學(xué)、理科數(shù)學(xué)習(xí)題解答、英語、理科綜合物理分冊、理科綜合化學(xué)分冊、理科綜合生物分冊。

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