動畫編劇

內(nèi)容概要

　　劇本是一劇之本，也是動畫原創(chuàng)力最初的體現(xiàn)。本書應大專院校動畫、動漫、多媒體設計、數(shù)字娛樂、影視編導等專業(yè)開設劇作課程之需，全書體現(xiàn)理論素養(yǎng)與創(chuàng)作技能結(jié)合、經(jīng)典性與前沿性并重、同際性與民族性相融的宗旨，精選中外動畫業(yè)典型案例，圖文并茂，信息量豐富，兼具理論性與應用性，學以致用?；诮虒W循序漸進的要求，本書分為基礎篇和創(chuàng)作篇兩大板塊。基礎篇著重傳授動畫基礎理論與動畫思維方式；創(chuàng)作篇主要傳授動畫編劇手段與技巧，結(jié)合中外優(yōu)秀動畫劇作分析，以資借鑒。 　　本書也可供廣大動畫愛好者閱讀研習。

作者簡介

李亦中，上海交通大學媒體與設計學院教授、博士生導師、電影電視系主任；教育部高校藝術類專業(yè)戲劇影視廣播教學指導委員會委員；中國高等院校影視學會副會長：《電影藝術》雜志編委。出版的著作、教材和文集有《電影四面八方》、《影視藝術教程》《影視藝術鑒賞》、《聚焦好

書籍目錄

第1部分　基礎篇　第1章　動畫特性　　1.1　動畫與動畫片　　1.2　美術特性　　  1.2.1　造型多樣性　　  1.2.2　畫面運動性　　1.3　電影特性　　  1.3.1　影像表意　　　　  1.3.2　蒙太奇　　1.4　假定性　　  1.4.1　假定性造型　　  1.4.2　假定性時空　　  1.4.3　假定性情境　第2章  動畫種類　　2.1　按功能分類　　  2.1.1  劇情動畫　　  2.1.2　實用動畫　　  2.1.3　實驗動畫　　2.2　按工藝材質(zhì)分類　　  2.2.1　傳統(tǒng)動畫　　  2.2.2　計算機動畫　　2.3　按目標觀眾分類　第3章  動畫功能　　3.1  娛樂功能　　  3.1.1  童真趣味　　  3.1.2　寓教于樂　　3.2　產(chǎn)業(yè)功能　　  3.2.1　動畫片市場效益　　  3.2.2　動畫衍生產(chǎn)品開發(fā)　　3.3　文化功能　　  3.3.1　價值取向　　  3.3.2　審美價值　第4章  動畫思維　　4.1  源于生活　　  4.1.1　生活孕育動畫　　  4.1.2　動畫劇作案例——《紅孩兒》　　4.2　想象力　　  4.2.1　擬人化　　  4.2.2　鏡頭感　　4.3　藝術夸張　　  4.3.1　夸張用于造型動作　　  4.3.2　夸張用于情節(jié)設計　　4.4　幽默感　第5章  動畫企劃　　5.1　創(chuàng)意與策劃　　  5.1.1　創(chuàng)作立意　　  5.1.2　整體策劃　　5.2　項目企劃　　  5.2.1  《考生之家》企劃案例　　  5.2.2　《奧運圣火》企劃案例第2部分　創(chuàng)作篇　第6章　動畫題材　第7章　動畫改編　第8章　角色塑造　第9章　情節(jié)設計　　第10章　劇作結(jié)構　附錄

章節(jié)摘錄

第1部分 基礎篇第1章 動畫特性1.1 動畫與動畫片從狹義上理解的動畫，是指一種將二維或三維構成的靜止的美術，運用電影蒙太奇手段組合成的具有空間、時間屬性的藝術方式，亦即“會動的畫面”。動畫能創(chuàng)造生命力，創(chuàng)作者利用動畫藝術思維與技術手段，將生命的意義賦予虛擬形象（二維/三維），使其擁有鮮明的個性及審美價值。比如美國迪斯尼動畫王國的象征——1928年11月18日誕生的“米老鼠”。這個大耳朵、穿靴戴帽的小老鼠，憑著在《“威利”號汽艇》一片中的精彩亮相，一炮而紅，很快成為舉世聞名的“超級明星”，甚至榮獲1932年度奧斯卡特別獎。動畫與動畫片這兩個概念，存在著一定的區(qū)別。從動畫產(chǎn)生與發(fā)展的歷史來看，動畫是美術與電影發(fā)展到一定階段，吸收文學、音樂等姐妹藝術的養(yǎng)分而孕育出的藝術奇葩。動畫片隸屬于電影范疇，作為電影藝術的分支，已經(jīng)擁有近百年的歷史。但隨著電視、錄像、LD、DVD、互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、數(shù)字電視等現(xiàn)代化新媒體的出現(xiàn)，隨著讀圖時代的降臨，動畫片的物質(zhì)載體、傳播形態(tài)都發(fā)生了重大變化。廣義動畫片的概念非常寬泛，既是一種娛樂消費品，又是傳播知識、普及文化、提供社會服務的工具。比如動畫廣告、外語教學動畫片，等等。這些動畫片突破了單純藝術表現(xiàn)和藝術審美的范疇，大幅度向?qū)嵱眯越嵌葍A斜。

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