出版時間:2012-5 出版社:華東理工大學出版社 作者:許小明 總策劃,Reika 主編 頁數(shù):186 字數(shù):292000
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內容概要
《新編日語教程》第三版共由六冊組成,承接第二版的主線,并在整體上優(yōu)化了第二版的知識結構和體系。全書圍繞主人公留學日本的學習、工作和生活進行編寫,兼具知識性、趣味性和實用性。每冊均有四個基本單元、十六課,第一冊還增設了入門單元。每課基本由課文、會話、生詞表、句型?語法、詞匯?表達方式、練習、補充詞匯表等部分構成。第一二冊的每篇課文后都增設了課外小知識部分,讓學習者在學習語言之余,還能加深對日本文化、社會背景等方面的理解。
從第二冊開始,就以原汁原味的日語文章為課文素材,讓學習者在入門階段就接觸到最地道的日語表達,通過地道的文章去學習日語單詞和語法,改變了傳統(tǒng)的以單詞和語法學習為主體的教材編排模式。
整套教材考慮到日語能力考試改革的方向,注重培養(yǎng)學習者日語知識的實際運用能力。各個部分的編寫都以“實用”為原則。第一冊相當于新日語能力考試N5級別的程度,第二冊相當于N4級別的程度,第三冊相當于N3級別的程度,第四冊相當于N2級別的程度,第五、六冊則是相當于N1級別的程度。
為方便學習者學習鞏固所學知識,本套教材配備了由資深外教老師獻聲的MP3光盤,并同步出版了練習冊和輔導手冊。
媒體關注與評論
《新編日語教程》(第三版)有三個鮮明的特點。第一是針對性,該教材由中日兩國多位具有一線教學經驗的專家編寫,他們了解中國日語學習者的基本需求,熟知中國學生學習日語的難點,熟悉提升日語學習能力的方法,教材編者的專業(yè)背景,使得該教材具有很強的針對性。第二是實用性,該教材立足基本能力的提高,利在能夠有效幫助讀者扎實日語學習的基礎,提升日語學習水平,在結構、體例、編排等方面,充分考慮了新形勢下中國讀者學習日語的需要,適度增加了日語水平測試的應試內容。第三是趣味性,該教材沿用了以一位主人公的生活和學習為主線展開故事敘述的方法,內容生動活潑、語言地道、趣味性強,非常適合青少年學習?! 迍偅ㄖ袊照Z教學研究會會長) 第三版的教學題材更加新穎實際,覆蓋到了社會生活的方方面面,結構體例也趨于系統(tǒng)完整。從內容構成來看,構思嚴謹,語言地道而又時尚,同時以種種練習形式緊扣日語能力測試的主題。這套教材給我的感覺是,努力嘗試綜合迄今為止的種種先進的教學手段,同時又為社會上自學的青年人提供了輕松活潑而又詳細實用的學習內容?! ぜ毟ㄉ虾M鈬Z大學教授)
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