Flash CS3動畫制作基礎與案例教程

前言

　　Adobe Flash CS3是Adobe公司收購Macromedia公司后，將享譽盛名Macromedia Flash更名為Adobe Flash后的一款動畫軟件。Adobe Flash CS3軟件是用于為數(shù)碼、Web和移動平臺創(chuàng)建豐富的交互式內容的最高級的創(chuàng)作環(huán)境。使用Adobe Flash cs3可以創(chuàng)建交互式網(wǎng)站、豐富媒體廣告、指導性媒體、演示和游戲等。還可以依靠Flash CS3和Adobe Flash Player來確保動畫內容觸及盡可能廣泛的觀眾。　　借著學校能力本位教學改革的東風，本書根據(jù)能力本位的課程改革的需要，以“提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的職業(yè)技能”為宗旨，按照企業(yè)對高職高專學生的實際要求來編寫。本書內容根據(jù)知識、技能、素質的能力本位要求，結合高職高專學生認知規(guī)律和教學特點進行設計，突出以典型實例導學為主線、知識講解引導為輔助的編寫特點，通過主題構成和操作方法訓練，可以提高學生的學習興趣和學習主動性。本書作者利用多年積累的教學經(jīng)驗和項目開發(fā)經(jīng)驗，著手編寫了這本適合高等職業(yè)技術院校應用的特色教材。

內容概要

《Flash
CS3動畫制作基礎與案例教程》內容根據(jù)知識、技能、素質的能力本位要求，結合高職高專學生認知規(guī)律和教學特點進行設計，突出以典型實例導學為主線、知識講解引導為輔助的編寫特點，通過主題構成和操作方法訓練，可以提高學生的學習興趣和學習主動性。本書內容包括：FLash
CS3概述，繪圖、編輯和輔助工具，動畫制作基礎知識，基礎動畫制作等。本書是集體智慧的結晶，由溫俊芹擔任主編。

書籍目錄

第1章  Flash CS3概述
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    1.1 Flash CS3簡介
    1.2 Flash CS3的工作環(huán)境
    1.3 Flash動畫的制作流程
    1.4 Flash的應用領域
    1.5 Flash CS3的新增功能
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第2章  繪圖、編輯和輔助工具
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    2.1 矢量圖與位圖
    2.2 繪制圖形的工具
    2.3 文字工具
    2.4 圖形編輯工具
    2.5 輔助工具
    2.6 修飾圖形
    2.7 濾鏡
    2.8 實例制作
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第3章  動畫制作基礎知識
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    3.1 幀
    3.2 時間軸與圖層
    3.3 元件的創(chuàng)建和編輯
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第4章  基礎動畫制作
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
  4.1 動畫的基礎知識
  4.2 逐幀動畫的制作
  4.3 動畫補間動畫的制作
  4.4 形狀補間動畫的制作
  4.5 綜合練習
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第5章  高級動畫制作
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    5.1 引導層動畫
    5.2 遮罩動畫
    5.3 場景概述
    5.4 綜合練習
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第6章  動畫中的音頻
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    6.1 音頻簡介
    6.2 音頻的導入
    6.3 聲音文件的添加
    6.4 音頻效果的設置與編輯
    6.5 使用行為控制聲音
    6.6 聲音文件的壓縮
    6.7 音頻實例
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第7章  基礎交互式動畫制作
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    7.1 ActionScript 3.0簡介
    7.2 ActionScript 3.0編程基礎
    7.3 動作面板的使用
    7.4 給對象添加動作
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第8章  高級交互式動畫制作
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    8.1 ActionScript的類、對象、方法和屬性
    8.2 路徑和階層
    8.3 使用duplicateMovieClip、removeMovieClip動作
    8.4 使用loadMovie、unloadMovie動作
    8.5 使用loadMovieNum和unloadMovieNum動作
    8.6 loadMovie/looadMovieNum的區(qū)別和定位
    8.7 使用loadVatiables動作
    8.8 使用tellTarget動作
    8.9 控制影片剪輯屬性
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第9章  組件
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    9.1 組件的基本概念
    9.2 使用Flash用戶界面組件
    9.3 使用媒體與視頻組件
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第10章  Flash與其他軟件的集成
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    10.1 網(wǎng)頁軟件Dreamweaver MX與Flash CS3的集成
    10.2 圖形軟件與Flash CS3的集成
    10.3 把Fireworks文件導出成Flash動畫
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
第11章  綜合案例制作——純Flash網(wǎng)站
  第一部分  學習要求
  第二部分  課堂講解
    11.1 Flash網(wǎng)站制作的基礎技術知識
    11.2 純Flash網(wǎng)站的一般制作流程
  第三部分  課堂總結
  第四部分  技能訓練
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權頁：   插圖：   3.3元件的創(chuàng)建和編輯 在Flash中，所產(chǎn)生的一切運動（形狀變形除外），都要以元件的形式來實現(xiàn)，所以在設計動畫之前要將編輯好的對象轉化為元件。使用元件來設置動畫除了方便管理和調試外，最重要的是如果一個對象要重復使用，只需多次從“庫”中調用，而不會增加文件的體積。 元件就像是給圖形套了一件衣服，然后衣服上有了分身術的魔法，讓用戶可以無限制地讓同一個圖形多次出現(xiàn)在舞臺上，而且可以隨便改變大小，圖形的清晰度是不變的。 元件是指在Flash創(chuàng)作環(huán)境中或使用Button（AS2.0）、SimpleButton（AS3.0）和MovieClip類創(chuàng)建過一次的圖形、按鈕或影片剪輯。然后，可在整個文檔或其他文檔中重復使用該元件。 元件可以包含從其他應用程序中導入的插圖。用戶創(chuàng)建的任何元件都會自動成為當前文檔的庫的一部分。 在文檔中使用元件可以顯著減小文件的大小，保存一個元件的幾個實例比保存該元件內容的多個副本占用的存儲空間小。例如，通過將諸如背景圖像這樣的靜態(tài)圖形轉換為元件然后重新使用它們，可以減小文檔的文件大小。使用元件還可以加快SWF文件的回放速度，因為元件只需下載到Flash Player中一次。 在創(chuàng)作或運行時，可以將元件作為共享庫資源在文檔之間共享。對于運行時共享資源，可以把源文檔中的資源鏈接到任意數(shù)量的目標文檔中，而無須將這些資源導入到目標文檔中。對于創(chuàng)作時共享的資源，可以用本地網(wǎng)絡上可用的其他任何元件更新或替換一個元件。 3.3.1元件與實例 元件是Flash中最重要的也是最基本的元素，它在Flash中對文件的大小和交互能力起著重要的作用。元件是位于當前動畫庫中可以反復使用的圖形、按鈕、動畫或聲音資源。制作的元件或從外部導入的文件都會保存在庫中。使用元件的時候可以將元件從庫中拖至工作區(qū)或其他元件中，這些被拖出來的元件稱為實例，如圖3—24所示。 元件的應用會使動畫制作十分方便輕松。在制作一個動畫的過程中，如果對使用的圖像元素重新進行編輯，那么還要對使用了該圖像元素的復制品進行編輯。如果使用了元件，就不會出現(xiàn)這樣的重復操作了，只要將在動畫中重復出現(xiàn)的元素制作成元件，當使用元件時，將元件從庫中拖到工作區(qū)就可以了。當元件被重新編輯后，所有的實例都會隨之改變。

編輯推薦

《高等職業(yè)教育特色精品課程規(guī)劃教材:Flash CS3動畫制作基礎與案例教程》是集體智慧的結晶，由溫俊芹擔任主編。 《高等職業(yè)教育特色精品課程規(guī)劃教材:Flash CS3動畫制作基礎與案例教程》除了適合于大專院校和各類電腦培訓班作為教材外，也非常適合準備跨AN站建設、動漫設計等行業(yè)的準從業(yè)人員學習使用。

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