電工電子技術(shù)應(yīng)用

內(nèi)容概要

為了配合高等教育教學(xué)改革，楊達飛結(jié)合多年本課程教學(xué)經(jīng)驗，編寫了《電工電子技術(shù)應(yīng)用(第2版普通高等教育十二五創(chuàng)新型規(guī)劃教材)》。書中遵循了
“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育原則，體現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”“教中學(xué)、學(xué)中做”的教育理念?！峨姽る娮蛹夹g(shù)應(yīng)用(第2版普通高等教育十二五創(chuàng)新型規(guī)劃教材)》通過9個學(xué)習(xí)情境，介紹了直流電路分析應(yīng)用、正弦交流電路分析應(yīng)用、電動機的控制、放大電路的應(yīng)用、直流穩(wěn)壓電源的應(yīng)用、晶閘管的應(yīng)用、組合邏輯電路的應(yīng)用和時序邏輯電路的應(yīng)用等內(nèi)容。

書籍目錄

學(xué)習(xí)情境1  摩托車照明電路的制作
  一、知識準備
  1．1  簡單電路的認識
  1．2  電路元件及電路的連接
  1．3  基爾霍夫定律與支路電流法
  1．4  萬用表的使用
  二、任務(wù)實施
  三、能力與知識拓展——直流電壓表、電流表量程的擴充
  思考與練習(xí)1
學(xué)習(xí)情境2  雙聯(lián)開關(guān)控制日光燈電路的制作
  一、知識準備
  1．1  認識正弦交流電路
  1．2  RLC串聯(lián)電路
  1．3  電感與電容并聯(lián)電路
  1．4  認識日光燈電路
  1．5  室內(nèi)照明電路安裝
  1．6  安全用電
  二、任務(wù)實施
  三、能力與知識拓展——節(jié)能燈的介紹
  思考與練習(xí)2
學(xué)習(xí)情境3  電動機控制電路的制作
  子情境1  三相異步電動機單向旋轉(zhuǎn)控制電路的制作
  一、知識準備
  1．1  認識三相交流電
  1．2  三相籠型異步電動機的認識
  1．3  手動低壓電器的認識
  1．4  自動低壓電器的認識
  1．5  三相異步電動機單向旋轉(zhuǎn)控制電路基本知識
  二、任務(wù)實施
  思考與練習(xí)3—1
  子情境2  三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制電路的制作
  一、知識準備
  1．1  接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路
  1．2  按鈕聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路
  1．3  按鈕一接觸器雙重聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路
  1．4  行程開關(guān)一接觸器雙重聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路
  二、任務(wù)實施
  三、能力與知識拓展
  思考與練習(xí)3-2
學(xué)習(xí)情境4  電風(fēng)扇電路的制作
  一、知識準備
  1．1  認識單相異步電動機
  1．2  認識電風(fēng)扇的構(gòu)造及其控制
  二、任務(wù)實施
  三、能力與知識拓展——直流電動機的認識
  思考與練習(xí)4
學(xué)習(xí)情境5  串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源的制作
  一、知識準備
  1．1  認識二極管與三極管
  1．2  認識整流、濾波與穩(wěn)壓電路
  二、任務(wù)實施
  三、能力與知識拓展——集成三端穩(wěn)壓器的認識
  思考與練習(xí)5
學(xué)習(xí)情境6  電子助記器的制作
  一、知識準備
  1．1  基本放大電路的認識
  1．2  靜態(tài)工作點的穩(wěn)定
  1．3  認識多級放大電路
  二、任務(wù)實施
  三、能力與知識拓展——認識共集電極放大電路的認識
學(xué)習(xí)情境7  調(diào)光燈電路的制作
學(xué)習(xí)情境8  三人表決器的制作
學(xué)習(xí)情境9  十進制計數(shù)顯示器的制作
附錄
參考文獻

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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