CDIO重塑高職電子商務專業(yè)教學

內容概要

　　《CDIO重塑高職電子商務專業(yè)教學》推出的電子商務專業(yè)MBE-CDIO教學改革，是基于山東商業(yè)職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)長期的教學實踐經驗積累和系統(tǒng)總結。將實際項目應用于電子商務教學，不僅培養(yǎng)了學生解決問題的實踐能力和勇于探索的創(chuàng)新精神，更促進了教學、科研、實踐的緊密結合。該體系中的一體化課程不僅促進學生全面發(fā)展，更著力提高學生服務國家、服務人民的社會責任感。同時，他們還積極推進專業(yè)課程內容和職業(yè)標準的緊密銜接，并適過開設特色班鼓勵學生個性化發(fā)展，不拘一格培養(yǎng)人才。

書籍目錄

第一章  導論  1．1  電子商務教學之困  1．2  電子商務教學之惑  1．3  電子商務教學之解惑  1．3．1  企業(yè)需求人才狀況  1．3．2  高職院校供應人才狀況  1．3．3  供需南轅北轍  1．4  電子商務人才培養(yǎng)計劃的設計路徑  1．4．1  專業(yè)調研  1．4．2  人才培養(yǎng)目標實現(xiàn)策劃  1．4．3  教學實現(xiàn)策劃  1．4．4  實施細則第二章  系統(tǒng)的電子商務專業(yè)調研  2．1  專業(yè)存在的價值  2．1．1  全國政治經濟狀況  2．1．2  區(qū)域政治經濟狀況  2．1．3  結論  2．2  就業(yè)崗位  2．2．1  全國崗位需求狀況  2．2．2  適合本校學生就業(yè)的崗位  2．2．3  基于前瞻性進行就業(yè)崗位修正  2．3  人才培養(yǎng)目標  2．4  知識點、素質、技能  2．4．1  2010年調研結果  2．4．2  2011年調研結果第三章  基于MBE—cDl0理念策劃人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)途徑  3．1  電子商務專業(yè)MBE-CDIO大綱  3．2  電子商務專業(yè)系列課程及要求  3．2．1  《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》大綱  3．2．2  《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》大綱  3．2．3  《大學英語(一)》大綱  3．2．4  《大學英語(二)》大綱  3．2．5  《計算機應用基礎》大綱  3．2．6  《體育(一)》大綱  3．2．7  《體育(二)》大綱  3．2．8  《高等數學》大綱  3．2．9  《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》大綱-  3．2．10  《大學生創(chuàng)業(yè)教育》大綱  3．2．11  《大學生就業(yè)指導》大綱  3．2．12  《商務素質》大綱  3．2．13  《辦公自動化》大綱  3．2．14  《管理學基礎》大綱  3．2．15  《市場營銷》大綱  3．2．16  《經濟學基礎》大綱  3．2．17  《商務禮儀》大綱  3．2．18  《企業(yè)財會基礎》大綱  3．2．19  《經濟法》大綱  3．2．20  《電子商務基礎與應用》大綱  3．2．21  《網絡廣告》大綱  3．2．22  《商務網站設計與開發(fā)(一)》大綱  3．2．23  《商務網站設計與開發(fā)(二)》大綱  3．2．24  《SQL Server》大綱  3．2．25  《市場調查與分析》大綱  3．2．26  《電子商務客戶服務》大綱-  3．2．27  《網絡營銷》大綱  3．3  CDIO于教學資源配置的特殊要求第四章  一體化課程為主線的教學實現(xiàn)策劃  4．1  教學實現(xiàn)的環(huán)境分析  4．1．1  我校電子商務專業(yè)優(yōu)勢分析  4．1．2  我校電子商務專業(yè)不利因素分析  4．1．3  MBE—CDIO教學改革實施的特殊資源配置要求  4．2  教學實現(xiàn)策劃的指導意見  4．3  教學實現(xiàn)策劃的結果  4．3．1  一體化課程設計  4．3．2  壓頂石項目策劃  4．3．3  頂崗實習期教學實施計劃  4．3．4  創(chuàng)業(yè)能力全程培養(yǎng)計劃  4．3．5  分層教學的小班制實施計劃第五章  產教合一的人才培養(yǎng)嘗試  5．1  產教合一的教學組織方式  5．2  一體化課程標準  5．2．1  《電子商務基礎與應用》課程標準  5．2．2  《管理學基礎》課程標準  5．2．3  《商務網站設計與開發(fā)(一)》課程標準  5．2．4  《網絡廣告》課程標準  5．2．5  《市場營銷》課程標準  5．2．6  《商務網站設計與開發(fā)(二)》課程標準  5．2．7  《SQL server》課程標準  5．2．8  《電子商務客戶服務》課程標準  5．2．9  《網絡營銷》課程標準  5．3  人才培養(yǎng)方案  5．3．1  電子商務專業(yè)普通班人才培養(yǎng)方案  5．3．2  電子商務專業(yè)網站優(yōu)化班人才培養(yǎng)方案后記  產教合一人才培養(yǎng)的些許收獲  產教合作項目之一  心欣農產品交易服務平臺  產教合作項目之二  中央預定中心

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